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Ludicidade na Brinquedoteca e Esquema Corporal

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24/03/2023 07:57 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 1/2
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:824607)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 61121475
Qtd. de Questões 2
Nota 9,50
[Laboratório Virtual - Brinquedoteca] A ludicidade proporciona a livre expressão corporal, desafia e 
dá prazer, encorajando a criança a liberar sua criatividade. Na brinquedoteca, movimentar o próprio 
corpo e manusear brinquedos são práticas recorrentes. As atividades que possibilitam o 
desenvolvimento psicomotor precisam ser aplicadas de acordo com a faixa etária, respeitando as 
condições físicas da criança e suas potencialidades. 
Disserte sobre a brinquedoteca como instrumento de ludicidade.
Resposta esperada
A brinquedoteca é um instrumento de ludicidade e integração, servindo como estímulo para as
atividades que envolvem manifestações corporais e sensoriais. Na brinquedoteca, é possível
despertar o interesse das crianças por jogos, atividades artísticas e brincadeiras, promovendo a
participação efetiva de todas as crianças nas atividades. O contato efetivo, favorece a inclusão e
promove um ambiente de união e cooperação.
Minha resposta
a brinquedoteca e extremamente importante no espaço escola ela proporciona na criança o
desenvolvimento, e quando e utilizado a musicalizaçao como ludico alem de ser agradavel para
criança favorece o desenvolvimento ,afetivo e social,a percepçao das situaçoes ,o movimento
,tonicidade muscular ou seja a brincadeira, briquedoteca e uma ferramenta importante na
eduçação infantil que engloba comunicaçao,movimento ,afeto e raciocinio e socialização.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta
esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
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24/03/2023 07:57 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Nos estudos sobre a Psicomotricidade, é fundamental a compreensão dos elementos psicomotores. 
Entre eles destacamos o esquema corporal. Assim, é indispensável compreender a diferença entre 
esquema corporal e imagem corporal. Araújo e Lovisaro (2009) trazem uma clara explicação sobre 
esse assunto.
Disserte sobre esses dois importantes pontos baseados nesses autores.
FONTE: ARAÚJO, D. S. M. S.; LOVISARO, M. Corpo e movimento na educação. v. 2: 
Fundamentos pedagógicos e da psicomotricidade para as primeiras séries do ensino fundamental. Rio 
de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2009.
Resposta esperada
Baseado nos estudos de Dolto (1991), a autora Araújo (2009) revela que a imagem corporal está
ligada às impressões que o sujeito tem sobre si, revelando uma representação psíquica. O
esquema corporal é compreendido em uma dimensão neurofisiológica, que está ligada a uma
representação do próprio corpo.
 
Minha resposta
imagem corporal e a forma mental que cada pessoa faz do seu corpo ou seja a forma ou
sentimento do individo em relaçao a estrutura do seu corpo é construçao psiquica e esquema
corporal e forma ou representaçao que fazemos do nosso corpo e que lhe permite orientar-se no
espaço
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, mas poderia
apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais
didáticos e estudos. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta
questão.
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