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29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 1/9 Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821759) Peso da Avaliação 1,50 Prova 60408281 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 5/4 Canceladas 1 Nota 6,00 Dentro do conceito de gerativismo, há os conceitos de gramatical e agramatical, ou seja, estruturas que são, internamente, reconhecidas ou não pelo falante. Além disso, essas estruturas também são classificadas como aceitáveis ou inaceitáveis, de acordo com o campo semântico. Observe o trecho extraído do soneto de Camões: “Na desesperação já repousava o peito longamente magoado”. Com base nos versos do poema e dos conceitos de gramaticalidade e aceitabilidade, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os versos desse poema são um exemplo de sentenças gramaticais. PORQUE II- As estruturas são classificadas como aceitáveis, uma vez que estão na ordem gramatical de maior aceitabilidade quanto à estruturação da língua portuguesa, criando o sentido dos versos que dependem da interpretação semântica. Assinale a alternativa CORRETA: Fonte: CAMÕES, Luís de. 110 Sonetos. Disponível em: dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000164.pdf. Acesso em: 17 out. 2022. A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 2/9 B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Os períodos de uma frase são definidos de acordo com a quantidade de orações, delimitadas pelos verbos. Observe o trecho a seguir, extraído de uma notícia de jornal: “[...] Serão realizadas disputas durante o evento. Na Competição Brasileira de Robótica, estudantes do ensino superior vão apresentar projetos [...]” (MELLO, 2022, s.p.). Sobre os períodos desse trecho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Há quatro orações nesse período. ( ) Há dois períodos simples. ( ) Há duas locuções verbais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Fonte: MELLO, Daniel. Evento de robótica espera receber até 10 mil pessoas em São Paulo. Agência Brasil, 17 out. 2022. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2022-10/evento- de-robotica-espera-receber-ate-10-mil-pessoas-em-sao-paulo. Acesso em: 17 out. 2022. A V - F - F. B V - F - V. C F - V - F. 2 29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 3/9 D F - V - V. Dependendo da estrutura sintática de uma frase, ela pode ser ambígua, ou seja, ter mais de um sentido. Considere o trecho “Amélia saiu atrás de Ana correndo”. Para desfazer a ambiguidade, mantendo a frase gramatical, e estabelecer o sentido de que o sujeito gramatical dessa oração é quem corre, ordene os itens a seguir: I- Amélia. II- Atrás de. III- Correndo. IV- Ana. V- Saiu. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - V - III - IV - II. B III - V - I - II - IV. C II - I - V - III - IV. D IV - III - V - II - I. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. A paráfrase, na gramática, é a forma de se construir um mesmo enunciado com outras palavras, o que, em certos casos, desfaz as ambiguidades de estruturas. Tendo isso em vista, analise o fragmento textual a seguir: 3 4 29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 4/9 “Faltaram algumas linhas nos perfis publicados nos últimos dias de Carlos Alberto Direito, o novo ministro do STF” (NICOLETI, 2016, s.p.). Com base no fragmento textual apresentado, qual paráfrase desfaz a ambiguidade da estrutura? Fonte: NICOLETI, Thaís. Duplo sentido é problema comum em textos jornalísticos. 2016. Disponível em: https://thaisnicoleti.blogfolha.uol.com.br/2016/07/12/duplo-sentido-e-problema-comum-em- textos-jornalisticos/?loggedpaywall. Acesso em: 18 out. 2022. A Faltaram algumas linhas nos perfis recém-publicados de Carlos Alberto Direito, o novo ministro do STF. B Faltaram algumas linhas nos últimos dias, as quais foram publicadas no perfil de Carlos Alberto Direito, o novo ministro do STF. C Faltaram algumas linhas nos perfis publicados antes da morte de Carlos Alberto Direito, o novo ministro do SFT. D Faltaram algumas linhas de Carlos Alberto Direito, o novo ministro do STF, publicadas nos últimos dias de seu perfil. Com relação às sentenças ambíguas, há algumas formas de testar o duplo sentido, como é o caso da topicalização, da pronominalização, da clivagem e da interrogação, por exemplo. Nesse sentido, considere o trecho a seguir, retirado de uma reportagem: “O menino se desequilibrou e caiu em um pequeno canal que margeava a trilha. Sua irmã viu quando o enorme jacaré atacou o menino e começou a gritar” (NICOLETI, 2016, s.p.). Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) O duplo sentido da sentença está em quem gritava, o menino ou o jacaré. ( ) Uma forma de desfazer o duplo sentido consiste no uso da colocação pronominal “viu-o”. 5 29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 5/9 ( ) No recurso conhecido como “clivagem”, é possível reconstruir a sentença da seguinte forma: Foi o enorme jacaré atacando o menino que fez a irmã gritar”. ( ) Ao utilizar a “topicalização”, a ambiguidade seria desfeita e o sentido da frase mantido: “Quando o enorme jacaré atacou, o menino começou a gritar e sua irmã viu.”. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Fonte: NICOLETI, Thaís. Duplo sentido é problema comum em textos jornalísticos. Folha de São Paulo, 12 jul. 2016. Disponível em: https://thaisnicoleti.blogfolha.uol.com.br/2016/07/12/duplo- sentido-e-problema-comum-em-textos-jornalisticos/?loggedpaywall. Acesso em: 18 out. 2022. A F - V - F - V. B F - F - V - F. C V - F - V - F. D V - V - F - V. Os sintagmas são classificados de acordo com o seu núcleo. Considerando a definição de sintagma, leia a sentença a seguir: “A exposição, na noite de sexta-feira, continua recebendo visitas até às 22h”. Com base no trecho apresentado, associe os itens, utilizando o código a seguir. I- Sintagma nominal. II- Sintagma verbal. III- Sintagma adverbial. IV- Sintagma preposicional. ( ) Até às 22h. 6 29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 6/9 ( ) A exposição. ( ) Recebendo visitas. ( ) Na noite de sexta-feira. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A IV - I - II - III. B II - IV - III - I. C III - IV - I - II. D I - III - II - IV. Os enunciados são estruturas de sentido completo. Nesse sentido, um enunciado pode ou não se assemelhar a uma frase ou compor essa frase. Com base nesse conceito, qual das construções a seguir é composta de um único enunciado? A Ele teve, no entanto, suas respostas. B O que ele disse? Ah, não acredito! C Bom dia, Ana! Em que posso lhe ajudar? D Não sei dizer, mas posso verificar para você. De acordo com a perspectiva gramatical adotada, a análise sintática da língua portuguesa é diferenciada, pois há mudança no modo de olhar para o objeto de estudo. Sobre as vertentes 7 8 29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 7/9 relacionadas à gramática e ao objeto de estudo de cada uma delas, associe os itens, utilizando o código a seguir. I- Gramática descritiva. II- Gramática internalizada. III- Gramática normativa. ( ) Essa gramática, dentre outras análises, indica que alguns nomes regem complemento preposicionado. ( ) Essa gramática descreve, por exemplo, as variações do emprego de plural na linguagem falada, sem a marcação entre correto e incorreto. ( ) Essa gramática aborda o processo de aquisição de linguagem, como o aprendizado de uma criança relacionado às pessoas dodiscurso “eu” e “você”. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - III - I. B I - II - III. C I - III - II. D III - I - II. Com relação à Teoria de Princípios e Parâmetros, de Chomsky, observe a sentença a seguir produzida, hipoteticamente, por uma criança em aquisição de linguagem: “Eu quero o bolos”. Sobre essa oração, analise as sentenças a seguir: I- Essa sentença pode ser analisada sob a perspectiva da teoria gerativista a partir dos seguintes aspectos: a criança emprega a desinência de primeira pessoa no verbo de forma internalizada, sem saber, de fato, que a terminação em “-o” ocorre em verbos regulares na segunda conjugação do presente do indicativo. 9 29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 8/9 II- Com relação aos parâmetros, a estrutura “o bolos” dificilmente seria reproduzida, uma vez que, na língua portuguesa falada no Brasil, a noção de plural se emprega primeiramente no determinante e pode sofrer apagamento no substantivo, como em “os bolo”. III- Essa oração diverge do que seriam os princípios defendidos na teoria de Chomsky, uma vez que há a estrutura sujeito + verbo + complemento, a qual não faz parte da gramática Universal, já que em outras línguas há o apagamento de componentes, como o verbo, por exemplo. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença I está correta. B Somente a sentença III está correta. C As sentenças I e II estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas. A ordenação dos elementos na estrutura de uma frase, em certos momentos, pode provocar o duplo sentido. No trecho a seguir, extraído de uma fotorreportagem, a construção produziu a ambiguidade que extrapola o real. “Passageiros esperando metrô na estação de máscara [...]” (BRITTO, 2020, s.p.). A respeito da ambiguidade no texto da reportagem, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A posição do sintagma preposicional gera a ambiguidade que chega ao campo da imaginação (e não apenas ao factual). PORQUE II- A ambiguidade é desfeita ao colocar esse sintagma junto ao sujeito gramatical da oração. Assinale a alternativa CORRETA: 10 29/03/2023, 17:35 Avaliação I - Individual about:blank 9/9 Fonte: BRITTO, Léu. Retrato em quarentena: fotos mostram impacto da Covid-19 na vida da população das periferias. 2020. Disponível em: www.agenciamural.org.br/especiais/fotos-periferias- sp-pandemia/. Acesso em: 18 out. 2022. A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. Imprimir
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