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ATIVIDADES 3 e 4 (valor: 2,50)
Curso: Letras Disciplina: Estudos Linguísticos II Carga horária: 80 H/A
SEMESTRE: 3º Professora: Geysa Juce da Silva
Atividade 3 (1,25)
1.Leia com atenção o texto abaixo e faça o que se pede:
I.O morfema é uma unidade abstrata e conceitual da morfologia.  O  morfema surge de processos  “arbitrários”  nas línguas  até se firmar  como um fenômeno   generalizado de determinada língua  . A sua concretude ocorre  a partir de sua representação física: o morfe ( ao qual  pode não corresponder nenhuma  grafia , como ocorre com  a língua brasileira de sinais , LIBRAS ) . Flávia de Barros  Carone  cita  o linguista Gleason  ao concluir que o morfema é “ uma abstração que envolve significados  e possibilidades combinatórias  “ .
Disponível em: http://morfoloblogdaandrea.blogspot.com.br/2013/07/morfema-morfe-alomorfia-e-morfema-zero.html Acesso em 20 fev. 2018
II. Carone, retomando Saussure, enfatiza o processo   de surgimento dos morfemas a partir de determinados fonemas. Ela enfatiza que nessa transição  acontece  a “incorporação de um significado ao conjunto fonemático “derivando disso os “morfes”. Portanto, como todo signo, o morfema  passaria a  ser constituído   pela    articulação  de suas duas faces: o  significante  e  seu significado.   De acordo com  Carone,  convém utilizarmos  “o morfe” como  designação específica da dualidade abstrato –concreta  inerente a todo morfema ( por isso , muitos defendem que a melhor terminologia a empregar seja morfe zero em detrimento do termo morfema zero ) .
Disponível em: http://morfoloblogdaandrea.blogspot.com.br/2013/07/morfema-morfe-alomorfia-e-morfema-zero.html Acesso em 20 fev. 2018
Considerando o texto acima, explique com as suas palavras o que entendeu dessas definições e exemplifique. 
2. Depois de estudar sobre as palavras primitivas, pesquise o exemplo de três palavras primitivas empregadas em algum gênero textual (charge, tirinha, propaganda, etc), justificando porque você as considera como tais. 
	
· Lembre-se de citar as fontes de pesquisa;
· organize as respostas com as suas palavras; e
· responda e envie a sua atividade neste documento.
Atividade 4 (1,25)
Sobre o conceito de RAIZ, Monteiro (2002, p. 44) define: “Raiz é o elemento irredutível e comum a todas as palavras de uma mesma família. 
O elemento é irredutível quando não pode mais ser segmentado. No vocábulo amabilidade fazemos as seguintes segmentações: 
a) amabilidade- s
b) amabilidade-e-s
c) amabili-dad-e-s
d) amabil-i-dad-e-s 
e) ama-bil-i-dad-e-s
f) am-a-bil-i-dad-e-s
1. Considerando o exposto acima, indique, dentre os nomes abaixo, os que possuem a mesma raiz de ferro. 
a) Ferreiro
b) Ferocidade
c) Ferrolho
d) Ferradura
e) Feroz 
f) Ferrovia 
2. Faça a análise mórfica das palavras: 
a) Inconstitucionalmente
b) Oitavo
c) Astronave
d) Indisponibilidade
e) Revitalizar 
· Lembre-se de citar as fontes de pesquisa;
· organize a síntese, com no máximo 30 linhas, com as suas palavras; e
· responda e envie a sua atividade neste documento.