Plano de Aula-03

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FACULDADE FUTURA
DISCIPLINA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
TURMA: PEDAGOGIA
ALUNO: ELUEL PEREITA PENHA
PÚBLICO ALVO: 1º ano
PLANO DE AULA
	Tema
	
CORES
	Justificativa
	O presente plano de aula abordará sobre o tema cores na educação infantil, onde elas (es) conhecem os principais cores mais vibrantes, como vermelho, amarelo e laranja, que contribuem para o desenvolvimento da capacidade motora e cognitiva, do raciocínio, da fala, do tato, da audição, do paladar, dentre várias outras habilidades.
Pois, a cores é uma suma importância para propiciar á criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que compõem o universo das cores e formas surgiram à necessidade de trabalhar com este tema.
	Objetivos
	Objetivo Geral:
· Trabalhar com as cores e formas através de desenhos, de que a crianças possam identifica-las e nomeá-las, ampliando assim seu vocabulário e seu conhecimento dos objetos e ambientes que as cercam.
Objetivos Específicos:
· Reproduzir cores e formas através de desenho apresentada.
· Reconhecer existência de formas e cores do mundo.
· Produzir trabalhos de arte, utilizando linguagem do desenho, da pintura, da colagem e da construção.
· Desenhar a partir do que foi observado.
· 
	Metodologia
	· Organização das crianças em rodinha de forma que todas possam olhar-se e interagir. Conversar sobre as cores primárias e algumas secundárias sobre as formas de desenhos.
· Demonstração dos fotos coloridas, observando a diversidade de cores e ressaltando suas formas. Pergunte a cor preferida de cada um, trabalhando com o lúdico (a cor da roupa da criança, etc.).
· Confecção de mural com o desenho escolhidas pelas crianças.
· Pintura de desenho com as cores escolhidas para pintar os desenhos.
	Atividade Aplicada
	Atividade será aplicada de forma de desenho e pinturas das figuras apresentadas.
	Recursos
	· Giz de cera, tinta guache, tesoura, cola, lápis de cor, papel ofício a4, lápis, borracha e etc.
	Avaliação
	Será feita avaliação de forma contínua como: participação, interesse, e crescimento individual e do grupo.