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Trabalho Infantil Digital DANIELLA APARECIDA MOLINA VARGAS ADVOGADA UEPG E UNICENTRO Curso Fortis PR – Curso 6 Docente: Nome do Docente DIGITAL INFLUENCER - Mirins Curso Fortis PR – Curso 6 Docente: Nome do Docente -Criadores de conteúdos. -Apresentação de canais. -Espécie de influenciador digital. -SÃO CRIANÇAS O termo “influenciador digital mirim” tem sido utilizado para abranger este fenômeno independentemente do espaço digital usado e traz a vantagem de incluir os usuários com tal perfil em futuros aplicativos e sites que surgirem com igual propósito. Influenciadores digitais foram definidos como indivíduos que se popularizam em redes sociais como YouTube, Instagram, Snapchat, Twitter, Facebook e Tumblr, usam sua reputação para influenciar e engajar o público, assim como alavancam produtos, serviços e eventos. (Montelatto apud TIC Kids Online Brasil (CGI.br, 2017). Quem são: • crianças e adolescentes com menos de 16 anos • porque abaixo da idade mínima considerada legal para o trabalho no país; • que são protagonistas em um canal, na plataforma YouTube, denominados de YouTubers Mirins Fenômeno Extinção quase completa da programação infantil na TV aberta; - Mudança na linguagem Adulto Criança Criança Criança Tamanho do YouTube Curso Fortis PR – Curso 6 Docente: Nome do Docente 2 BILHÕES DE USUÁRIOS MENSAIS 70% DISPOSITIVOS MÓVEIS 100 PAÍSES COM VERSÕES LOCAIS 80 IDIOMAS 75 MILHÕES DE ARQUIVOS DE BANCOS DE DADOS ATIVOS COM CONTENT ID (DIREITOS AUTORAIS) Fonte: https://www.youtube.com/intl/pt-BR/about/press/ ➢Proteção integral e prioritária ➢Liberdade de expressão ➢Não trabalho antes da idade mínima Influenciadores digitais mirins/teens - tema controvertido porque confronta direitos fundamentais Preocupação inicial: excesso de exposição pública em expressões livres e criativas; Atual: empresas enviam produtos firmam parcerias; canais são remunerados; usam sua reputação para sugestionar e engajar o público seguidor nas redes sociais, de forma a alavancar produtos, serviços e eventos. Compromissos diversos POLÊMICA MONETIZAÇÃO Art. 1º Esta Resolução dispõe sobre a abusividade do direcionamento de publicidade e de comunicação mercadológica à criança e ao adolescente, em conformidade com a política nacional de atendimento da criança e do adolescente prevista nos arts. 86 e 87, incisos I, III, V, da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. § 1º Por 'comunicação mercadológica' entende-se toda e qualquer atividade de comunicação comercial, inclusive publicidade, para a divulgação de produtos, serviços, marcas e empresas independentemente do suporte, da mídia ou do meio utilizado. • Publicidade Infantil - Resolução n. 163 - CONADA Art. 2º Considera-se abusiva, em razão da política nacional de atendimento da criança e do adolescente, a prática do direcionamento de publicidade e de comunicação mercadológica à criança, com a intenção de persuadi-la para o consumo de qualquer produto ou serviço e utilizando-se, dentre outros, dos seguintes aspectos: RISCOS Vulnerabilidade “No caso da criança, a vulnerabilidade é um estado a priori, considerando que vulnerabilidade é justamente o estado daquele que pode ter um ponto fraco, que pode ser “ferido” (vulnerare) ou é vítima facilmente”. (Miragem, 2016) -Hiperconectados -Superexposição -Consumo -Biopsicosociais OBRIGADA!!! Contato E-mail : daniella.mvargas@gmail.com Telefone: 42- 99109-6881 Curso Fortis PR – Curso 6 Docente: Nome do Docente
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