Atividade A1 CAUV

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André Márcio dos Santos 
ENTREGA DA ATIVIDADE A1 DE CÁLCULO APLICÁVEL DE UMA VARIAVEL 
 
 
Com intuito de facilitar a locomoção de pessoas deficientes, a acessibilidade é um tema 
muito discutido na atualidade. A norma técnica que regulamenta esse tema é a ABNT 
NBR 9050 (2015), que trata da “acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e 
equipamentos urbanos”. Em relação à construção de rampas, essa norma técnica 
regulamenta o projeto de rampas em seu item 6.6.2.1. 
As rampas devem ter inclinação de acordo com os limites estabelecidos na Tabela 6. 
Para inclinação entre 6,25 % e 8,33 %, é recomendado criar áreas de descanso (6.5.) nos 
patamares, a cada 50 m de percurso. Excetuam-se deste requisito as rampas citadas em 
10.4 (plateia e palcos), 10.12 (piscinas) e 10.14 (praias) (ABNT, 2015, on-line). 
 
 Fonte: ABNT(2015, on-line). 
Um engenheiro precisava projetar uma rampa de acesso a uma escola e solicitou aos seus 
três estagiários que projetassem uma rampa de acordo com a norma da ABNT (2015) 
supracitada. Cada estagiário consultou a norma técnica e projetou a rampa solicitada, 
levando-se em consideração a razão entre a variação da altura e o deslocamento 
linear muito usado por engenheiros e arquitetos em seus projetos. 
 
A figura a seguir mostra o resultado encontrado por cada um dos estagiários. 
 
Fonte: Elaborada pela autora (2019). 
Nesse contexto, faça o que se pede nas alternativas a seguir: 
a) Após análise dos três modelos apresentados pelos estagiários, informe qual deles se 
aproxima das necessidades de um cadeirante, segundo a ABNT (2015). Justifique sua 
resposta com base nos devidos cálculos, descrevendo cada situação em relação ao 
problema proposto. 
 
 
Estagiário 01 
i=(h/d) . 100 
= (0,5/10) . 100 
= 0,05. 100 
= 5% 
De acordo com a tabela dada acima, o valor mínimo admissível para rampas com desnível 
máximo de 0,8m é de 6,25%, sendo o valor obtido pelo estagiário 1 de 5%, o projeto deve ser 
descartado. 
 
 
Estagiário 02 
h 100² = x² + 80² 
10000 - 6400 = x² 
3600 = x² 
√3600 = x 
60 = x 
i=(h/d) . 100 
= (0,8 / 0,6) . 100 
= 133,33% 
O projeto do estagiário 2 tem uma inclinação impossível de ser usual para um cadeirante por 
se tratar de uma inclinação totalmente exagerada, tornando o acesso quase que impraticável 
pelo mesmo. 
 
 
Estagiário 03 
i=(h/d) . 100 
= (0,8 / 10) .100 
= 8% 
Como podemos observar, o projeto elaborado pelo estagiário 3 está contemplado dentro das 
normas ABNT e se mostra a mais adequada para o uso de pessoas cadeirantes dentro de uma 
sociedade. 
b) A partir da problemática levantada na reportagem utilizada pelo engenheiro, redija um 
texto dissertativo com, no máximo, 15 linhas a partir do tema proposto a seguir: a 
trigonometria contribui para minimizar as dificuldades existentes no dia a dia de pessoas 
 
A utilização da trigonometria dentro de uma sociedade, em suas obras e projetos 
arquitetônicos, sempre será de grande valia, pois a partir de sua aplicação nos planejamentos 
de obras em geral podem contribuir com a inclusão social de pessoas com mobilidade parcial 
ou até mesmo total, minimizando as dificuldades encontradas e dando maior autonomia para 
cada indivíduo, sendo neste exemplo de atividade proposta um cadeirante tendo que subir uma 
rampa, mas poderia com toda a clareza ajudar outras pessoas que se utilizam de bengalas, 
andadores entre outros artifícios de mobilidade e por conta muitas vezes da idade já avançada, 
causando menos esforços ao subirem rampas bem planejadas ou até mesmos degraus com o 
auxílio da trigonometria. Com a aplicação da trigonometria na construção de rampas para 
acesso de cadeirantes, podemos dizer que a inclusão social do mesmo pode trazer luz as 
discussões sobre a autonomia de cada indivíduo, sendo ele cadeirante ou um senhor de idade 
avançada que precisa subir rampas com o mínimo de esforço possível para que não haja 
queda ou fadiga exacerbada.