Atividade - Biologia Evolutiva

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE 
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – CCS 
CURSO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – CCB 
DISCIPLINA: BIOLOGIA EVOLUTIVA 
DOCENTE: Prof.ª LEILA APARECIDA 
DISCENTE: ANA PAULA RIOS MORAIS 
 
 
 
 
 
 
 
 
APOSTILA – PLANO DE ESTUDO E EXERCÍCIOS 
TEMAS 1 E 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FORTALEZA-CE 
2023.1 
TEMA 1 - Surgimento da biologia evolutiva: Teorias pré-darwinistas, 
Teorias darwinistas e neodarwinismo. 
 
1 – As quatro áreas de estudo e conhecimento que devem ser combinadas, e 
que contribuíram para o nosso entendimento atual de evolução são: história da 
Terra, história da vida, mecanismos da evolução e genética. 
 
2 – A biologia evolutiva é um tema considerado essencial e unificador dentro da 
biologia, sendo que sua compreensão é fundamental para o entendimento de 
uma série de outros conhecimentos desta ciência. Por sua extensão afeta quase 
todos os outros campos do conhecimento e deve ser considerado um dos 
conceitos mais influentes do pensamento ocidental. 
A evolução biológica está ligada a várias áreas da biologia, e presente no nosso 
cotidiano, de modo implícito, em temas como a resistência de bactérias a 
antibióticos, mutação de vírus, ressurgimento de doenças consideradas 
erradicadas e descobertas de novas espécies. 
2.1 – Ideias pré-Darwinianas sobre Evolução 
Foi a genialidade de Darwin que demonstrou tanto como todas as evidências 
favoreciam a evolução das espécies a partir de um ancestral comum quanto 
ofereceu um mecanismo plausível pelo qual os seres vivos evoluem. Lamarck e 
outros promoveram teorias evolutivas, mas para explicar como os seres vivos se 
modificavam, eles acabavam dependendo de especulação. Normalmente, eles 
alegavam que evolução era guiada por alguma tendência de longo prazo. 
Lamarck, por exemplo, pensava que os seres vivos se esforçavam para passar 
de simples seres unicelulares para formas complexas. Muitos biólogos alemães 
ligavam a evolução dos seres com regras pré-determinadas, da mesma forma 
que ocorre com o embrião durante a gestação. Mas em meados de 1800, Darwin 
e o biólogo inglês Alfred Russel Wallace, elaboraram, independentemente, uma 
forma natural e observável de transformação dos seres vivos: um processo que 
Darwin chamou de seleção natural. 
2.2 – A Pressão do Crescimento Populacional 
Curiosamente, Darwin e Wallace encontraram suas inspirações na Economia. 
Um pastor inglês chamado Thomas Malthus publicou um livro em 1797 
chamado Essay on the Principle of Population (Ensaio sobre o Princípio da 
População) no qual ele alerta seus colegas ingleses que a maioria das políticas 
concebidas para auxiliar os pobres estava condenada devido à implacável 
pressão do crescimento populacional. Uma nação pode facilmente dobrar sua 
população em algumas décadas, levando todos à miséria e fome. 
 
Quando Darwin e Wallace leram Malthus, lhes ocorreu que tanto os animais 
quanto as plantas também poderiam sofrer essa pressão populacional. Deve 
levar muito pouco tempo para o mundo estar coberto de besouros ou minhocas. 
Entretanto o mundo não está infestado deles, nem de outra espécie, porque eles 
não são capazes de reproduzir com seu potencial completo. Muitos morrem 
antes de se tornarem adultos. Eles são vulneráveis a secas e invernos rigorosos 
entre outras agressões ambientais. Além disso, sua reserva alimentar, como a 
de uma nação, não é infinita. Portanto, indivíduos precisam competir, mesmo 
inconscientemente, pelo pouco de comida que há. 
2.3 – Seleção de traços 
Na batalha pela existência, sobrevivência e reprodução não acontecem por 
acaso. Darwin e Wallace perceberam que se um animal tem algum traço que o 
ajuda a resistir aos elementos ou a acasalar com mais sucesso, ele pode deixar 
mais descendentes do que outros. No geral, o traço irá se tornar mais comum na 
geração seguinte e na geração após essa. 
 
Enquanto Darwin trabalhava com seleção natural ele passou muito tempo com 
criadores de pombos, aprendendo seus métodos. Ele descobriu que o trabalho 
deles era uma analogia para a evolução. Um criador de pombos seleciona 
indivíduos para reproduzir com intuito de produzir uma protuberância no 
pescoço. Similarmente, a natureza inconscientemente “seleciona” indivíduos 
melhor preparados para sobrevivência das condições locais. Dado tempo 
suficiente, Darwin e Wallace argumentavam, a seleção natural é capaz de 
produzir novas estruturas corpóreas, desde asas até olhos. 
 
 
 
 
https://www.amazon.com.br/Illustrations-Works-Andreas-Vesalius-
Brussels/dp/0486209687 
 
http://profjabiorritmo.blogspot.com/2013/03/harvey-um-cientista-sangue-
bom.html 
 
 
 
 
http://cn7-aeso.blogspot.com/2016/09/tema-m.html 
 
 
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Systema_Naturae_cover.jpg 
 
 
 
 
 
https://evosite.ib.usp.br/history/oldearth2.shtml 
 
 
 
https://www.todamateria.com.br/teoria-malthusiana/ 
 
 
 
 
https://thechristos.org/cuvier-y-la-teoria-de-las-creaciones-continuas/ 
 
 
https://pontobiologia.com.br/as-teorias-de-lamarck-e-darwin/ 
 
 
 
 
https://www.minasjr.com.br/bioestratigrafia-e-recontrucao-do-tempo-geologico/ 
 
 
 
https://evosite.ib.usp.br/history/vonbaer2.shtml 
 
 
 
 
https://www.notasgeo.com.br/2019/05/uniformitarismo-e-evolucao-o-tempo-e-
o.html 
 
 
https://www.nrgene.com/gregor-mendel/ 
 
 
 
 
https://www.linnean.org/news/2021/11/23/the-darwin-wallace-collection 
 
 
 
https://en.wikipedia.org/wiki/Ernst_Haeckel 
 
 
 
 
http://ecologia.ib.usp.br/evosite/history/biogeography2.shtml 
 
 
https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2020/08/por-que-imagem-mais-
famosa-da-evolucao-humana-esta-errada.html 
 
 
 
 
http://ecologia.ib.usp.br/evosite/evo101/IIIC3Causes.shtml 
 
 
 
 
 
 
https://www.saberatualizado.com.br/2019/12/quais-sao-os-mecanismos-de-
evolucao.html 
 
 
 
 
https://biologo.com.br/bio/theodosius-dobzhansky/ 
 
 
https://evosite.ib.usp.br/history/speciation.shtml 
 
 
 
https://knoow.net/ciencterravida/geologia/datacao-radiometrica/ 
 
 
https://blog.stoodi.com.br/blog/biologia/dna-e-rna-o-que-e/ 
 
 
 
 
https://blog.meudna.com/dna-de-cientista-lynn-margulis/ 
 
 
https://www.americanscientist.org/article/explicating-gould 
 
 
 
 
https://evosite.ib.usp.br/history/genetsims.shtml 
TEMA 2 - Genética molecular e mendeliana: estrutura do DNA, mutações, 
leis de Mendel. 
 
Genoma 
 
Genoma pode ser definido como a sequência completa de DNA de um 
organismo, logo, o conjunto de todos os genes. Estes, por sua vez, são definidos 
como trechos do DNA, ou seja, uma sequência de bases nitrogenadas 
(nucleotídeos) que carregam as informações necessárias para produção de 
proteínas. A identificação genômica possibilita detectar diferenças genéticas 
entre as espécies ou entre indivíduos da mesma espécie. Desta forma, a análise 
do DNA para a identificação dos indivíduos baseia-se no fato de que cada ser 
humano tem sua composição genética única. 
 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Genoma 
 
 
Genética Clássica 
 
A história da genética, teve início em 1866, a partir da obra do frade agostiniano 
Gregor Johann Mendel. Hoje, é considerado pai da genética clássica, com seu 
famoso experimento com as ervilhas, que veio a ser conhecido como Herança 
Mendeliana. 
 
Mendel estabeleceu os padrões de hereditariedade de algumas características 
existentes em ervilhas, mostrando que obedeciam a regras estatísticas simples. 
Seu trabalho teve reconhecimento, apenas após sua morte, por cientistas que 
estavam trabalhando em projetos similares. 
 
https://www.estudopratico.com.br/as-leis-de-mendel-o-pai-da-genetica/ 
 
Conceitos de DNA, RNA e Proteínas - Estrutura do DNA e RNA 
 
O ácido desoxirribonucleico (DNA) é uma molécula, formada por uma junção de 
átomos arranjados de forma espiral, composta por nucleotídeos que são as 
unidades básicas dos ácidos nucleicos. Sua estrutura é formada, basicamente, 
por duas fitas, constituídas de açúcar e fosfato, em formato de dupla hélice, que 
são conectadas,uma com a outra, por ligações de hidrogênio formando as bases 
nitrogenadas. As bases nitrogenadas, presentes no DNA, são construídas por 
compostos em pares, são eles: Citosina (C) e Guanina (G); Timina (T) e Adenina 
(A). O ácido ribonucleico (RNA), assim como o DNA, também é uma molécula 
formada por uma junção de átomos compostas por nucleotídeos, porém sua 
estrutura é formada por apenas uma fita constituída, também, de açúcar e 
fosfato. Além disso, o RNA possui, assim como o DNA, pares de bases 
nitrogenadas com a diferença de possuir Uracila (U) no lugar de Timina (T). 
Portanto, as bases nitrogenadas presentes no RNA são: Citosina (C) e Guanina 
(G); Uracila (U) e Adenina (A). 
 
 
 
https://www.blogs.unicamp.br/tb-of-life/2016/06/27/o-dogma-central-da-biologia-
molecular/ 
 
 
Síntese Proteica 
 
O processo da Síntese proteica consiste em produzir proteínas, este ocorre nos 
ribossomos das células procarióticas e eucarióticas. Na síntese proteica as 
células produzem proteínas, determinado pelo DNA. Pode-se afirmar também 
que é um processo biológico no qual as informações que estão presente no DNA 
da célula é transformado em proteínas, que são uma das macromoléculas 
fundamentais para a subsistência do organismo, essencial para que ocorra a 
manutenção e o crescimento celular, chamada “tradução” de informação 
genética, podendo ser nomeada também como tradução gênica. 
 
 
https://www.todamateria.com.br/sintese-proteica/ 
 
 
Pense, pesquise e responda: 1. Se mutações acontecessem em células 
somáticas de organismos que fazem reprodução assexuada qual seria a 
consequência para os descendentes? 
 
As mutações somáticas afetam apenas o indivíduo no qual elas ocorrem, não 
sendo transmitidas às gerações futuras, a não ser no caso de reprodução 
assexuada. Os indivíduos que surgem por reprodução assexuada são 
geneticamente idênticos entre si, formando o que se chama clone. Esses 
indivíduos só terão patrimônio genético diferente se sofrem mutação gênica, ou 
seja, alteração nas sequências de bases nitrogenadas de uma ou mais 
moléculas de DNA.