Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Gestão Educacional Pergunta 1 0,1/0,1 Os acontecimentos no mercado de trabalho refletem diretamente na sociedade, em nossas vidas e também na área educacional, pois abre possibilidades para ampliar práticas educacionais de diversos profissionais que atuam em espaços não escolares. Nesse contexto, assinale a alternativa certa: Ocultar opções de resposta 1. Os acontecimentos no mercado de trabalho não influem diretamente na sociedade, nas nossas vidas, nem na área educacional; 2. Com os acontecimentos de mercado de trabalho, os profissionais já podem trabalhar mesmo sem estarem atualizados na área a trabalhar. 3. Com essa demanda, inicia-se a necessidade de profissionais com especialidades na área a trabalhar, entre os quais o pedagogo; Resposta correta 4. Os acontecimentos no mercado de trabalho necessitam a ampliação nas práticas educacionais de diversos profissionais; 5. Não é necessário entender as necessidades sociais e pedagógicas para poder atender as demandas de trabalho; 2. Pergunta 2 0,1/0,1 O conceito de Gestão pressupõe, em si, a ideia de participação, ideia que é compartilhada por Luck (2000, p.37). Partindo dessa premissa, assinale a alternativa incorreta no que se refere a gestão. Ocultar opções de resposta 1. O êxito de uma organização depende da ação construtiva de seus componentes; 2. Um ‘todo’ orientado por uma vontade coletiva para chegar ao mesmo fim; 3. Trabalho associado sem a interação de pessoas, pois não necessita analisar situações, nem agir em conjunto. Resposta correta 4. A autora defende que a ação gestora deve estar focada para as atividades educacionais; 5. Buscar cada vez mais democratizar o acesso ao saber; 3. Pergunta 3 0,1/0,1 No Art. 67, § 2º, está definido que as funções de magistério que devem ser colocadas em prática os professores e especialistas com o desempenho de atividades educativas. Em relação as funções de magistério podemos confirmar que: Ocultar opções de resposta 1. Deve contemplar as de coordenação, mas não a assessoria pedagógica. 2. Não podem ser estabelecidas nos diversos níveis e modalidades de ensino; 3. Podem ser estabelecidas em estabelecimentos de educação básica; Resposta correta 4. Deve contemplar somente a gestão escolar; 5. Não deve contemplar também o exercício da docência; 4. Pergunta 4 0,1/0,1 Em 1988, temos como um dos primeiros documentos a Constituição Federal, que foi criada pós-ditadura militar vindo a garantir na lei o direito das escolas trabalharem com a democrática nas escolas públicas. Nesse contexto, após a CF (1988) que lei foi sancionada em 1996 que garante a gestão democrática nas escolas do Brasil é correto afirmar: Ocultar opções de resposta 1. O Plano Nacional de Educação (PNE); 2. CF (1988) e o PNE (Plano Nacional de Educação); 3. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional N.9394/96, mais conhecida como LDB; Resposta correta 4. As DCNs (Diretrizes Curriculares Nacionais); 5. O Plano Nacional de Educação (PNE) e as DCNs (Diretrizes Curriculares Nacionais). 5. Pergunta 5 0,1/0,1 A gestão da educação no espaço não escolar também propõe um fazer educativo De acordo com Luck (2000, p.11) a gestão escolar constitui: Ocultar opções de resposta 1. Visa não garantir o avanço dos processos socioeducacionais dos estabelecimentos de ensino; 2. Hoje de modo a não tornar os alunos capazes de enfrentar adequadamente; 3. São orientadas para que não haja a promoção efetiva da aprendizagem pelos alunos; 4. Objetiva promover a organização, a mobilização e a articulação de todas as condições materiais e humanas; Resposta correta 5. Uma dimensão que não visa um enfoque de atuação; 6. Pergunta 6 0,1/0,1 De acordo com (SIMSON; PARK; FERNANDES, 2001, p. 10), é preciso que essa proposta de educação não formal funcione como espaço e prática de vivência social, que reforce o contato com o coletivo e estabeleça laços de afetividade com esses sujeitos. Em relação a educação não formal, assinale a alternativa incorreta de acordo com os autores citados: Ocultar opções de resposta 1. Deve estabelecer laços de afetividade com esses sujeitos; 2. Deve reforçar o coletivo. 3. A proposta de educação não formal funcione como espaço e prática de vivência social; 4. As atividades lúdicas não devem ser entendidas como algo que provoque e envolva o aprendizado das crianças; Resposta correta 5. O local deve ter um espaço suficiente para que todos possam experimentar atividades lúdicas; 7. Pergunta 7 0,1/0,1 No Brasil, na década de 80 a 90, começam a ser discutidas e colocadas em prática a gestão democrática discutidas em um cenário internacional, as quais foram ser entusiasmadas pelas políticas neoliberais. Nesse contexto, é correto afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. Não busca por soluções que estejam dentro da realidade das escolas; 2. A figura do gestor só administrativa, pois na financeira não é de sua responsabilidade; 3. A figura do diretor com a gestão democrática não ganha novos contornos, com isso passando a não se preocupar com dimensões da gestão. 4. Não estão com foco no trabalho em equipe, que deve adequar a realidade escolar ao contexto social dos educandos, sempre de forma autônoma; 5. Essas discussões aconteceram, ainda que de forma muito tímida, nas escolas públicas, na corrida pela busca das descentralizações de poderes; Resposta correta 8. Pergunta 8 0,1/0,1 Em relação a inserção do princípio da gestão democrática, algo formidável na história da educação brasileira, na Constituição Federal de 1988, podemos confirmar que: Ocultar opções de resposta 1. Cury, 2005, relata que foi considerada algo formidável na história da educação brasileira ditatorial e representou a substituição do autoritarismo pela democracia. Resposta correta 2. Foi algo que atrapalhou o trabalho nas escolas, pois não há necessidades de compartilhar a gestão, o gestor sozinho deve decidir as decisões da escola; 3. Não representou a substituição do autoritarismo pela democracia e não trouxe para dentro dos muros das escolas diálogos e críticas; 4. Aconteceu no período do regime ditatorial e não representou a substituição do autoritarismo pela democracia; 5. Representou a substituição do autoritarismo pela democracia e não trouxe para dentro dos muros das escolas diálogos e críticas. 9. Pergunta 9 0,1/0,1 A gestão deve trabalhar buscando uma participação mais efetiva da comunidade. De acordo com Santos (2002, p.40) em série de métodos devem ser envolvidos na gestão. Assinale a alternativa que não condiz com o que o autor retrata: Uma criação de um ambiente em que o respeito e efetividade sejam uma constante. Ocultar opções de resposta 1. Envolvimento em todas as decisões fundamentais da escola. 2. Favorecimento do crescimento pessoa e profissional de todos os elementos da escola; 3. Exercício da cidadania pela comunidade; 4. Humanização do relacionamento, evitando preconceitos; 5. O não envolvimento de pessoas que fazem parte da comunidade escolar. Resposta correta 10. Pergunta 10 0,1/0,1 É de suma importância a participação de todos os envolvidos no processo educacional em prol de um bem comum, o processo ensino e aprendizagem. Sobre a importância da participação, de acordo com Libâneo (2004, p.102), é incorreto afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. A organização da gestão escolar democrática implica também a gestão da participação, em função dos objetivos da escola. 2. A participação não é o principal meio de se assegurar a gestão democrática da escola; Resposta correta 3. A organização da gestão escolar democrática implica entre outros, também a participação na gestão; 4. Possibilitaenvolvimento de profissionais no funcionamento da organização escolar; 5. Possibilita envolvimento de profissionais e usuários no processo de tomada de decisões;
Compartilhar