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Trabalho Infantil Digital
DANIELLA APARECIDA MOLINA VARGAS
ADVOGADA UEPG E UNICENTRO
Curso Fortis PR – Curso 6
Docente: Nome do Docente
DIGITAL INFLUENCER - Mirins 
Curso Fortis PR – Curso 6
Docente: Nome do Docente
-Criadores de conteúdos.
-Apresentação de canais.
-Espécie de influenciador digital.
-SÃO CRIANÇAS
O termo “influenciador digital mirim” tem sido utilizado 
para abranger este fenômeno independentemente do 
espaço digital usado e traz a vantagem de incluir os 
usuários com tal perfil em futuros aplicativos e sites que 
surgirem com igual propósito. Influenciadores digitais 
foram definidos como indivíduos que se popularizam em 
redes sociais como YouTube, Instagram, Snapchat, 
Twitter, Facebook e Tumblr, usam sua reputação para 
influenciar e engajar o público, assim como alavancam 
produtos, serviços e eventos.
(Montelatto apud TIC Kids Online Brasil (CGI.br, 2017).
Quem são: 
• crianças e adolescentes com menos de 16 anos
• porque abaixo da idade mínima considerada legal para o 
trabalho no país;
• que são protagonistas em um canal, na plataforma YouTube, 
denominados de YouTubers Mirins
Fenômeno 
Extinção quase completa da programação infantil na TV 
aberta;
- Mudança na linguagem
 Adulto Criança 
 Criança Criança
Tamanho do YouTube
Curso Fortis PR – Curso 6
Docente: Nome do Docente
 2 BILHÕES DE USUÁRIOS MENSAIS 
70% DISPOSITIVOS MÓVEIS
100 PAÍSES COM VERSÕES LOCAIS 
80 IDIOMAS 
75 MILHÕES DE ARQUIVOS DE BANCOS DE DADOS 
ATIVOS COM CONTENT ID (DIREITOS AUTORAIS)
Fonte: https://www.youtube.com/intl/pt-BR/about/press/
➢Proteção integral e prioritária
➢Liberdade de expressão
➢Não trabalho antes da idade mínima
Influenciadores digitais 
mirins/teens - 
tema controvertido porque confronta 
direitos fundamentais
Preocupação inicial: excesso de exposição pública 
em expressões livres e criativas;
Atual: empresas enviam produtos firmam parcerias; 
canais são remunerados;
usam sua reputação para sugestionar e engajar o
 público seguidor nas redes sociais, de forma a 
alavancar produtos, serviços e eventos.
Compromissos diversos 
POLÊMICA
MONETIZAÇÃO 
Art. 1º Esta Resolução dispõe sobre a abusividade do 
direcionamento de publicidade e de comunicação mercadológica à 
criança e ao adolescente, em conformidade com a política 
nacional de atendimento da criança e do adolescente prevista nos 
arts. 86 e 87, incisos I, III, V, da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 
1990.
§ 1º Por 'comunicação mercadológica' entende-se toda e qualquer 
atividade de comunicação comercial, inclusive publicidade, para a 
divulgação de produtos, serviços, marcas e empresas 
independentemente do suporte, da mídia ou do meio utilizado.
• Publicidade Infantil - Resolução n. 163 - CONADA 
Art. 2º Considera-se abusiva, em razão da política nacional de 
atendimento da criança e do adolescente, a prática do 
direcionamento de publicidade e de comunicação mercadológica à 
criança, com a intenção de persuadi-la para o consumo de 
qualquer produto ou serviço e utilizando-se, dentre outros, dos 
seguintes aspectos:
RISCOS
Vulnerabilidade 
 “No caso da criança, a vulnerabilidade é um estado a 
priori, considerando que vulnerabilidade é justamente 
o estado daquele que pode ter um ponto fraco, que 
pode ser “ferido” (vulnerare) ou é vítima facilmente”. 
(Miragem, 2016)
-Hiperconectados
-Superexposição
-Consumo 
-Biopsicosociais
OBRIGADA!!!
Contato
E-mail : daniella.mvargas@gmail.com
Telefone: 42- 99109-6881
Curso Fortis PR – Curso 6
Docente: Nome do Docente

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