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Revisar envio do teste_ ATIVIDADE TELEAULA I LIDERANÇA _

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20/03/2023, 21:48 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – LIDERANÇA...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_91715065_1&course_id=_267098_1&content_id=_3172776_1&retur… 1/4
 
Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
LIDERANÇA: ATRIBUTOS E ATRIBUIÇÕES 5610-60_59101_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário philipe.silva14 @aluno.unip.br
Curso LIDERANÇA: ATRIBUTOS E ATRIBUIÇÕES
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 20/03/23 21:46
Enviado 20/03/23 21:47
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Qual a importância da competência para que um líder possa comandar uma equipe?
A competência trará a con�ança necessária para os liderados através da
observação quanto ao grau de preparação teórica, técnica e moral que
constitui o per�l pro�ssional do líder.
A competência trará a con�ança necessária para os liderados através da
observação quanto ao grau de preparação teórica, técnica e moral que
constitui o per�l pro�ssional do líder.
A competência trará a con�ança necessária para os liderados através da
observação quanto ao grau de preparação prática que constitui o per�l
pro�ssional do líder.
A competência trará a con�ança necessária para os liderados através da
observação quanto ao grau de preparação teórica, técnica e moral que
constitui o per�l inicial de carreira do líder.
A competência não trará a con�ança necessária para os liderados
através da observação quanto ao grau de preparação teórica, técnica e
moral que constitui o per�l pro�ssional do líder.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_267098_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_267098_1&content_id=_3170815_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
20/03/2023, 21:48 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – LIDERANÇA...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_91715065_1&course_id=_267098_1&content_id=_3172776_1&retur… 2/4
e.
Feedback da resposta:
A competência trará a con�ança necessária para os liderados através da
execução quanto ao grau de preparação teórica, técnica e moral que
constitui o per�l pro�ssional do líder.
Resposta: a)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Um dos principais desa�os para a liderança ao longo dos últimos anos tem sido a temática
da delegação, sendo essa a principal forma de aumentar a maturidade e autonomia na
equipe. Assinale a alternativa que corrobora a postura do líder com a sua equipe para que
o processo de delegação possa funcionar e os resultados desejados possam ser
alcançados.
O líder tem a missão de motivar a sua equipe continuamente. Porém, a
cobrança por resultados deve ser constante, de acordo com os
resultados obtidos e alinhados conforme planejamento. Podemos citar a
meritocracia (objetivos alcançados).
O líder tem a missão de motivar a sua equipe continuamente. Porém, a
cobrança por resultados deve ser constante, de acordo com os
resultados obtidos e alinhados conforme planejamento. Podemos citar a
meritocracia (objetivos alcançados).
O líder tem a missão de motivar a sua equipe às vezes. Porém, a
cobrança por resultados deve ser constante, de acordo com os
resultados obtidos e alinhados conforme planejamento. Podemos citar a
meritocracia (objetivos alcançados).
O líder tem a missão de motivar a sua equipe continuamente. Porém, a
cobrança por resultados não deve ser contínua, de acordo com os
resultados obtidos e alinhados conforme planejamento. Podemos citar a
meritocracia (objetivos alcançados).
O líder não tem a missão de motivar a sua equipe continuamente.
Porém, a cobrança por resultados deve ser constante, de acordo com os
resultados obtidos e alinhados conforme planejamento. Podemos citar a
meritocracia (objetivos alcançados).
O líder tem a missão de motivar a sua equipe continuamente. Porém, a
cobrança por resultados deve ser constante, independentemente dos
resultados obtidos e desalinhados com o planejamento. Podemos citar a
meritocracia (objetivos alcançados).
Resposta: a)
0 em 0 pontos
20/03/2023, 21:48 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – LIDERANÇA...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_91715065_1&course_id=_267098_1&content_id=_3172776_1&retur… 3/4
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
O que é essencial o líder entender e compreender dos seus liderados?
É essencial aprender a reconhecer as diferenças das pessoas e
compreender que pessoas diferentes precisam ser dirigidas de modo
diferente.
É essencial aprender a reconhecer as diferenças das pessoas e
compreender que pessoas diferentes precisam ser dirigidas de modo
diferente.
Não é essencial aprender a reconhecer as diferenças das pessoas e
compreender que pessoas diferentes precisam ser dirigidas de modo
diferente.
É essencial aprender a reconhecer a igualdade das pessoas e
compreender que pessoas iguais precisam ser dirigidas de modo
diferente.
É essencial aprender a reconhecer a igualdade das pessoas e
compreender que pessoas iguais precisam ser dirigidas de modo igual.
É essencial aprender a reconhecer as diferenças das pessoas e não
compreender que pessoas diferentes precisam ser dirigidas de modo
diferente.
Resposta: a)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
Segundo Covey (2003), o hábito 6 fala sobre criar sinergia e a�rma que a sinergia do todo é
mais do que a soma das partes. Qual a importância dessa a�rmação para o trabalho em
equipe?
A sinergia trará para o grupo de trabalho a coesão e, por consequência, o
trabalho em equipe com união, comprometimento e engajamento. A
tendência é que os resultados sejam melhores e até acima do esperado.
A sinergia trará para o grupo de trabalho a coesão e, por consequência, o
trabalho em equipe com união, comprometimento e engajamento. A
tendência é que os resultados sejam melhores e até acima do esperado.
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
20/03/2023, 21:48 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – LIDERANÇA...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_91715065_1&course_id=_267098_1&content_id=_3172776_1&retur… 4/4
Segunda-feira, 20 de Março de 2023 21h47min06s GMT-03:00
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
A sinergia trará para o grupo de trabalho a coesão e, por consequência, o
trabalho em equipe com desunião. A tendência é que os resultados
sejam melhores e até acima do esperado.
A sinergia trará para o grupo de trabalho a falta de comprometimento. A
tendência é que os resultados sejam piores e abaixo do esperado.
A sinergia trará para o grupo de trabalho a coesão e, por consequência, o
trabalho em equipe com união, comprometimento e engajamento. A
tendência é que os resultados sejam iguais e até abaixo do esperado.
Falta de sinergia trará para o grupo de trabalho a coesão e, por
consequência, o trabalho em equipe com união, comprometimento e
engajamento. A tendência é que os resultados sejam melhores e até
acima do esperado.
Resposta: a)
← OK

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