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Tópicos de atuação profissional Unidade I - 2023

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23/03/2023, 13:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
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 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE ITÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL - ADMINISTRAÇÃO 6938-30_59101_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário
Curso TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL - ADMINISTRAÇÃO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 23/03/23 13:17
Enviado 23/03/23 13:19
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Leia ao trecho a seguir: “[...] é a trajetória pro�ssional de uma pessoa na área em que ela escolheu atuar, que inclui, além da formação
acadêmica, a imagem e a reputação”. Este trecho faz referência à:
Carreira pro�ssional.
Pro�ssão.
Conduta pro�ssional.
Carreira pro�ssional.
Vocação.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_268219_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_268219_1&content_id=_3189170_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
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e. 
Feedback da
resposta:
Mudança pro�ssional.
Resposta: C
Comentário: carreira pro�ssional é a trajetória que você percorre durante a vida pro�ssional. Uma carreira engloba os
cargos e as empresas em que você trabalhou, os conhecimentos que você acumulou, e as competências e habilidades
que você foi desenvolvendo para crescer pro�ssionalmente.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Quando os funcionários estabelecem limites claros entre a sua vida pro�ssional e pessoal, eles são menos propensos a experimentar um
con�ito entre as duas frentes. Ao desenvolver a sua carreira pro�ssional, em relação à sua vida pessoal, o trabalhador poderá se classi�car
de duas maneiras:
Integrador e segmentador.
Integrador e segmentador.
Integrador e aglutinador.
Segmentador e aglutinador.
Segmentador e batalhador.
Batalhador e aglutinador.
Resposta: A
Comentário: ao desenvolver a sua carreira pro�ssional, em relação à sua vida pessoal, o trabalhador poderá se
classi�car de duas maneiras:
Integrador: aqueles que combinam as suas vidas pessoais com as suas vidas pro�ssionais; Segmentador: aqueles
que estabelecem os limites claros entre ambos.
0,5 em 0,5 pontos
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Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Toda empresa deseja que os seus funcionários pensem grande, trabalhem muito, sejam inspirados e, até mesmo, sejam inspiradores.
Podemos aplicar a Hierarquia de Necessidades de Maslow para mostrar como os funcionários podem ser apoiados para alcançar os mais
altos níveis de autoatualização – permitindo que as empresas atinjam a excelência e o sucesso �nanceiro. Sobre a relação entre os níveis
da Pirâmide de Maslow e a carreira pro�ssional analise as a�rmações a seguir:
 
I. Necessidades �siológicas: nesta categoria, se encaixa, apenas, o descanso mental e o salário su�ciente para suprir os cursos básicos de
sobrevivência, tempo su�ciente para a alimentação e as pausas durante o expediente para o alívio mental;
II.
Necessidades de estima: quando falamos em estima nos remete à ideia de ser reconhecido pelos seus resultados alcançados, ganhar
aumentos ou prêmios por reconhecimento, ter a sua opinião e contribuições como pro�ssional respeitadas;
 III. Necessidades de segurança: neste estágio da Pirâmide de Maslow, o que o trabalhador busca é a garantia de estabilidade no emprego,
bom salário para suprir os seus gastos básicos de sobrevivência e um ambiente de trabalho, seguro e livre de acidentes, durante o
exercício da atividade.
 
Sobre as a�rmações anteriores:
Está correta, apenas, a II.
Estão corretas, apenas, a I e a III.
Está correta, apenas, a II.
Está correta, apenas, a III.
Estão corretas, apenas, a I e a II.
Nenhuma das três a�rmações está correta.
Resposta: B
Comentário:
I. Necessidades �siológicas: nesta categoria, se encaixa o descanso físico e mental (que no ambiente de trabalho é
conhecido como descanso remunerado); o salário su�ciente para suprir os cursos básicos de sobrevivência, o tempo
su�ciente para a alimentação e as pausas durante o expediente para o alívio mental;
II. Necessidades de estima: quando falamos em estima nos remete à ideia de ser reconhecido pelos seus resultados
alcançados, ganhar aumentos ou prêmios por reconhecimento, ter a sua opinião e contribuições como pro�ssional
respeitadas;
0,5 em 0,5 pontos
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III. Necessidades de segurança: neste estágio da Pirâmide de Maslow, o que o trabalhador busca é a garantia de
estabilidade no emprego, bom salário para suprir, além dos gastos básicos, um ambiente de trabalho seguro e livre de
acidentes durante o exercício da atividade.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Uma âncora de carreira é uma combinação de áreas percebidas de competência, motivos e valores relacionados às escolhas de trabalho
pro�ssional. Edgar Schein, citado nos estudos de Markman (2019), identi�cou oito temas âncora de carreira e mostrou que as pessoas
terão preferências priorizadas por eles. Sobre as âncoras de carreira analise as a�rmações a seguir:
 
I. As pessoas serão mais realizadas em suas carreiras se puderem reconhecer as suas âncoras de carreira e procurar empregos que sejam
adequados para elas.
PORQUE
II. Entender a sua preferência o ajudará a planejar a sua carreira da maneira que mais lhe agrada.
 
Sobre as a�rmações anteriores:
As duas a�rmações são verdadeiras, e a a�rmação II justi�ca a I.
A a�rmação I é falsa e a II é verdadeira.
A a�rmação II é falsa e a I é verdadeira.
As duas a�rmações são falsas.
As duas a�rmações são verdadeiras, mas não estabelecem uma relação entre elas.
As duas a�rmações são verdadeiras, e a a�rmação II justi�ca a I.
Resposta: E
Comentário: segundo Schein, as âncoras são pilares que norteiam as decisões de carreira de cada indivíduo; logo,
0,5 em 0,5 pontos
23/03/2023, 13:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
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quando as pessoas reconhecem as suas âncoras, elas entendem as suas preferências pro�ssionais e conseguem planejar
as suas carreiras, de maneira que mais lhe agrada e gera motivação.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
O início da carreira pro�ssionalnão é simples. O mercado está, cada vez mais, competitivo e, desde o início de suas carreiras, os
pro�ssionais já são muito exigidos. Existem várias maneiras de entrar no mercado de trabalho. Um recém-graduado em Administração
pode entrar no mercado de trabalho da seguinte forma, exceto: 
Estágio.
Estágio.
Trainee.
Programa Primeiro Emprego.
Emprego formal (CLT).
Empreendedorismo.
Resposta: A
Comentário: os programas de estágio são excelentes oportunidades para iniciar a sua carreira, mas não se encaixam
aos recém-formados, pois o estágio é exclusivo para quem ainda está na graduação.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
O curso de Administração é um dos mais procurados em todo o país e dentre as suas várias vantagens destaca-se o fato de o graduado
poder escolher entre várias áreas de atuação pro�ssional. A grade curricular do curso (disciplinas que são cursadas nos oito semestres,
mínimos para a conclusão do curso) contempla as Ciências Sociais, como a Sociologia e as Ciências Exatas. Sobre as áreas de atuação do(a)
administrador(a) analise as a�rmações a seguir:
 
I. O Conselho Federal de Administração possui oito principais áreas de atuação do pro�ssional;
II. A especialidade de Organização e Métodos/Análise de Sistemas é uma área que se preocupa com a gestão de materiais como uma
técnica cientí�ca, preocupada com o planejamento, a organização e o controle do �uxo de materiais, desde a compra inicial até o destino;
III. Um especialista em marketing ajuda as empresas e as marcas a entender o que vende, analisando os dados de mercado em nível local,
regional ou nacional. Eles determinam o que as pessoas estão comprando, quais lacunas existem no mercado, que tipo de pessoas
compram quais produtos e quanto dinheiro as pessoas estão dispostas a gastar nesses produtos.
Apenas a I e a III estão corretas.
Apenas a I e a III estão corretas.
Apenas a I e a II estão corretas.
Apenas a I está correta.
Apenas a III está correta.
I, II e III estão corretas.
Resposta: A
Comentário:
I. Administração e Seleção de Pessoal/Recursos Humanos; Organização e Métodos/Análise de Sistemas; Orçamento;
Administração de Material/Logística; Administração Financeira; Administração Mercadológica/Marketing; Administração
de Produção; e Desdobramentos ou Conexões;
II. A especialidade de Organização e Métodos/Análise de Sistemas é uma área da Administração que tem como objetivo
delinear os propósitos da organização, alinhando toda a estrutura e as demandas para que os objetivos sejam
alcançados;
III. Os administradores de marketing são responsáveis por obter as pesquisas de mercado, como as tendências atuais em
seu nicho, e as necessidades e os desejos dos consumidores. Isso permite ao administrador de marketing criar um
público-alvo, e construir as campanhas e as promoções direcionadas a este grupo de clientes.
23/03/2023, 13:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
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Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da resposta:
Empresas juniores são associações criadas pelas universidades para proporcionar aos alunos um contato com a prática empresarial. Estas
empresas, normalmente, são geridas pelos professores das Instituições de Ensino Superior e os alunos prestam serviços em troca de
bolsas de estágio. As empresas juniores envolvem, principalmente, três públicos que são:
Alunos, universidades e empresas.
Alunos, pais de alunos e justiça do trabalho.
Alunos, universidades e empresas.
Alunos, universidades e justiça do trabalho.
Universidades, Centros de Integração Empresa/Estágio, empresas.
Empresas, alunos e Centros de Integração Empresa/Estágio.
Resposta: B
Comentário: alunos: são bene�ciados com a oportunidade de atuação na empresa júnior adquirindo o conhecimento e as
experiências para se desenvolverem pessoal, pro�ssional e academicamente; empresas: as empresas se bene�ciam com
os projetos desenvolvidos pelos alunos, orientados pelos professores das áreas, com os serviços de alta qualidade e baixo
custo, já que as empresas juniores não visam o lucro; universidades: além do retorno em imagem institucional, geram a
atração de novas parcerias, alunos e clientes.
Pergunta 8
É muito comum vermos pessoas que iniciaram as suas carreias em níveis mais baixos dentro das empresas e aposentaram 25, 30, 35 anos
depois, na mesma organização, em cargos de diretoria. Mas esta não é mais a realidade dos jovens que estão entrando no mercado de
trabalho. Estes jovens têm outros estilos de vida. Os seus comportamentos mudaram e as suas formas de enxergar o mundo corporativo,
também. Sobre esta mudança no mercado de trabalho analise as a�rmações a seguir:
 
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
23/03/2023, 13:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
I. Esta mudança de per�l do trabalhador deu origem a um novo modelo de carreira chamado de carreira em Y;
II. Carreira em Y signi�ca que, necessariamente, o colaborador busca ser promovido dentro das empresas;
III. O modelo de carreira em Y surge como uma alternativa de desenvolvimento pro�ssional que vai de encontro ao modelo tradicional de
gerenciamento da carreira.
 
Das a�rmações anteriores pode-se a�rmar que:
Apenas a I e a III estão corretas.
Apenas a I está correta.
Apenas a II está correta.
Apenas a I e a II estão corretas.
Apenas a I e a III estão corretas.
I, II e III estão corretas.
Resposta: D
Comentário:
I. A carreira em Y, então, foi criada como alternativa para valorizar os colaboradores de destaque, que realmente se
sentem produtivos colocando a mão na massa. Foi uma nova solução, inclusive, para equiparar os salários e manter os
talentos na organização;
II. Carreira em Y signi�ca que, não
necessariamente, o colaborador busca ser promovido dentro das empresas e que, caso isso aconteça, ao receber uma
promoção, ele pode optar entre dois caminhos pro�ssionais: assumir o cargo de gestão ou manter-se no papel de
especialista na área;
III. A carreira em Y é um modelo de crescimento pro�ssional alternativo. Essa proposta tem um surgimento recente e
busca oferecer as condições de desenvolvimento para aqueles que não têm o per�l de líder, mas possuem grande
competência técnica na área de atuação.
Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos
23/03/2023, 13:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
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Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Feedback
da resposta:
Os conselhos pro�ssionais são autarquias regulamentadores das pro�ssões reconhecidas no Brasil e têm, como função principal, legislar a
conduta pro�ssional dos graduados em determinadas áreas. Os conselhos pro�ssionais estão divididos em duas categorias hierárquicas:
federais (CFA) e regionais (CRA). Sobre estes conselhos assinale a alternativa correta:
O CFA tem como principais atividades, julgar em última instância, os recursos de penalidades impostam pelo
Conselho Regional de Administração (CRA), votar e alterar o Código de Ética Pro�ssional.
Apenas os conselhos pro�ssionais federais têm a função de �scalizar a atuação de seus membros registrados,
fazendo valer os direitos e os deveres da classe pro�ssional.A pena máxima que um conselho pro�ssional pode aplicar é a advertência escrita ao pro�ssional. O conselho
pro�ssional não faz um julgamento criminal, cabendo este, à Justiça.
O CFA tem como principais atividades, julgar em última instância, os recursos de penalidades impostam pelo
Conselho Regional de Administração (CRA), votar e alterar o Código de Ética Pro�ssional.
O CFA visa orientar e disciplinar a atuação pro�ssional, bem como promover estudos e campanhas em prol da
racionalização administrativa do país.
O estudante de Administração só terá acesso ao CRA após a conclusão do curso.
Resposta: C
Comentário: da resposta correta:
A - Tanto o CFA quanto o CRA têm a função de �scalizar a atuação de seus membros registrados, fazendo valer os direitos e
os deveres da classe pro�ssional.
B - A pena máxima de um conselho pro�ssional é a perda do direito de exercer a pro�ssão. O conselho pro�ssional não faz
um julgamento criminal, cabendo este, à Justiça.
C - O CFA tem como principais �nalidades propugnar por uma adequada compreensão dos problemas administrativos e a
sua racional solução; orientar e disciplinar o exercício da pro�ssão; dirimir as dúvidas suscitadas nos Conselhos Regionais;
julgar, em última instância, os recursos de penalidades impostas pelo Conselho Regional de Administração (CRA); votar e
alterar o Código de Ética Pro�ssional, além de zelar pela sua �el execução; e promover os estudos e as campanhas em prol
da racionalização administrativa do país.
D - OS CRAs visam orientar e disciplinar a atuação pro�ssional, bem como promover os estudos e as campanhas em prol
da racionalização administrativa do país.
E - Os estudantes de Administração, também, podem obter um registro de estudante temporário. O objetivo deste registro
de estudante é a aproximação entre o graduando e os conselhos regionais.
23/03/2023, 13:19 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
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Quinta-feira, 23 de Março de 2023 13h19min17s GMT-03:00
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
A carreira pro�ssional que é caracterizada pela autonomia do trabalhador e é mais exercida pelos pro�ssionais autônomos, cujas decisões
dependem, apenas, do próprio pro�ssional e o seu crescimento pro�ssional não está vinculado a uma organização, é a carreira:
Proteana.
Burocrática.
Sem fronteiras.
Tradicional.
Proteana.
Empreendedora.
Resposta: D
Comentário: carreira proteana é um conceito onde tudo o que temos discutido faz sentido, pois, ao contrário do século XX,
cada pro�ssional é o responsável e o gestor de sua carreira. A carreira proteana é mais exercida pelos pro�ssionais
autônomos. Este é um modelo de carreira onde as decisões dependem, apenas, do próprio pro�ssional e o seu
crescimento pro�ssional não está vinculado a uma organização.
← OK
0,5 em 0,5 pontos

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