AV1 - TECNOLOGIAS E NOVAS MÍDIAS

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A tecnologia é parte essencial de nossas vidas atualmente. Smartphones, tablets e computadores tornaram os hábitos da sociedade bem mais fáceis. Em um curto espaço de tempo, a tecnologia explodiu no mercado e agora, muitas pessoas não conseguem imaginar uma vida sem ela. Como podemos definir Tecnologia:
		
	
	Consiste na transmissão de informação entre um emissor e um receptor que descodifica (interpreta) uma determinada mensagem.
	
	É um conjunto de procedimentos utilizados para realizar as obras e no qual aplicamos nossos conhecimentos.
	
	É um conjunto organizado de dados que fazem referência a um acontecimento, um ato ou um fenômeno. A informação permite resolver problemas, tomar decisões.
	
	Trata-se de uma abordagem que nega a separação entre os conhecimentos necessários à execução dos procedimentos e os procedimentos propriamente ditos.
	 
	É um produto que envolve o conhecimento técnico e científico (instrumentos, métodos e técnicas) tendo como objetivo a resolução de problemas.- são os princípios convertidos em leis objetivas, alinhando interesses com a finalidade de aumentar a lucratividade da empresa.
	
	
	 2.
	Ref.: 3572805
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Ao questionar a afirmação de que "o problema não está na tecnologia, mas na utilização da mesma...", Pierre Lèvy tenta mostrar que estamos presos ao senso comum, e que não contribuímos com a reflexão sadia sobre o impacto das TICs na sociedade. Parte de sua argumentação está baseada em:
I-    Considerar a importância de se avaliar a utilização das tecnologias na sociedade.
II-   Ao falarmos em uma utilização de determinada tecnologia, devemos pensar que se trata de uma "utilização final", já que houve uma "cadeia de opções de uso" no próprio processo de criação da mesma.
III-  Tecnologias declaradas culturais e impregnadas de valores não são postas à prova, quanto à sua utilização. Por isso, devemos ampliar nossa reflexão para as tecnologias consideradas novas.
Assinale a alternativa correta.
		
	
	Somente as afirmativas II e III são verdadeiras
	
	Somente as afirmativas I e II são verdadeiras
	 
	As afirmativas I, II e III são verdadeiras
	
	As afirmativas I, II e III são são falsas
	
	Somente as afirmativas I e III são verdadeiras
	
	
	 3.
	Ref.: 3003790
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	As convenções e regras de comportamento nos espaços físicos também valem nos ambientes virtuais de aprendizagem, assim, o comportamento ou a atitude que não seriam adequados ou pertinentes na sala de aula presencial devem ser evitados, também, na Internet ou no AVA. Devemos por tanto concluir que:
I-    Se o ambiente é virtual, as pessoas que participam das interações e atividades nesse ambiente não são virtuais, assim como sua afetividade ou dimensão pessoal. Por isso, tanto os alunos quanto os professores devem estar conscientes de que as máquinas ou a tecnologia não suprimem a dimensão humana das relações virtuais.
II-    Netiqueta é um termo que corresponde à etiqueta que se deve ter na Internet, ou seja, são recomendações e regras de conduta que se aplicam aos ambientes virtuais.
III-    Diante dos diversos recursos da Internet e dos ambientes virtuais de aprendizagem, não podemos esquecer que a dimensão humana, a participação efetiva de educadores e alunos, é fundamental para que o ensino-aprendizagem aconteça.
Assinale a opção correta:
		
	
	Somente I é falsa
	
	Somente III é verdadeira
	
	Todas são falsas
	
	I e III são falsas
	 
	Todas são verdadeiras
	
	
	 4.
	Ref.: 3568458
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Ao explicar o virtual, a cultura cibernética, em que as pessoas experienciam uma nova relação espaço-tempo, Lévy (1998) utiliza a mesma analogia da ¿rede¿ para indicar a formação de uma ¿inteligência coletiva¿. Segundo Lévy, Cibercultura é:
 
		
	
	Coleta e mineração de dados da internet
	
	Hábitos e costumes de uma sociedade futurista
 
 
	
	Sistema de educação híbrido
 
 
	
	Padrão de comportamento de Bots
 
 
	 
	A cultura que se utiliza do ciberespaço
 
	
	
	 5.
	Ref.: 3569290
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Na área acadêmica, a metodologia de produção de conhecimento estimula a autonomia, a criatividade, a investigação e a colaboração, impulsionando o aluno a aprender a aprender, como sujeito do seu conhecimento. A aprendizagem colaborativa baseia-se:
		
	
	na identidade móvel
	
	na cibercultura
	 
	na pesquisa.
	
	no consumo
	
	na cultura
 
	
	
	 6.
	Ref.: 3039605
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Na Educação a Distância, diferentes interfaces e recursos tecnológicos são utilizados para articular a disposição de conteúdos, as atividades e estratégias de avaliação, levando em conta a interatividade no ambiente. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do professor, neste contexto:
		
	
	Utiliza interfaces para entreter os alunos mais interessados.
	
	Utiliza interfaces para encantar e reter os alunos.
	
	Utiliza interfaces para agilizar a transmissão das informações.
	 
	Utiliza interfaces para otimizar o aprendizado.
	
	Utiliza interfaces para atrair o aluno.
	
	
	 7.
	Ref.: 3876278
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Os novos paradigmas de educação apontam para um ensino globalizado, que valorize a construção do conhecimento, a interatividade, o respeito às diferenças etc. E isto implica para uma nova concepção de aprendizagem ¿ comunidades de aprendizagem que se constituam como ambientes virtuais de aprendizagem. Como podemos definir Objetos de aprendizagem:
		
	
	É um meio de interações que torna possível a troca de experiências, o estabelecimento de parcerias e a cooperação.
	
	É o fator imprescindível para que ocorra uma aprendizagem significativa. 
	
	É o  fator que potencializa a criação de comunidades virtuais e a dispersão geográfica dos membros.
	 
	É qualquer recurso digital que possa ser reutilizado para o suporte ao ensino.
	
	É um mediador do conhecimento, que terá como principal objetivo incentivar seus alunos a produzirem, fomentarem debates, discussões etc.
	
	
	 8.
	Ref.: 3569154
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Existem diferentes ARTEFATOS que contribuem para o desenvolvimento do conteúdo online, facilitando assim o processo de ensino-aprendizagem. Podemos afirmar que o conteudista ao elaborar as aulas (TEMPLATE), necessita:
I-  Ampliar informação pesquisando em diferentes sites, assim poderá elaborar atividades pedagógica, utilizando vários recursos digitais.
II- Conheçer Sites Educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo apreendido.
III-Utilizar apenas os diferentes materiais impressos para leitura e desenvolvimento das aulas.
Assinale a opção correta:
		
	
	 I e III são falsas     
	 
	Somente III é falsa    
	
	Somente I é falsa
   
	
	 Todas são falsas
	
	Todas são verdadeiras    
	
	
	 9.
	Ref.: 3569194
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Podemos afirmar que estamos vivendo a " Era da Internet" , a qual se popularizou a partir do final do século XX, como consequência da disseminação da banda larga, permitindo que as pessoas esteja em constante conexão independente do lugar. Qual a importância das ferramentas tecnológicas digitais, destacando a Web, no desenvolvimento da aprendizagem?
I- Os novos paradigmas de educação apontam para um ensino globalizado, que valorize a construção do conhecimento, interatividade, respeito às diferenças etc. E isto implica em uma nova concepção de aprendizagem ¿ comunidade de aprendizagem ¿ que se constitua como ambiente virtual.
II- A expressão Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ressalta a possibilidade de trabalhar com a interface educação-comunicação com mediação tecnológica, principalmente no que tange às relações sociotécnicas entre indivíduos e redes telemáticas de informação e comunicação.
III- As novas tecnologias interativas romperam com o paradigma tradicional moderno, com a linearidade de transmissão das informações e com modelo comunicacional unidirecional.O ambiente virtual favorece a aplicaçãodos novos paradigmas, com o modelo de não linearidade, onde o indivíduo não é mero receptor de informações, apesar da distância, ele é participativo no processo de aprendizagem.
Assinale a opção correta:
		
	
	Todas são falsas
 
	 
	Todas são verdadeiras    
 
	
	Somente I é falsa
 
	
	I e III são falsas
 
	
	Somente III é falsa
 
	
	
	 10.
	Ref.: 3569215
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A "Realidade Aumentada" como o smartphones, está vivendo o período de "pico de expectativas", esse "mobile" tem a capacitação de navegação na web. Podemos assim considerar os recursos mobile (Smartphones) como um computador de bolso, isso porquê: 
I- É o grande encantamento da sociedade contemporânea, estar online, sempre conectada, em virtude das novas tecnologias que se realizam por conta das conexões de banda larga, 3G e 4G. É a sedução de estar conectada à web, ao e-mail, às redes sociais etc.
II- A mobilidade é a grande tendência, popularizando-se onde as diferentes operadoras oferecem conexão ilimitada à internet, sendo possível o compartilhamento entre as pessoas, transformando o cenário tecnossocial e colocando a sociedade mundial potencialmente conectada em tempo real.
III- Possui processamento de dados, com inúmeros atributos. , permite um fluxo de microconteúdos, possibilitando uma real aprendizagem continuada, com a  disponibilidade da informação em qualquer tempo, local e dispositivo.
Assinale a opção correta:
 
		
	
	Estão corretas a I e a III
 
	
	Todas estão incorretas
	
	Apenas a I está correta.
	 
	
Todas estão corretas.
	
	Apenas a II está correta.