ESTAGIO 3 1_Cronograma

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CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
Etapas Descrição CRONOGRAMA 
Escolha da 
equipe 
• Escolha da equipe de estágio (de 01 a 03 integrantes); 
• Cadastro da equipe realizado no portal pelo próprio 
aluno; (de 01 a 03 integrantes). 
 
02/08/2021 a 20/09/2021 
Pesquisa 
• Pesquise a partir dos arquivos disponíveis na aba 
“manuais” sobre PPP (Projeto Político Pedagógico), e 
considerando as questões norteadoras descritas abaixo: 
➢ Descreva as características de um projeto político-
pedagógico (PPP): apresente os elementos 
indispensáveis à estrutura do PPP; 
➢ Comente sobre os objetivos de um projeto político-
pedagógico (PPP); 
➢ Explique como o processo de elaboração do 
projeto político-pedagógico (PPP) deve ser 
conduzido dentro da escola; 
➢ Apresente as contribuições de um projeto político-
pedagógico (PPP) atualizado para o bom 
andamento das atividades escolares. 
Essa pesquisa deverá ser incluída em seu relato de 
experiência 
 
 
 
 
 
 
17/08/2021 a 31/08/2021 
Planejamento 
• Processo de orientação: produção de 05 (cinco) planos 
de aula, com duração de 50 minutos a 01 hora cada, (os 
planos de aula devem ser construídos a partir da BNCC); 
• Um dos planos deve ser adaptado ao uso de uma 
ferramenta tecnológica. No portal, na disciplina de 
estágio em que está vinculado, você terá acesso a alguns 
vídeos, os quais mostram como utilizar algumas 
ferramentas tecnológicas que auxiliam no processo de 
aulas remotas (zomm, classroom, kahoot e 
microvídeos); 
• ATENÇÃO: Os planos devem conter ao menos uma 
prática pedagógica inovadora! Consulte o laboratório 
de práticas e/ou solicite auxílio via fórum); 
• Os planos devem ser postados na “sala de aula” (na aba 
“avaliações”) para receber orientações de seu professor 
EAD; 
• Atenção às datas de postagem! 
 
 
 
 
 
 
 
01/09/2021 a 05/10/2021 
Preparação e 
gravação do 
microvídeo 
Escolha 01 dos planos de aula elaborados por você e simule 
uma aula através da gravação de um microvídeo. 
Para gravação do microvídeo: 
• Gravar com seu equipamento de celular próprio 
deixando-o na posição horizontal; 
• No vídeo você deve gravar uma “simulação”, como se 
estivesse efetivamente aplicando parte do plano que 
 
 
 
01/09/2021 a 05/10/2021 
 
 
escolheu. Concentre-se no tópico “desenvolvimento” da 
aula; 
• O vídeo deve ter a duração de 05 (cinco) a 10 (dez) 
minutos; 
• O vídeo deverá ser postado no youtube em modo “não 
listado”, isso é necessário para gerar o link que você 
enviará para avaliação dos professores da FAEL; 
Dica: prepare antecipadamente um rascunho da sua fala 
(breve roteiro) e treine. Assim a gravação ficará mais fácil! 
O link do microvídeo deverá ser inserido em seu relato de 
experiência; 
Entrevista: A 
realidade 
escolar durante 
a Pandemia 
Entreviste um profissional da área da educação (professor, 
diretor ou pedagogo) de forma remota (via e-mail, 
WhatsApp, entre outros). 
• Apresente o nome do entrevistado, função na escola e 
nome da escola na qual o entrevistado está vinculado, e 
questione-o sobre: 
1. Quais são as principais estratégias educacionais 
adotadas pela sua escola para manutenção do processo 
de ensino e aprendizagem na situação de pandemia do 
novo Coronavírus (Covid-19)? 
2. A escola faz uso de alguma ferramenta tecnológica? 
Qual? 
3. Como você avalia os reflexos do ensino remoto no 
futuro do processo de ensino? 
A entrevista deverá ser inserida em forma de texto no relato 
de experiência; 
 
 
 
 
 
 
 
06/10/2021 a 15/10/2021 
Relato de 
Experiência + 
link do 
microvídeo 
• Produção escrita e postagem do relato de experiência, a 
partir da vivência com o estágio, para a correção do 
professor orientador. 
• Link do microvídeo. 
• Relato de Experiência e link do microvídeo devem 
compor um único arquivo. A atividade deve ser postada 
na “sala de aula” (na aba “avaliações”) para receber 
orientações de seu professor EAD. 
• Atenção às datas de postagem. 
 
 
 
 
18/10/2021 a 22/11/2021