método do ensino de matemática anos iniciais do ensino fundamental

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Prova Online
Disciplina: 101288 - METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A teoria vygotskyana enfatiza a importância da participação do professor na formação dos alunos e destaca que fatores sociais e culturais estão diretamente ligados ao desenvolvimento intelectual. Entre as alternativas, identifique qual delas representa, corretamente, reflexos desses preceitos.
 
a )
 A aquisição de conhecimentos se dá pela interação do sujeito com o meio.
b )
 A aquisição de conhecimentos se dá pelo processo intenso de memorização.
c )
 A interação entre o sujeito e o meio não interfere no processo de aprendizagem.
d )
 A interação entre o sujeito e o meio prejudica o processo de aprendizagem do aluno, quando criança.
e )
 Exercícios de repetição e memorização são responsáveis pelo processo de aprendizagem.
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QUESTÃO 2
Os blocos lógicos foram criados em meados do século XIX, principalmente, para explorar quatro atributos. Assinale a alternativa que apresenta quais são eles.
 
a )
 Cor, forma, espessura e tamanho.
b )
 Cor, forma, porcentagem e algoritmos.
c )
 Cor, números fracionários, forma e porcentagem.
d )
 Cor, forma, tamanho e porcentagem.
e )
 Cor, porcentagem, fração e porcentagem.
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QUESTÃO 3
Em relação ao quadro valor de lugar (QVL), assinale a alternativa correta.
a )
 É um instrumento essencial para a compreensão dos conceitos geométricos.
b )
 É um instrumento que substitui o tangram no ensino das operações.
c )
 É uma ferramenta que favorece o aprendizado da matemática, porém de difícil acesso, devido ao seu processo de aquisição.
 
d )
 É um instrumento que auxilia no entendimento dos conceitos de unidades, dezenas e centenas de um número.
e )
 É um instrumento que confunde a criança em relação ao significado de classe e ordem de um número.
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QUESTÃO 4
O número 3.456 é formado por quatro algarismos distintos. Em relação a eles, assinale a alternativa correta.
 
a )
 O algarismo 4 pertence à terceira ordem da primeira classe.
b )
 O algarismo 5 pertence à ordem das dezenas da segunda classe.
c )
 O algarismo 6 está na segunda classe da primeira ordem.
d )
 O algarismo 5 está na classe das unidades da quarta ordem.
e )
 O algarismo 5 pertence à ordem das centenas da primeira classe.
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QUESTÃO 5
O sistema de numeração indo-arábico, que atualmente utilizamos, é considerado um sistema posicional decimal. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
 
a )
 Trata-se de um sistema em que a posição dos números é relevante, sendo estes agrupados de dez em dez.
b )
 É um sistema em que, apesar de seu agrupamento, a posição dos números não é considerada relevante.
c )
 Trata-se de um sistema em que a posição dos números é relevante, sendo estes não agrupados.
d )
 Trata-se de um sistema em que a posição dos números não tem interferência, sendo estes agrupados de dez em dez.
e )
 Trata-se de um sistema em que a posição e o tipo de agrupamento não importam.
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QUESTÃO 6
Conforme revela a história, com o passar do tempo, o homem deixou de ser nômade e começou a cultivar a terra para seu sustento. Desde então, precisou controlar o seu rebanho e a produção do seu alimento, fato que representa, para a humanidade, as primeiras relações entre _________________________________________________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença.
a )
 álgebra e aritmética
b )
 adição e subtração
c )
 aritmética e geometria
d )
 estatística e aritmética
 
e )
 quantidades e símbolos
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QUESTÃO 7
A respeito da utilização do livro didático nas aulas de Matemática, identifique a alternativa correta.
a )
 É um instrumento organizador de conteúdos que deve direcionar, integralmente, as ações do professor.
b )
 É um instrumento que não colabora com a organização dos conteúdos.
c )
 É um instrumento cuja utilização foca na resolução de algoritmos.
d )
 É um instrumento que se limita apenas a apresentar os enunciados de questões.
 
e )
 É um instrumento organizador de conteúdos que deve colaborar com o trabalho do professor.
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QUESTÃO 8
Identifique a alternativa que representa, corretamente, as características da informática educativa.
a )
 Utilização do computador por meio de tutoriais exclusivos para tirar dúvidas dos alunos.
b )
 Utilização da informática pela equipe pedagógica como critério de avaliação do professor.
c )
 Utilização da informática exclusiva para gerenciamento de informações da equipe pedagógica na avaliação dos alunos.
 
d )
 Utilização da informática como suporte ao professor, um instrumento a mais na sala de aula.
e )
 Utilização da informática exclusiva para o professor planejar as suas aulas.
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