Avaliação I - Individual fisio

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:670048)
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Prova 30269402
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Os conhecimentos sobre a nutrição mineral possibilitam atender as exigências das diferentes 
culturas agrícolas, corrigindo deficiências e ajustando a relação entre os nutrientes essenciais e os não 
essenciais. A composição química do solo é de grande importância para a fertilidade do solo e para o 
desenvolvimento das plantas. De modo geral, 16 nutrientes são considerados essenciais para que as 
plantas possam se desenvolver e completar o ciclo. Sobre a quantidade de nutrientes utilizada pelas 
plantas, ordene os itens os itens a seguir:
I- Esses são minerais essenciais para as plantas, importantes em diferentes fases do desenvolvimento 
e para o metabolismo, sendo exemplos o Cobre, o Boro, o Molibdênio, entre outros.
II- Estes são minerais de grande importância para o desenvolvimento, estando presentes na matéria 
seca das plantas em grandes quantidades, sendo exemplos o Nitrogênio, o Fósforo, o Potássio, o 
Cálcio, entre outros.
III- Os elementos úteis são minerais, que embora não sejam essenciais ao desenvolvimento, 
contribuem em alguma etapa do desenvolvimento das plantas, sendo alguns exemplos o Silício, o 
Cobalto e o Selênio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B II - III - I.
C I - II - III.
D II - I - III.
A estrutura física do solo é formada por três fases: sólida, líquida e gasosa. Essa composição é 
fundamental para possibilitar o bom desenvolvimento do sistema radicular. O sistema radicular das 
plantas necessita de condições adequadas de aeração, disponibilidade de água e teores de nutrientes 
adequados. Sobre a constituição do solo para permitir estas condições adequadas, analise as 
afirmativas a seguir:
I- A fase líquida é representada pelo teor de água disponível no solo, sendo este o meio de transporte 
dos nutrientes para o interior das raízes das plantas.
II- A fase gasosa refere-se aos espaços porosos, ocupados por gases como oxigênio, gás carbônico, 
entre outros, possibilitando a respiração das células das raízes. 
III- A fase sólida refere-se às partículas de areia, silte e argila presentes, podendo ainda ser composta 
por material de origem orgânica, sendo também uma fonte de nutrientes.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa III está correta.
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B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D Somente a afirmativa II está correta.
Para a compreensão da fisiologia das plantas, é necessário entender e conhecer detalhadamente 
a estrutura básica de uma célula vegetal. A célula é a estrutura fundamental onde ocorrem todas as 
reações que regulam o desenvolvimento e o ciclo das plantas. Embora em um organismo complexo, 
como uma planta, existem diversos órgãos e tecidos, cada qual com estruturas celulares 
especializadas e distintas, de forma geral, a célula vegetal possui algumas estruturas que se destacam. 
Sobre a célula vegetal, assinale a alternativa INCORRETA:
A
A parede celular é uma estrutura que recobre a célula, atuando como barreira de proteção, suporte
físico e mecânico, permitindo a sustentação, sendo uma estrutura rica em celulose, hemicelulose,
pectina, lignina, proteínas e outros compostos.
B O vacúolo é uma estrutura localizada no exterior da célula e que se restringe à funções sem
importância, regulando a concentração de compostos químicos e sendo local de armazenamento.
C
O núcleo é uma importante estrutura presente nas células vegetais, sendo responsável pelo
armazenamento da informação genética, atuando também em todas as funções através da
expressão gênica, resultando na produção de proteínas.
D Os cloroplastos são organelas importantes das células vegetais, distribuídos no interior celular e
responsáveis pelo processo de produção de energia através da fotossíntese.
A compreensão dos princípios da fisiologia vegetal pode contribuir muito para a realização de 
práticas de manejo mais adequadas, bem como para a escolha de locais de plantio e de culturas mais 
adaptadas à realidade de cada propriedade ou aos solos da região. A absorção radicular pode ocorrer 
por diferentes vias ou rotas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) Na via apoplástica, os nutrientes minerais e a água se deslocam externamente à célula vegetal, 
passando pela parede e pelos espaços intercelulares, sem gasto de energia, sendo esse mecanismo 
limitado nas estrias ou bandas de Caspary, onde inicia a endoderme.
( ) Na via simplástica, os nutrientes minerais e a água se deslocam pelo interior de célula em célula, 
movimentando-se entre em uma rede de citoplasmas conectados pelos plasmodesmas, sendo que esse 
mecanismo não é importante em plantas cultivadas.
( ) Na via transmembrana, o transporte de água e de íons ocorre através de proteínas transportadores 
ou de canais, possibilitando uma seleção e passagem altamente controlada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B V - F - V.
C V - V - F.
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D F - V - F.
O conhecimento da fisiologia da nutrição possibilita identificar as carências e repor os 
nutrientes buscando o adequado desenvolvimento da planta. As plantas necessitam de diversos 
nutrientes para o seu desenvolvimento. Os nutrientes minerais são absorvidos pelas raízes e estão 
associados a diversas funções nas plantas. Os macronutrientes (N, P, K, Ca, S e Mg) são demandados 
em maiores quantidades, enquanto os micronutrientes são absorvidos e utilizados em menor 
quantidade. Sobre a nutrição mineral, funções e sintomas de deficiência, assinale a alternativa 
INCORRETA:
A O Nitrogênio (N) é um nutriente essencial na constituição de proteínas, sendo que sua deficiência
geralmente é identificada pela coloração amarelada nas folhas.
B O Cálcio (Ca) é considerado um elemento de baixa mobilidade na planta, por essa razão os
sintomas de deficiência aparecem nas partes mais jovens do vegetal.
C O Boro (B) e o Cobre (Cu) são macronutrientes, envolvidos em diversos processos do
metabolismo e com importância estrutural em diversas partes da planta.
D O Magnésio (Mg) é um elemento químico que está relacionado à molécula de clorofila, por isso
apresenta importância para o processo de fotossíntese.
O movimento da água no solo possibilita o transporte de elementos minerais e a absorção de 
nutrientes essenciais ao desenvolvimento e crescimento das plantas. De modo geral, os mecanismos 
de absorção de nutrientes são regulados por forças de trabalho e níveis energéticos, expressos sob a 
forma de potencial hídrico. Sobre os componentes do potencial hídrico, associe os itens, utilizando o 
código a seguir:
I- Potencial osmótico.
II- Potencial de pressão.
III- Potencial mátrico ou matricial.
IV- Potencial gravitacional.
( ) Esse fator representa a força de turgor ou de turgescência, indicando a resistência à passagem de 
água no interior das células, permitindo a estabilidade e a rigidez aos órgãos das plantas.
( ) Esse fator representa o efeito da concentração de solutos dissolvidos, reduzindo a energia livre 
da água com o aumento da concentração.
( ) Esse fator representa a ação das forças da gravidade sobre a água, podendo ser muito importante 
na movimentação da seiva em árvores de grande porte.
( ) Este fator representa a força de atração da água, baseada na interação com a superfície de outros 
componentes, como o solo ou espaços celulares, resultando na maior ou menor facilidade de 
retenção. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - III - II.
B II - I - IV - III.
C I - IV - II - III.
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D III - II - I - IV.
A compreensão dos mecanismos de funcionamento das plantas é importante para adotar 
medidas de manejo mais equilibradas e para obter os melhores resultados nos cultivos. Para isso, o 
estudo da fisiologia vegetal busca entender como as plantas se desenvolvem, quais as condições de 
influência e quais as possíveis respostas a esses fatores bióticos e abióticos. Sobre a importância e as 
aplicações da fisiologia vegetal, assinale a alternativa CORRETA:
A
O estudo dos mecanismos básicos de funcionamento possibilita melhorar o uso de fertilizantes,
compreender os sintomas de carência, as formas de absorção e as funções de cada elemento na
estrutura e no metabolismo das plantas.
B
A compreensão dos processos fisiológicos de resposta ao estresse abiótico e na interação
patógeno x planta e inseto x planta podem ser facilmente identificadas apenas pela observação
visual.
C
Para o profissional de ciências agrárias, os conteúdos básicos de fisiologia vegetal exigem grande
empenho no estudo, sendo portanto, desnecessários para a sua atuação no campo ou em outros
elos da cadeia produtiva.
D
Os conhecimentos de fisiologia vegetal contribuem para diversas práticas de interesse agrícola,
embora não sejam aplicáveis ao melhoramento vegetal, ao controle de pragas e doenças e na
conservação pós-colheita.
Para um adequado manejo da nutrição das plantas, é importante conhecer as formas de interação 
entre os elementos minerais e quais os efeitos dessas interações no mecanismo de absorção pelo 
sistema radicular. O encontro dos íons com as células das raízes pode ocorrer por três processos: 
difusão (diferença de concentração na solução do solo), fluxo de massa (deslocamento no sentido da 
água do solo para a superfície das raízes) e por interceptação radicular (o crescimento do sistema 
radicular possibilita o contato com os nutrientes que estão no solo). Considerando esse contexto, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A inibição é um tipo de interação onde a presença de um elemento (íon) favorece a absorção de 
outro elemento, enquanto o sinergismo resulta na dificuldade de absorção de um nutriente quando 
outro está presente, podendo ser ou não competitiva.
PORQUE
II- O contínuo acompanhamento da fertilidade do solo e do estado nutricional das plantas deve ser 
realizado, permitindo uma relação adequada entre os diferentes nutrientes e reduzindo assim a 
possibilidade de ocorrência de deficiências ou distúrbios nutricionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras.
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A principal e mais importante forma de absorção de nutrientes é através do sistema radicular. 
Por isso, o conhecimento das características, através da análise do solo devem ser prioridade. A 
adubação foliar é uma estratégia que pode auxiliar o produtor no atendimento de demandas muito 
pontuais de um determinado nutriente, em uma específica fase do ciclo de desenvolvimento das 
plantas. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A adubação foliar tem como vantagens a rápida resposta, principalmente quando atendidas as 
demandas de micronutrientes, sendo que as dosagens devem ser utilizadas em baixas concentrações.
PORQUE
II- Desvantagens como a aplicação fora do momento adequado, a fitotoxidez por excesso de 
concentração salina e a necessidade de uso de produtos de alta solubilidade podem prejudicar os 
resultados dessa prática de manejo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A disponibilidade de água é um componente importante para o adequado desenvolvimento das 
culturas, sendo válido tanto para condições de campo quanto para cultivos protegidos. De modo 
prático, a água disponível no solo para as culturas é considerada como o intervalo entre os valores de 
umidade na capacidade de campo (CC) e aquele do ponto de murcha permanente (PMP). No manejo 
da irrigação, alguns índices são importantes para determinar a condição de oferta de água e a 
possibilidade de absorção pelas plantas. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:
I- A capacidade de campo (CC) se caracteriza pelo volume de água que se encontra no solo após a 
ocorrência de uma precipitação ou irrigação, e que é drenado livremente, resultando assim, na 
condição de máxima quantidade de água que pode ser retida sem causar danos ao sistema solo/planta.
PORQUE
II- O ponto de murcha permanente (PMP) se caracteriza pelo volume de água que se encontra no 
solo, mas que não possibilita a absorção pelas raízes das plantas, resultando assim em murcha 
irreversível, sendo que esse valor depende das características do solo e do tipo de espécie vegetal 
envolvida.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras.
C As asserções I e II são proposições falsas.
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D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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