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GABARITO | Simulado: Atividades de Aprendizagem (4 semi) 2ª Tentativa 1. Em pesquisa clínica, independente do delineamento de estudo, a(s) questão(ões) de pesquisa a ser(em) investigada(s) deve(m) ser clara(s) e objetiva(s). A fim de orientar a formulação da(s) questão(ões) de pesquisa, convenciona-se estruturá-la segundo os componentes do acrônimo PICO, onde cada letra representa um componente da questão. Sobre o PICO, associe os itens utilizando o código a seguir: I- População; II- Intervenção III-Controle VI-“Outcome” (desfecho) ( ) Especifica qual será a população incluída nos estudos, bem como sua situação clínica. ( ) Define qual será a intervenção a ser investigada. ( ) Para cada intervenção deve-se estabelecer um comparador. ( ) Define-se qual(is) será(ão) o(s) desfecho(s) investigado(s). Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. A) I-II-III-IV B) II-III-IV-I C) IV-I-II-III D) III-IV-I-II 2. Quando numa passagem transcrita já há trechos entre aspas, estas devem ser convertidas em: A) Apócrifos B) Exclamação C) Interrogação D) Apóstrofos 3. Este recurso é utilizado para destacar o título da obra, pode-se empregar o negrito, o itálico e o sublinhado. Assinale a alternativa CORRETA: A) Tipográfico; B) Colchetes; C) Dois-pontos; D) Aspas; 4. Os trabalhos acadêmicos apresentam em sua estrutura específicos elementos, que contribuem na organização e caraterização desses tipos de trabalhos. Sobre essa estruturação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O trabalho acadêmico é estruturado em parte externa, parte interna e capa. ( ) A parte interna do trabalho acadêmico são os elementos pré textuais, elementos textuais e elementos pós textuais. ( ) Os elementos textuais da parte interna do trabalho acadêmico compreendem nas referências, apêndice(s), anexo(s) e índice(s). ( ) Os elementos pós-textuais da parte interna do trabalho acadêmico compreendem na introdução, desenvolvimento e conclusão Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - F - V - V. B) F - V - V - F. C) V - V - F - F. D) V - F - F - V. 5. Na ciência atual, é possível vislumbrar que existem várias formas de os pesquisadores debaterem, formularem hipóteses ou perguntas e oferecerem respostas e explicações para um mesmo fato, por meio dos distintos conceitos e percepeção atribuídos pelo fenômeno. Diante deste contexto, marque as afirmações: I- O progresso científico consiste num movimento em direção à teorias que dizem sempre mais, teorias de conteúdo sempre maior. II- Deve ser de responsabilidade do pesquisador a definição de quais critérios são os mais pertinentes para produzir conhecimento científico. III- A ciência requer evidência, ou seja, de informações sustentadas por dados confiáveis que justifiquem um conhecimento. IV- O pesquisador é responsável legal e eticamente pela confiabilidade do conhecimento por ele divulgado. Assinale as afirmações CORRETAS e marque a alternativa certa: A) Estão corretas II e III. B) Está correta II. C) Estão corretas I, II e IV. D) Estão corretas I, II, III e IV. 6. Em relação a classificação e as tipologias de pesquisa, é correto afirmar que: Marque a alternativa CORRETA: A) As tipologias de pesquisa não são definitivas, nem tão pouco conseguem contemplar toda a complexidade inerente da construção de métodos para a pesquisa científica. B) A pesquisa passa a ser considerada científica a partir do momento em que o pesquisador publica em acervos de livros para servirem como referência. C) A pesquisa científica se refere a um conjunto de atividades sem métodos e não sistemáticas. D) A pesquisa é baseada em problemas solucionados e hipóteses já confirmadas pelo pesquisador. 7. É um dos procedimentos técnicos que implicam na coleta e na análise dos dados: Marque a alternativa CORRETA: A) Dados primários. B) Pesquisa básica. C) Pesquisa experimental. D) Pesquisa aplicada. 8. A Concepção racionalista: Assinale a questão CORRETA: A) São experiências realizadas e colocadas em práticas sem demonstrações teóricas. B) É um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo que prova a verdade. C) É uma representação intelectual individual. D) Envolve a filosofia com as práticas quando se quer comprovar alguma pesquisa feita. 9. Nesta concepção a experiência não possui a simples função de verificar e confirmar conceitos, mas tem o objetivo de produzi-los, e, por esse motivo, a teoria científica resulta das observações e dos experimentos. Marque a concepção CORRETA: A) Concepção construtivista. B) Concepção moralista. C) Concepção racionalista. D) Concepção empirista. 10. Sobre o Construtivismo, podemos afirmar que: ( ) Está atribuído a tecnologia da informação, português, ciências exatas, matemática e sociologia. ( ) Está atribuído na filosofia e também nas pesquisas de robótica, eletrônica, ciência da computação, psicologia e pedagogia. ( ) Além da Filosofia, abrangendo a pedagogia, a psicologia, a matemática, a cibernética, a sociologia e a arte. ( ) Além da pedagogia, abrange a filosofia, ciência da computação, cibernética, sociologia, métodos quantitativos e física. A sequência CORRETA é: A) V-V-V-F. B) F-F-V-F. C) F-F-F-V. D) V-F-V-F.
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