Simulado das autoatividades - Introdução á Engenharia

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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
2ª Edição
2021
Profª Grace Jenske
Profº Luís Urbano Durlo Tambara Júnior
GABARITO DAS 
AUTOATIVIDADES
2
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
UNIDADE 1
TÓPICO 1 
1	 Com	base	em	seus	conhecimentos	científicos	e	práticos,	o	enge-
nheiro	estuda	um	problema,	planeja	uma	solução,	verifica	a	via-
bilidade	econômica	e	técnica	e	finalmente,	coordena	o	desenvol-
vimento.	Diante	disso,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a)	(X)	A	engenharia	é	uma	área	do	conhecimento	que	aplica	méto-
dos	destinados	à	utilização	de	recursos	naturais	para	criar	ele-
mentos	que	facilitem	a	vida	da	sociedade.
b) ( ) A engenharia é uma área do conhecimento que resolve todos os pro-
blemas da vida da sociedade disseminando informações empíricas.
c) ( ) A engenharia é uma área do conhecimento que aplica apenas 
saberes populares para criar inovações para a vida da sociedade.
d) ( ) A engenharia é uma área do conhecimento, voltada a aplicar 
métodos para construir pontes e prever o futuro.
2	 A	engenharia	 sempre	esteve	presente	na	história.	 Inicialmente,	
os	homens	da	era	paleolítica	adaptaram	ferramentas	para	a	caça.	
No	Egito,	até	hoje	as	pirâmides	de	Gizé	encantam	pela	complexi-
dade	das	técnicas	empregadas	na	construção.	Portanto,	conside-
rando	as	diversas	criações	dos	homens	ao	longo	da	história,	qual	
teve	o	papel	essencial	para	que	ocorresse	a	Revolução	Industrial?	
a) ( ) O ENIAC, primeiro computador eletrônico e digital automático.
b) ( ) O avião.
c) ( ) O radar. 
d)	(X)	Motor	elétrico.	
3	 Ao	 longo	da	história,	 as	 contribuições	 científicas	 foram	 funda-
mentais	 para	 o	 surgimento	 da	 Engenharia	 Moderna.	 Muitos	
cientistas	 também	foram	engenheiros	e	desenvolveram	estudos	
e	teorias	que	fundamentaram	invenções	que	mudaram	o	mundo.	
Em	especial,	um	cientista	e	engenheiro	é	considerado	o	patrono	
Grupo	UNIASSELVI.	Qual	é	o	nome	deste	cientista?
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
a) ( ) Galileu Galilei.
b) ( ) Oscar Niemayer.
c) ( ) Thomas Edson.
d)	(X)	Leonardo	da	Vinci.
4	 Os	conselhos	profissionais	de	engenharia	são	fundamentais	para	
o	exercício	e	regulamentação	da	profissão,	sendo	responsáveis	por	
zelar	pelos	princípios	éticos	que	norteiam	a	engenharia	e	pelo	de-
senvolvimento	 sustentável	do	país.	Acerca	dos	 conselhos	profis-
sionais	de	engenharia,	qual	é	o	órgão	que	regulamenta	e	fiscaliza	o	
exercício	do	profissional	engenheiro	em	nível	federal	no	Brasil?	
a)	(X)	CONFEA.
b) ( ) MEC.
c) ( ) CREA.
d) ( ) FNE.
5	 O	ensino	da	engenharia	passou	por	diversas	mudanças	ao	 lon-
go	do	tempo,	principalmente	quanto	a	sua	estrutura	e	objetivos.	
Atualmente,	qual	é	o	foco	do	ensino	da	engenharia?
R: Atualmente, os cursos de ensino superior em engenharia estão basea-
dos em um processo de formação em conceitos interdisciplinares que se 
conectam para criar soluções para problemas locais e globais. As ativida-
des práticas tornaram-se tão fundamentais quanto os conceitos teóricos. 
6	 Desde	os	primórdios	da	história,	as	invenções	surgiam	através	da	ex-
periência	prática	de	vários	indivíduos,	que	aperfeiçoavam	processos	
e	transmitiam	suas	técnicas	de	geração	em	geração.	Qual	invenção	
foi	fundamental	para	impulsionar	a	propagação	do	conhecimento?
R.: A criação da impressão, em 1450, por Gutenberg, que impulsionou a pro-
pagação do conhecimento, popularizando a produção de livros e textos. 
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
TÓPICO 2 
1	 Um	profissional	formado	em	engenharia	possui	a	capacidade	de	
aplicar	conhecimentos	científicos	de	forma	prática	com	o	objetivo	
de	 solucionar	problemas.	Sobre	o	exercício	da	 função	de	enge-
nheiro,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a) ( ) Para exercer a função de engenheiro não é obrigatório possuir o 
diploma de bacharel em Engenharia. É necessário apenas pos-
suir o registro profissional no Conselho Regional de Engenha-
ria e Agronomia (CREA) do Estado onde atua.
b)	(X)	Para	exercer	a	função	de	engenheiro	é	obrigatório	possuir	o	
diploma	 de	 bacharel	 em	 Engenharia	 em	 curso	 reconhecido	
pelo	MEC	e	obter	o	registro	profissional	no	Conselho	Regio-
nal	de	Engenharia	e	Agronomia	(CREA)	do	Estado	onde	atua.
c) ( ) Para exercer a função de engenheiro é obrigatório possuir o di-
ploma de bacharel em Engenharia e obter o registro profissio-
nal no Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (CREA) 
do Estado onde se formou.
d) ( ) Para exercer a função de engenheiro é obrigatório possuir o di-
ploma de bacharel em Engenharia em curso reconhecido pelo 
Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (CREA).
2	 Atualmente,	 existem	 diversas	modalidades	 de	 engenharia,	 que	
englobam	várias	áreas	do	conhecimento	e	amplificam	a	área	de	
atuação	profissional.	Sobre	as	modalidades	de	engenharia,	classi-
fique	V	para	as	sentenças	verdadeiras	e	F	para	as	falsas:
( ) A Engenharia Mecânica destina-se à concepção, análise, fabrica-
ção e manutenção de sistemas mecânicos.
( ) A Engenharia de Produção tem por finalidade administrar os 
processos industriais, visando à redução de custos e o aumento 
do desemprego.
( ) A Engenharia Elétrica é a área da engenharia responsável por 
planejar, construir e manter sistemas capazes de gerar, transmitir 
e distribuir energia elétrica.
( ) A Engenharia Ambiental e Sanitária atua no gerenciamento de proje-
tos que visem ao desmatamento e o aumento dos sistemas de esgoto.
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) ( ) V – V – V – F.
b) ( ) F – F – F – V.
c) ( ) F – F – V – V.
d)	(X)	V	–	F	–	V	–	F.
3	 O	profissional	formado	em	Engenharia	Civil	pode	atuar	no	de-
senvolvimento	de	projetos	de	construção	civil	e	urbana,	consul-
toria,	fiscalização,	perícia,	geotecnia,	transporte,	entre	outras	fun-
ções.	As	atribuições	do	Engenheiro	Civil	são	definidas	pelo	art.	7º	
da	Lei	nº	5194	de	1966,	art.	28	e	29	do	Decreto	nº	23.569	de	1933	e	
art.	7º	da	Resolução	218	de	1973	do	CONFEA.	Sobre	as	atribuições	
profissionais	do	engenheiro	civil,	analise	as	opções	a	seguir:
I- Construção e averiguação de edificações, equipamentos de segu-
rança, urbanos, rurais e regionais e de serviços.
II- Estudar, projetar, analisar e avaliar técnicas e obras relacionadas 
a edifícios, rodovias, ferrovias captação e abastecimento de água, 
drenagem e irrigação.
III- Planejar e projetar trabalhos em âmbito urbano, rural, de trans-
portes e em outras regiões.
IV- Estudar, projetar e analisar técnicas de tratamento de esgoto doméstico.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Somente a opção I está correta.
b) ( ) As opções II e III estão corretas.
c)	(X)	As	opções	I,	II	e	III	estão	corretas.
d) ( ) Todas as opções estão corretas.
4	 As	modalidades	 de	 engenharia	 podem	 ser	 divididas	 conforme	
a	finalidade	a	qual	estão	destinadas.	Sobre	a	 relação	atividade-
-modalidade,	associe	os	itens,	utilizando	o	código	a	seguir:
I- Engenharia Mecânica. 
II- Engenharia Elétrica.
III- Engenharia Civil.
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
( ) Infraestrutura e urbanismo.
( ) Máquinas, mecanismos, manufatura, energia térmica e mecânica.
( ) Eletroeletrônica, computação, iluminação, instrumentação, ener-
gia elétrica e magnética.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) ( ) I – III – II.
b) ( ) II – III – I.
c) ( ) I – II – III.
d)	(X)	III	–	I	–	II.
5	 Cada	vez	mais	vivemos	em	um	mundo	complexo	e	que	necessita	
de	profissionais	especializados	e	que	dominem	um	determinado	
campo	de	atuação.	Quais	são	as	finalidades	que	podem	ser	utili-
zadas	para	dividir	as	modalidades	da	Engenharia?	
R.: As modalidades da engenharia podem ser divididas em relação à 
finalidade da seguinte forma:
• extração, processamento e uso dos recursos naturais;
• infraestrutura e urbanismo;
• máquinas, mecanismos, manufatura, energia térmica e mecânica;
• processos químicos, de alimentos, de tecnologia dos materiais e 
de energia nuclear;
• eletroeletrônica, computação, iluminação, instrumentação, ener-
gia elétrica e magnética;
• aplicações para sistemas biológicos;• saúde e segurança;
• aplicações militares.
6	 São	muitas	 as	 responsabilidades	 que	 um	profissional	 formado	
em	engenharia	possui	na	sociedade,	entre	elas	a	de	ter	uma	boa	
preparação	 técnica.	Quais	 são	os	 requisitos	 legais	para	que	um	
Engenheiro	possa	exercer	a	profissão?
R.: Para exercer a função de engenheiro é obrigatório possuir o di-
ploma de bacharel em Engenharia em curso reconhecido pelo MEC 
e obter o registro profissional no Conselho Regional de Engenharia e 
Agronomia (CREA) do Estado onde atua.
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
TÓPICO 3
1	 Os	cursos	de	ensino	superior	seguem	atualmente	a	Resolução	n°	
2	do	Conselho	Nacional	de	Educação	–	CNE/	Câmara	de	Ensino	
Superior	–	CES,	de	24	de	abril	de	2019.	Neste	documento	existe	
uma	série	de	orientações	com	relação	à	grade	curricular	dos	cur-
sos	de	graduação.	Com	relação	às	Diretrizes	Curriculares	Nacio-
nais	(DCN),	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a) ( ) Todo curso de graduação deve conter, em seu Planejamento Pe-
dagógico de Curso (PPC), núcleos de conteúdos complementa-
res, essenciais e específicos, que estejam diretamente relaciona-
dos com as qualidades a serem desenvolvidas nos acadêmicos.
b) ( ) Somente os cursos de graduação em Engenharia devem conter, em 
seu Projeto Pedagógico de Curso (PPC), núcleos de conteúdos bási-
cos, profissionais e específicos, que estejam diretamente relaciona-
dos com as competências a serem desenvolvidas nos acadêmicos.
c)	(X)	Todo	curso	de	graduação	deve	conter,	em	seu	Projeto	Pedagó-
gico	de	Curso	(PPC),	núcleos	de	conteúdos	básicos,	profissio-
nais	e	específicos,	que	estejam	diretamente	relacionados	com	
as	competências	a	serem	desenvolvidas	nos	acadêmicos.
d) ( ) Todo curso de graduação deve conter em sua ementa os núcle-
os de conteúdos básicos, profissionais e específicos, que são as 
disciplinas a serem estudadas pelos acadêmicos.
2	 O	núcleo	de	conteúdos	básicos	é	fundamental	para	todas	as	mo-
dalidades	de	 engenharia	 e	 contribuem	efetivamente	para	o	de-
senvolvimento	das	competências	esperadas.	Sobre	os	conteúdos	
básicos	que	todas	as	habilitações	dos	cursos	de	Engenharia	de-
vem	contemplar,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a) ( ) Administração e Economia; Algoritmos e Programação; Ci-
ência dos Materiais; Ciências do Ambiente; Desenho Gráfico; 
Eletricidade; Ergonometria; Estatística; Legislação Profissional, 
Fenômenos de Transporte; Física; Informática; Matemática; 
Metodologia Acadêmica; e Química.
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
b) ( ) Administração e Custos; Ciência Comerciais; Ciências do Am-
biente; Eletricidade; Estatística; Expressão Gráfica; Fenômenos de 
Transporte Aéreo; Física Experimental; Informática Técnica; Ma-
temática; Mecânica dos Sólidos; Metrologia e Química Orgânica.
c)	(X)	Administração	e	Economia;	Algoritmos	e	Programação;	Ciên-
cia	dos	Materiais;	Ciências	do	Ambiente;	Eletricidade;	Esta-
tística.	Expressão	Gráfica;	Fenômenos	de	Transporte;	Física;	
Informática;	Matemática;	Mecânica	dos	Sólidos;	Metodologia	
Científica	e	Tecnológica;	e	Química.
d) ( ) Administração e Empreendedorismo; Algoritmos e Progra-
mação; Cálculo Matemático, Ciência dos Materiais; Ciências 
Econômicas; Eletromecânica; Estatística; Fenômenos de Trans-
porte; Física; Informática; Lógica, Matemática; Mecânica dos 
Sólidos; Metodologia Científica e Tecnológica; e Química.
3	 Os	conteúdos	a	serem	trabalhados	nas	disciplinas	corresponden-
tes	 ao	núcleo	de	 conteúdos	 específicos	baseiam-se	 em	 conheci-
mentos	científicos,	tecnológicos	e	instrumentais	necessários	para	
a	caracterização	das	modalidades	de	Engenharia.	Assinale	a	alter-
nativa	CORRETA	em	que	se	compreende	como	componentes	do	
Núcleo	de	Conteúdos	Específicos:
a) ( ) Disciplinas optativas como Engenharia Econômica, Recupera-
ção de Áreas Degradadas, Materiais de Construção Civil, Ele-
tromagnetismo, Cálculo Numérico e Qualidade de Produtos.
b) ( ) O Plano Pedagógico de Curso; Estágio Curricular Obrigatório e 
Núcleo de Aprofundamentos e Extensões, composto por Disci-
plinas Optativas.
c) ( ) Todas as disciplinas Optativas que compõem o Núcleo de 
Aprofundamentos e Extensões acadêmicas.
d)	(X)	Trabalho	de	Final	de	Curso;	Estágio	Curricular	Obrigatório	e	
Núcleo	de	Aprofundamentos	e	Extensões,	composto	por	Dis-
ciplinas	Optativas.
4	 Sobre	o	núcleo	de	conteúdos	profissionalizantes	dos	cursos	de	Enge-
nharia,	classifique	V	para	as	sentenças	verdadeiras	e	F	para	as	falsas:
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
( ) Devem estar fundamentadas nos conceitos científicos, tecnológi-
cos e cotidianos da prática profissional, sem distinção quanto a 
modalidade de Engenharia estudada.
( ) Devem fornecer suporte para a formação de uma visão profissio-
nal individualista sociedade e de seus problemas. 
( ) Devem estar estruturados de forma a garantir o desenvolvimen-
to de competências e habilidades características a formação pro-
fissional requerida. 
( ) Devem fornecer suporte para a formação de uma visão profissio-
nal humanista, crítica e reflexiva da sociedade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) ( ) V – V – V – F.
b) ( ) F – F – V – V.
c)	 (X)	F	–	F	–	V	–	V.
d) ( ) V – F – F – V.
5	 As	atividades	práticas	na	formação	em	Engenharia	são	um	recur-
so	didático	 importante	que	permitem	ao	estudante	a	 relacionar	
o	 conhecimento	 científico	 com	 a	 prática	 da	 profissão.	 Cite	 três	
exemplos	de	laboratórios	do	núcleo	de	conteúdos	básicos.
R.: Laboratório de Desenho Geométrico e Geometria Descritiva.
Laboratório de Física Instrumental.
Laboratório de Química Experimental. 
Laboratório de Desenho Técnico.
Laboratório de Ciência, Tecnologia e Resistência dos Materiais.
Laboratório de Informática.
6	 O	mercado	de	trabalho	está	cada	vez	mais	exigente	em	relação	a	
formação	acadêmica	e	competências	dos	profissionais	que	estão	
iniciando	suas	carreiras.	Diante	deste	cenário,	quais	característi-
cas	são	desejáveis	a	um	estudante	egresso	de	um	curso	de	gradu-
ação	em	Engenharia?
R.: Um aluno egresso da Engenharia deve ter visão holística e humanis-
ta, ser crítico, reflexivo, criativo, cooperativo e ético e com forte forma-
ção técnica; estar apto a pesquisar, desenvolver, adaptar e utilizar no-
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
UNIDADE 2
UNI	AUTOATIVIDADE
1	 Qual	é	a	sua	definição	de	ética	e	código	de	ética	do	Engenheiro?	
É	 ético	para	os	Engenheiros	do	grupo	 I	oferecerem	serviços	de	
projeto	e	construção	de	instalações?
R.: Ética é "o estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta 
humana susceptível de qualificação do ponto de vista do bem e do 
mal, seja relativamente à determinada sociedade, seja de modo abso-
luto". "A ética é daquelas coisas que todo mundo sabe o que são, mas 
que não são fáceis de explicar, quando alguém pergunta”. 
Aspectos do exercício da profissão são regidos por código de ética. 
O Código de Ética Profissional enuncia os fundamentos éticos e as 
condutas necessárias à boa e honesta prática das profissões da Enge-
nharia, e relaciona direitos e deveres correlatos de seus profissionais.
O código de Ética do Engenheiro não deve servir somente de instru-
mento para atender as suas pretensões pessoais, deve também, colo-
car-se à disposição da sociedade como agente de transformação e do 
desenvolvimento, através do seu trabalho digno e útil.
Tendo em vista que os engenheiros do grupo Engenharia I são os enge-
nheiros civis e engenharias afins é ético afirmar que estes engenheiros 
são capazes de oferecer serviços de projeto e construção de instalações.
vas tecnologias, com atuação inovadora e empreendedora; ser capaz de 
reconhecer as necessidades dos usuários, formular, analisar e resolver, 
de forma criativa, os problemas de Engenharia; adotar perspectivas 
multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática; considerar os as-
pectos globais, políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e de 
segurança e saúde no trabalho e atuar com isenção e comprometimento 
com a responsabilidade social e com o desenvolvimento sustentável.11
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
TÓPICO 1
1	 Um	bom	profissional	de	engenharia	deve	seguir	de	maneira	ade-
quada	as	responsabilidades	éticas	que	a	profissão	exige.	Confor-
me	o	Código	de	Ética	Profissional,	 instituído	pela	Resolução	nº	
1.002,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a) ( ) No exercício da profissão é permitido utilizar livremente do 
privilégio de exclusividade de direito profissional.
b)	(X)	É	vedado	impor	ritmo	de	trabalho	excessivo	sobre	os	colabo-
radores.
c) ( ) O profissional tem discricionariedade para alertar sobre os ris-
cos relativos às prescrições técnicas e as consequências de sua 
inobservância, cabendo avaliar, conforme o caso, a conveniên-
cia dessa comunicação ao cliente.
d) ( ) É possível acelerar etapas do projeto sem fiscalização devido 
atraso em obra.
2	 Após	a	obtenção	de	diploma	e	regulamentação	profissional	atra-
vés	do	credenciamento	em	organismos	fiscalizadores	e	de	contro-
le	de	trabalho	o	engenheiro	pode	atuar	profissionalmente.	Dentre	
as	atribuições	e	atividades	possíveis	que	o	engenheiro	possui,	as-
sinale	a	alternativa	INCORRETA:
a) ( ) Fiscalização de obras técnicas.
b) ( ) Participação em áreas de ensino, pesquisa e extensão.
c) ( ) Execução de orçamentos de projetos.
d)	(X)	Vistoria	e	perícia	apenas	com	o	diploma	em	mãos.
3	 O	engenheiro	é	responsável	técnico	direto	pelas	obras,	serviços	e	pro-
jetos	nas	atividades	de	engenharia	e	além	da	responsabilidade	técnica,	
cabe	ao	profissional	responder	por	ordem	civil,	pela	segurança,	pelos	
materiais	utilizado,	danos	a	terceiros,	entre	outros.	No	que	tange	à	fisca-
lização	do	profissional	de	engenharia,	qual	é	o	órgão	responsável?
a) ( ) Inep.
b) ( ) NSPE.
c) ( ) CAU.
d)	(X)	CREA.
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
TÓPICO 2 
1	 O	registro	da	carteira	de	CREA	é	essencial	para	a	atuação	profis-
sional	de	um	engenheiro.	Sobre	o	registro	profissional	no	âmbito	
do	CREA,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a) ( ) A carteira profissional para nenhum efeito substitui o diploma, 
mas vale como identificação e tem fé pública.
4	 Diversas	 são	as	 responsabilidades	profissionais	do	engenheiro,	
permeando	entre	responsabilidades	éticas,	trabalhistas,	civis,	de	
segurança,	 entre	 outras.	 Dentre	 uma	 das	 responsabilidades	 do	
profissional	de	engenharia	consta	a	responsabilidade	penal	e	cri-
minal.	No	âmbito	da	engenharia	quais	são	os	principais	fatores	
dentre	estas	responsabilidades?
R.: Muitas podem ser as responsabilidades penais e criminais, como 
exemplo temos: desabamento – queda de construção em virtude de fa-
tor humano; desmoronamento – resulta da natureza; incêndio – quando 
provocado por sobrecarga elétrica; intoxicação ou morte por agrotóxi-
co – pelo uso indiscriminado de herbicidas e inseticidas na lavoura sem 
a devida orientação e equipamento; intoxicação ou morte por produtos 
industrializados – quando mal manipulados na produção ou quando 
não conste indicação da periculosidade; contaminação – quando pro-
vocada por vazamentos de elementos radioativos e outros.
5	 “A	profissão	de	 engenharia	não	deve	 servir	 somente	de	 instru-
mento	para	atender	as	suas	pretensões	pessoais.		Deve,	também,	
colocar-se	à	disposição	da	sociedade	como	agente	de	transforma-
ção	e	do	desenvolvimento.	Deve	estar	direcionado	de	um	espírito	
ético,	para	que	corresponda	aos	anseios	de	todos,	através	do	seu	
trabalho	digno	e	útil”.	Esta	afirmação	está	vinculada	a	qual	tipo	
de	responsabilidade	do	profissional	de	engenharia?
R.: A citação está relacionada com a responsabilidade profissional ética.
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
b)	(X)	O	profissional	punido	por	falta	de	registro	não	pode	obter	a	
carteira	profissional,	sem	antes	efetuar	o	pagamento	das	mul-
tas	em	que	houver	incorrido.
c) ( ) Os diplomados por escolas ou faculdades de engenharia, arqui-
tetura ou agronomia, oficiais ou reconhecidas, cujos diplomas 
não tenham sido registrados, não podem exercer as respectivas 
profissões até que se dê o competente registro.
d) ( ) O profissional registrado em qualquer Conselho Regional pode 
exercer sua atividade em outra região, independentemente de 
novo registro ou visto.
R.:
Conforme a Lei nº 5194/66:
a) ERRADA
Art. 55. § 2º A carteira profissional, para os efeitos desta lei, substitui-
rá o diploma, valerá como documento de identidade e terá fé pública
b) CORRETA
Art. 64. Parágrafo único. O profissional ou pessoa jurídica que tiver 
seu registro cancelado nos termos deste artigo, se desenvolver qual-
quer atividade regulada nesta lei, estará exercendo ilegalmente a pro-
fissão, podendo reabilitar-se mediante novo registro, satisfeitas, além 
das anuidades em débito, as multas que lhe tenham sido impostas e 
os demais emolumentos e taxas regulamentares.
c) ERRADA
Art. 57. Os diplomados por escolas ou faculdades de engenharia, ar-
quitetura ou agronomia, oficiais ou reconhecidas, cujos diplomas não 
tenham sido registrados, mas estejam em processamento na repar-
tição federal competente, poderão exercer as respectivas profissões 
mediante registro provisório no Conselho Regional.
d) ERRADA 
Art. 58. Se o profissional, firma ou organização, registrado em qual-
quer Conselho Regional, exercer atividade em outra Região, ficará 
obrigado a visar, nela, o seu registro.
2	 Consoante	previsto	pela	Resolução	nº	1007/2003,	que	dispõe	sobre	o	
registro	de	profissionais,	aprova	os	modelos	e	os	critérios	para	expedi-
ção	de	Carteira	de	Identidade	Profissional	e	dá	outras	providências.	O	
registro	profissional	deve	ser	cancelado	pelo	CREA	em	caso	de:
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
a)	(X)	Má-conduta	pública	e	escândalos	praticados.
b) ( ) Empréstimo do nome do profissional a pessoas executoras de 
obras sem sua real participação.
c) ( ) Continuação em atividade após suspenso do exercício profissional.
d) ( ) Autuação por exercício ilegal da profissão.
R.:
Conforme a Resolução CONFEA nº 1007/2003:
a) CORRETA
Art. 42. O cancelamento do registro previsto em lei é a cassação do 
direito ao exercício da profissão que deve ser aplicada pelo Crea ao 
profissional nos seguintes casos:
I – por deixar de efetuar o pagamento da anuidade durante dois anos 
consecutivos, situação em que o cancelamento será automático;
II – por má conduta pública e escândalos praticados; ou
III – por condenação em última instância em virtude de crime consi-
derado infamante.
b) ERRADA.
Art. 38. A suspensão temporária ou a ampliação do período de sus-
pensão do registro são penalidades previstas em lei que podem ser 
aplicadas pelo CREA ao profissional que incorrer em nova reincidên-
cia das seguintes infrações:
I – emprestar seu nome a pessoas, firmas, organizações ou empre-
sas executoras de obras e serviços sem sua real participação.
c) ERRADA
Art. 38. A suspensão temporária ou a ampliação do período de sus-
pensão do registro são penalidades previstas em lei que podem ser 
aplicadas pelo CREA ao profissional que incorrer em nova reincidên-
cia das seguintes infrações:
II – continuar em atividade após suspenso do exercício profissional.
d) ERRADA 
Art. 37. Constatado, durante o período de interrupção do registro, 
o exercício de atividades pelo profissional, este ficará sujeito à au-
tuação por exercício ilegal da profissão e demais cominações legais 
aplicáveis, cabendo ao Crea suspender a interrupção do registro de 
imediato, por perda de direito.
3	 No	processo	administrativo	de	infração	e	aplicação	de	penalida-
de	perante	os	CREAs,	regulado	pela	Resolução	nº	1008/2004,	o	de-
satendimento	de	intimação,	pelo	autuado:
15
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
a) ( ) Importa em presunção absoluta da verdade dos fatos constan-
tes da autuação.
b) ( ) Enseja sua obrigatória condenação.
c) ( ) Não autoriza seu julgamento à revelia.
d)	(X)	Não	dispensa	sua	notificação	dos	atos	processuais	subsequentes.
R.:
Conforme a Resolução 1008/2004:
Art. 18. O autuado será notificado da decisão da câmara especializada 
por meio de correspondência, acompanhada de cópia de inteiro teor 
da decisão proferida.
§ 1º Da decisão proferidapela câmara especializada o autuado pode in-
terpor recurso, que terá efeito suspensivo, ao Plenário do Crea no prazo 
de sessenta dias, contados da data do recebimento da notificação.
§ 2º A falta de manifestação do autuado no prazo estabelecido no pa-
rágrafo anterior não obstruirá o prosseguimento do processo.
Art. 19. O processo relativo à infração cometida por profissional no exer-
cício de emprego, função ou cargo eletivo no CREA, no CONFEA ou na 
Mútua será remetido para exame do Plenário do Crea qualquer que seja a 
decisão da câmara especializada, independentemente de recurso interpos-
to, em até trinta dias após esgotado o prazo para interposição de recurso.
Seção II
Da Revelia
Art. 20. A câmara especializada competente julgará à revelia o au-
tuado que não apresentar defesa, garantindo-lhe o direito de ampla 
defesa nas fases subsequentes.
Parágrafo único. O autuado será notificado a cumprir os prazos dos 
atos processuais subsequentes.
4	 O	Conselho	Federal	de	Engenharia	e	Agronomia	é	um	conselho	de	
fiscalização	profissional,	não	sendo	entidade	de	classe,	na	forma	de	
autarquia	pública,	responsável	pela	regulamentação	e	julgamento	
final	no	Brasil	das	atividades	profissionais	relacionadas	às	classes	
de	engenharia.	Dentro	da	estrutura	básica	do	Conselho	Regional	
de	Engenheiros	e	Agrônomos,	temos	a	estrutura	por	órgãos	de	ca-
ráter	decisório	ou	executivo.	Esta	é	composta	por	que	grupos?		
16
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
TÓPICO 3
1	 Os	níveis	de	normalização	são	devido	ao	seu	alcance,	variando	en-
tre	alcance	geográfico,	político	ou	econômico	de	envolvimento	na	
normalização.	Ao	nível	internacional,	as	normas	abrangentes	são:
a) ( ) Normas técnicas estabelecidas por uma Organização Regional.
b)	(X)	Normas	técnicas	de	abrangência	mundial.
c) ( ) Normas Europeias ou do Mercosul.
d) ( ) Normas elaboradas por uma empresa ou grupo de empresas 
com a finalidade de orientar as compras.
2	 As	normas	asseguram	as	características	desejáveis	de	produtos	e	
serviços,	como	qualidade,	segurança,	confiabilidade,	eficiência,	in-
tercambialidade,	bem	como	respeito	ambiental	–	e	tudo	isto	a	um	
custo	econômico.	Dentre	os	objetivos	de	normalização,	sobre	o	que	
as	normas	podem	assegurar,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
R.: A estrutura é composta por: plenário; câmaras especializadas; pre-
sidência; diretoria e inspetorias.
5	 A	habilitação	de	engenheiro	emitida	pelo	CONFEA/CREA	consta	
como	 sendo	 o	 registro	 nacional	 do	profissional	 e	 demais	 iden-
tificações	do	profissional.	O	profissional	punido	por	falta	de	re-
gistro	não	pode	obter	a	carteira	profissional,	sem	antes	efetuar	o	
pagamento	das	multas	em	que	houver	incorrido.	Para	solicitar	o	
registro	definitivo	da	carteira	do	CREA	são	necessários	quais	do-
cumentos	obrigatoriamente?
R.: Requerimento Profissional preenchido e assinado; Diploma/Cer-
tificado; Histórico; RG; CPF; Título de Eleitor; Comprovante de Re-
sidência; Comprovante de Votação das Últimas Eleições (ou Certi-
dão de Quitação Eleitoral); Carteira de Dispensa do Serviço Militar 
(digitalizar também a parte interna do documento em que consta a 
digital); Formulário Interno de Coleta de Dados.
17
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
a)	(X)	Controle	de	variedade.
b) ( ) Identificar responsabilidade técnica.
c) ( ) Fiscalização jurídica.
d) ( ) Controle de variação.
3	 As	normas	são	documentos	estabelecidos	por	consenso	e	aprovados	
por	um	organismo	reconhecido	que	fornece	para	uso	comum	e	re-
petitivo,	regras,	diretrizes	ou	características	para	atividades	ou	seus	
resultados,	visando	à	obtenção	de	um	grau	ótimo	de	ordenação	em	
um	dado	contexto.	Com	relação	ao	que	se	sabe	acerca	das	Normas	
Regulamentadoras	(NR),	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a) ( ) Na NR 18 (Serviços Especializados em Engenharia de Seguran-
ça e em Medicina do Trabalho – SESMT) consta que o técni-
co de segurança do trabalho deverá dedicar seis horas por dia 
para as atividades do SESMT.
b) ( ) Na NR 4 (Trabalho em Altura) consta o conceito de trabalho em 
altura como "toda atividade executada acima de um metro e cin-
quenta centímetros do nível inferior, onde haja risco de queda".
c) ( ) na NR 4 (Serviços Especializados em Engenharia de Segurança 
e em Medicina do Trabalho – SESMT) consta que o técnico de 
segurança do trabalho deverá dedicar seis horas por dia para as 
atividades do SESMT.
d)	(X)	Na	NR	18	(Condições	e	Meio	Ambiente	de	Trabalho	na	Indús-
tria	da	Construção)	consta	o	conceito	de	grua	como	equipamento	
pesado	utilizado	no	transporte	horizontal	e	vertical	de	materiais.
4	 Dentre	as	normativas	utilizadas	na	engenharia,	existe	uma	que	tra-
ta	especificamente	do	uso	dos	Equipamentos	de	Proteção	Individu-
al,	ou	EPIs,	no	local	de	trabalho.	Eles	devem	estar	de	acordo	com	os	
riscos	identificados	na	realização	das	tarefas	de	cada	trabalhador,	
proporcionando-lhes	mais	segurança.	O	seu	objetivo	é	estabelecer	
regras	para	que	as	empresas	evitem	acidentes,	protegendo	a	saúde	
do	trabalhador	e	prevenindo	as	chamadas	doenças	ocupacionais.	
Que	norma	está	sendo	referida	na	afirmação	do	exposto?
R.: Inspeção de trabalho (NR 6).
18
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
5	 Dentre	as	diversas	normativas	para	a	construção	civil,	qual	é	a	que	
trata	 especificamente	 da	 qualidade	 dos	 produtos	 da	 construção,	
além	da	sua	utilização	pelos	consumidores,	que	é	uma	indicadora	de	
desempenho	de	uma	edificação,	que	pode	certificar	a	sua	excelência?
R.: A NBR 15.575 “Edificações habitacionais — Desempenho Parte 1: 
Requisitos gerais” (ABNT, 2013). 
TÓPICO 4
1	 A	profissão	de	engenheiro	realiza-se	pelo	cumprimento	responsável	
e	competente	dos	compromissos	profissionais.	A	Lei	de	Responsabi-
lidade	Técnica	nº	6496/1977	Institui	a	"Anotação	de	Responsabilidade	
Técnica"(ART).	Com	relação	a	ela,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
 
a) ( ) A falta da ART sujeitará o proprietário da obra ao pagamento 
de multa.
b)	(X)	A	ART	define	para	os	efeitos	legais	os	responsáveis	técnicos	
pelo	empreendimento	de	engenharia.
c) ( ) A ART será efetuada pelo proprietário da obra no CREA, de 
acordo com Resolução própria do CONFEA.
d) ( ) Nem todo contrato, escrito ou verbal, para a execução de obras 
ou de prestação de quaisquer serviços profissionais referentes 
à Engenharia fica sujeito à ART.
R.: a) A falta da ART sujeitará o proprietário da obra ao pagamento 
de multa. (ERRADA): A falta da ART sujeitará o profissional ou a 
empresa à multa prevista na alínea "a" do Art. 73 da Lei nº 5.194, de 
24 DEZ 1966, e demais cominações legais. 
b) A ART será efetuada pelo proprietário da obra no CREA, de acor-
do com Resolução própria do CONFEA. (ERRADA): A ART será 
efetuada pelo profissional ou pela empresa no Conselho Regional 
de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA), de acordo com 
Resolução própria do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetu-
ra e Agronomia (CONFEA).
19
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
c) A ART define para os efeitos legais os responsáveis técnicos pelo 
empreendimento de engenharia. (CERTO).
d) Nem todo contrato, escrito ou verbal, para a execução de obras ou 
de prestação de quaisquer serviços profissionais referentes à Enge-
nharia fica sujeito à ART (ERRADA): Todo contrato, escrito ou ver-
bal, para a execução de obras ou prestação de quaisquer serviços 
profissionais referentes à Engenharia, à Arquitetura e à Agronomia 
fica sujeito à "Anotação de Responsabilidade Técnica" (ART).
2	 Pedro	é	o	engenheiro	civil	responsável	pela	elaboração	do	projeto	
e	pela	execução	da	obra	de	construção	de	um	prédio	de	três	pavi-
mentos.	O	projeto	estava	eivado	de	falhas	técnicas	e	a	execução	
das	 obras	não	 contou	 com	as	 cautelas	previstas	nas	normas	de	
regência.	Assim,	em	razão	da	conduta	imperita	do	engenheiro,	no	
curso	da	obra,	a	construção	entrou	em	colapso	e	desabou,	ocasio-
nando	a	morte	do	pedreiro	José.	Neste	caso,	Pedro:
a) ( ) Não pode ser responsabilizado pelo crime de homicídio, pois 
não teve a intenção de causar a morte do pedreiro.
b) ( ) Não pode ser responsabilizadopelo crime de homicídio, por 
ausência de dolo, mas responde por lesão corporal grave.
c) ( ) Deve ser responsabilizado por homicídio doloso, com diminui-
ção de pena porque o crime resultou de inobservância de regra 
técnica de profissão.
d)	(X)	Deve	 ser	 responsabilizado	por	 homicídio	 culposo,	 com	 au-
mento	de	pena	porque	o	crime	resultou	de	inobservância	de	
regra	técnica	de	profissão.
R.: O homicídio culposo ocorre quando uma pessoa tira a vida de ou-
tra sem a intenção, por negligência, imprudência ou imperícia.
João é um engenheiro civil formado, portando tem conhecimento da 
área e por imperícia (falta de experiência) houve falhas técnicas no pro-
jeto e na execução, acarretando o acidente e a morte do pedreiro José.
3	 Segundo	o	Código	de	Ética	Profissional,	classifique	V	para	as	sen-
tenças	verdadeiras	e	F	para	as	falsas:
( ) É dever do profissional, ante o ser humano e seus valores, ofere-
cer seu saber para o bem da humanidade.
20
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
( ) É dever do profissional, ante as relações com cliente, emprega-
dores e colaboradores, dispensar tratamento justo a terceiros, ob-
servando o princípio da primazia da realidade.
( ) É dever do profissional ante as relações com clientes, emprega-
dores e colaboradores, atuar com imparcialidade e impessoalida-
de em atos arbitrais e periciais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a)	(X)	V	–	F	–	V.
b) ( ) V – V – V.
c) ( ) F – F – F.
d) ( ) F – V – V.
4	 Toda	a	execução	de	obras	ou	prestação	de	quaisquer	serviços	pro-
fissionais	 referentes	 à	 Engenharia	 e	 à	Agronomia	fica	 sujeito	 à	
Anotação	de	Responsabilidade	Técnica	 (ART).	Com	 relação	 ao	
cronograma	financeiro	o	que	caracteriza	o	desvio	do	cronograma	
físico	do	projeto	contratado?
R.: A compensação financeira oriunda da troca de serviços não isenta 
a contratada de receber penalidades contratuais.
5	Considerando	 a	 legislação	 profissional	 do	 sistema	 CONFEA-
-CREA,	 julgue	 o	 item	 subsequente.	Devido	 à	 responsabilidade	
civil	da	empresa	construtora	pela	solidez	e	segurança	da	constru-
ção,	a	baixa	da	anotação	de	responsabilidade	técnica	só	poderá	ser	
requerida	cinco	anos	após	o	término	da	obra.	Esta	afirmativa	está	
correta	ou	errado?	Justifique.
R.: Errada, conforme o Art. 15. Da resolução nº 1.025, para efeito desta reso-
lução, a ART deve ser baixada em função de algum dos seguintes motivos:
I – conclusão da obra ou serviço, quando do término das atividades 
técnicas descritas na ART; ou
II – interrupção da obra ou serviço, quando da não conclusão das ativi-
dades técnicas descritas na ART, de acordo com os seguintes casos:
a) rescisão contratual;
b) substituição do responsável técnico; ou
c) paralisação da obra e serviço.
21
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
UNIDADE 3
TÓPICO 1 
1	 A	Engenharia	é	uma	das	carreiras	mais	promissoras	financeira-
mente	do	Brasil.	Mesmo	em	início	de	carreira,	o	salário	do	enge-
nheiro	é	um	dos	mais	altos	do	país.	O	salário	mínimo	profissional	
é	estabelecido	pela	Lei	nº	4.950-A/66,	de	1966,	que	regulamenta	a	
remuneração	dos	profissionais	diplomados	em	Engenharia,	Quí-
mica,	Arquitetura,	Agronomia	e	Veterinária.	Com	relação	aos	car-
gos	e	salários	dos	engenheiros,	analise	as	seguintes	sentenças:
I- A tabela salarial do engenheiro está vinculada ao valor do salário 
mínimo vigente e à jornada diária do profissional, independente-
mente do seu local de atuação.
II- Os salários variam de acordo com o tempo de experiência, porte 
da empresa e especialização.
III- Os engenheiros não podem receber remunerações maiores do que 
oito salários mínimos vigentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Somente a afirmativa I está correta.
b)	(X)	As	afirmativas	I	e	II	estão	corretas.
c) ( ) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d) ( ) Todas as afirmativas estão corretas.
2	 Durante	o	curso	de	graduação	em	Engenharia,	os	acadêmicos	são	esti-
mulados	a	desenvolver	uma	série	de	habilidades	e	competências	que	
serão	fundamentais	para	a	prática	profissional	no	mercado	de	traba-
lho.	Entre	as	habilidades	desenvolvidas,	tem-se	as	habilidades	espe-
cíficas	–	que	são	aquelas	que	descrevem	comportamentos	associados	
a	conhecimentos	de	caráter	técnico.	Com	relação	ao	que	corresponde	
às	habilidades	específicas,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a)	(X)	 Empreendedorismo	 e	 contexto	 empresarial,	 experimentação	 e	
descoberta	de	conhecimento,	pensamento	sistêmico,	concepção	e	
engenharia	de	sistemas,	projetação	e	implementação	e	operação.
22
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
b) ( ) Experimentação e descoberta de conhecimento, empreendedo-
rismo e contexto empresarial, pensamento analítico e ambíguo, 
ética, concepção e solução de problemas, projetação e imple-
mentação e operação.
c) ( ) Empreendedorismo e contexto empresarial, comunicação em 
língua estrangeira, experimentação e descoberta de problemas, 
pensamento crítico, concepção e engenharia de sistemas, proje-
tação e implementação e operação.
d) ( ) Concepção e engenharia de classes, empreendedorismo e con-
texto social, experimentação, pensamento sistêmico, projeção, 
prospecção, vendas, implementação e operação.
3	 Os	cursos	de	ensino	superior	em	Engenharia	possuem	por	finali-
dade	capacitar	os	acadêmicos	para	o	mercado	de	trabalho	e	capa-
citá-lo	nas	chamadas	soft skills,	que	são	as	competências	profis-
sionais.	Com	relação	as	soft skills, analise	as	seguintes	sentenças:
I- Soft skills é um termo usado para definir habilidades comporta-
mentais e competências subjetivas difíceis de avaliar.
II- Soft Skills referem-se as habilidades que lidam com a relação e 
interação com os outros.
III- São exemplos de soft skills a gestão de equipes, habilidade de co-
municação oral e escrita, criatividade, liderança, pensamento crí-
tico e ética. 
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Somente a afirmativa I está correta.
b) ( ) As afirmativas I e III estão corretas.
c) ( ) As afirmativas II e III estão corretas.
d)	(X)	Todas	as	afirmativas	estão	corretas.
4	 A	Engenharia	está	intrinsecamente	relacionada	com	os	avanços	tecno-
lógicos	e	com	as	necessidades	sociais.	Com	o	avanço	da	organização	hu-
mana	como	sociedade,	muitos	problemas	surgiram.	Quais	são	os	prin-
cipais	problemas	e	qual	é	o	papel	da	Engenharia	na	resolução	deles?
R.: Com o avanço da vida em sociedade, problemas como desigual-
dade social, mudanças climáticas, degradação ambiental, conflitos de 
larga escala e guerras, se intensificaram. O papel do engenheiro está 
23
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
na construção de sistemas de transporte e comunicação, no tratamen-
to de água e esgoto, na busca de novas fontes de energia, no reapro-
veitamento de materiais, no desenvolvimento de novos equipamentos 
médicos e remédios, no processamento e estocagem de alimentos, no 
planejamento de processos industriais, na produção de ferramentas, 
na criação de utensílios domésticos, na edificação, na pesquisa cien-
tífica, e, principalmente, no desenvolvimento de novas tecnologias.
5	 A	Engenharia	possui	um	amplo	campo	de	atuação	no	qual	os	pro-
fissionais	formados	nas	mais	diversas	modalidades	podem	atuar.	
Existe	 uma	 demanda	 constante	 de	 engenheiros	 no	mercado	 de	
trabalho	que	são	contratados,	entre	outras	atribuições,	para	resol-
ver	problemas	de	forma	eficiente	e	com	baixo	custo.	Diante	do	ex-
posto,	quais	são	os	principais	ramos	de	atuação	dos	engenheiros?	
R.: Os principais ramos de atuação dos engenheiros são nas indús-
trias, em obras e construções, em instituições públicas e privadas, 
sendo autônomo e empreendendo, em instituições de ensino, em ins-
titutos de pesquisa, na prestação de serviços, em escritórios de con-
sultoria e no mercado financeiro. 
TÓPICO 2 
1	 O	engenheiro	deve	estar	preparado	para	atuar	neste	mundo	glo-
balizado	e	marcado	por	grandes	transformações.	É	necessário	que	
este	profissional	aplique	os	conhecimentos	técnicos	na	resolução	
de	problemas	sociais	e	econômicos.	Com	relação	à	Engenharia	e	à	
globalização,	assinale	a	alternativaCORRETA:
a) ( ) O processo de globalização não alterou o processo de produ-
ção das empresas. O ganho de produtividade nos processos é 
devido ao aumento da necessidade humana em ganhar mais 
recursos para ter uma qualidade de vida maior. 
b) ( ) O processo de globalização fez com que as empresas adotas-
sem estratégias para obter um maior lucro nos seus processos 
produtivos, que podem ser visualizados pelo aumento do uso 
24
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
da mão de obra manual, implicando o aumento da exigência 
quanto às habilidades técnicas requeridas na contratação dos 
profissionais da Engenharia. 
c) ( ) O processo de globalização impactou drasticamente as relações 
no mercado de trabalho, fazendo com que as empresas inves-
tissem seus recursos na implementação de novas tecnologias, 
implicando a diminuição da exigência quanto às habilidades 
requeridas na contratação dos profissionais da Engenharia. 
d)	(X)	O	processo	de	globalização	fez	com	que	as	empresas	adotas-
sem	estratégias	para	obter	ganhos	de	produtividade	através	
da	 racionalização	dos	processos	produtivos,	que	podem	ser	
visualizados	pelo	aumento	do	uso	da	tecnologia	nos	proces-
sos	de	trabalho	e	de	produção,	implicando	o	aumento	da	exi-
gência	quanto	às	habilidades	requeridas	na	contratação	dos	
profissionais	da	Engenharia.	
2	 A	Engenharia	é	o	motor	da	economia	de	todo	país,	pois	gera	em-
prego,	renda	e	amplia	a	capacidade	produtiva	e	de	investimentos.	
O	Brasil	é	um	país	emergente	em	pleno	desenvolvimento	econô-
mico	que	necessita	de	profissionais	qualificados	para	atender	à	
demanda	do	mercado	nacional.	Com	relação	a	este	assunto,	anali-
se	as	seguintes	sentenças:	
I- Com relação aos países considerados desenvolvidos, o Brasil pos-
sui em média 70% a menos de engenheiros formados por porcen-
tagem de população.
II- O Brasil é o mais que mais investe em ciência e tecnologia, porém 
faltam profissionais qualificados para aplicarem esses recursos 
nas indústrias. 
III- Todas as modalidades de Engenharia formam juntas em média 
apenas 9,5% dos concluintes de Ensino Superior no Brasil por ano. 
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) Somente a afirmativa I está correta.
b) ( ) As afirmativas II e III estão corretas.
c)	(X)	As	afirmativas	I	e	III	estão	corretas.
d) ( ) Todas as afirmativas estão corretas.
25
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
3	 Os	projetos	na	Engenharia	são	instrumentos	de	trabalho	importan-
tíssimos	para	a	resolução	de	problemas.	Esses	problemas	muitas	
vezes	podem	ser	um	produto,	sistema,	processo	ou	serviço.	Com	
relação	às	etapas	de	um	projeto,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a) ( ) Um projeto pode ter as seguintes etapas: definição de solução, 
pesquisa bibliográfica, concepção do produto, avaliação, espe-
cificação da solução e encerramento.
b)	(X)	Um	projeto	pode	ter	as	seguintes	etapas:	identificação	de	uma	
necessidade;	definição	de	um	problema,	coleta	de	informações,	
concepção,	avaliação,	especificação	da	solução	e	comunicação.
c) ( ) Um projeto pode ter as seguintes etapas: identificação de uma 
necessidade; definição de um problema, análise de campo, tes-
tes, especificação da solução e comunicação. 
d) ( ) Um projeto pode ter as seguintes etapas: análise de campo; de-
finição de um problema, mudança do sistema, planejamento, 
feedback, controle e desenho técnico. 
4	 A	globalização	é	um	processo	de	internalização	e	expansão	eco-
nômica,	 política	 e	 cultural	 que	 teve	 início	 no	 século	XV	 e	 está	
cada	vez	mais	presente	em	 todos	os	 lugares	do	mundo.	Diante	
da	 sua	 importância	no	desenvolvimento	econômico	mundial,	o	
Fundo	Monetário	 Internacional	 (FMI)	 identificou	quatro	aspec-
tos	básicos	da	globalização.	Quais	são	eles?
R.: O Fundo Monetário Internacional (FMI) identificou quatro aspec-
tos básicos da globalização: comércio e transações financeiras, movi-
mentos de capital e de investimento, migração e movimento de pes-
soas e a disseminação de conhecimento.
5	 A	Engenharia	possui	um	poder	de	transformação	muito	grande.	
Sua	evolução	sempre	esteve	alinhada	com	às	necessidades	huma-
nas	e	foi	a	grande	responsável	por	implementar	invenções	disr-
ruptivas	na	sociedade.	Com	relação	aos	conteúdos	apresentados	
neste	tópico,	qual	é	a	importância	dos	engenheiros	no	desenvol-
vimento	econômico	de	um	país?	
26
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
TÓPICO 3
1	 Atualmente,	nós	vemos	uma	série	de	problemas	ocorrendo	a	nos-
sa	volta	que	colocam	em	risco	a	manutenção	da	vida	no	planeta	
Terra:	emissão	de	gases	na	atmosfera	por	indústrias	e	automóveis,	
doenças	ocasionadas	por	substâncias	químicas,	poluição	de	rios	
que	servem	de	abastecimento	às	cidades,	crateras	que	se	abrem	
devido	a	obras	próximas	são	alguns	exemplos.	Diante	deste	con-
texto,	com	relação	ao	papel	do	engenheiro	diante	desses	proble-
mas,	assinale	a	alternativa	CORRETA:
a)	(X)	A	responsabilidade	do	engenheiro	está	em	utilizar	seus	conhe-
cimentos	técnicos	e	científicos	para	buscar	novas	soluções	para	
o	desenvolvimento	de	produtos,	processos	e	 tecnologias	que	
sejam	socialmente	e	ambientalmente	responsáveis	e	gerem	o	
menor	impacto	possível	ao	meio	ambiente	e	à	população.	
b) ( ) O papel do engenheiro está em buscar maximizar os lucros em-
presariais e seguir as legislações vigentes. As questões sociais e 
ambientais não podem interferir na sua atuação profissional e 
tampouco nortear suas ações. 
c) ( ) O papel do engenheiro está a propor novas soluções a partir 
de uma ideia original que é frequentemente o ponto de partida 
de um projeto para o desenvolvimento de um novo problema, 
de uma nova invenção, da produção industrial, nas etapas de 
concepção, fabricação e exploração do mercado. 
d) ( ) A responsabilidade do engenheiro está em apenas preocupar-
-se com suas atribuições profissionais, sendo vedada a realiza-
ção de práticas profissionais que visam ao bem-estar de todos 
por meio de ações e comportamentos.
R.: A importância do engenheiro no desenvolvimento econômico está 
na mão de obra essencial em setores industriais e de alta tecnologia; 
na absorção de novas tecnologias, na infraestrutura e na versatilidade 
em ocupar funções em diversas outras áreas.
27
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
2	 Uma	empresa	com	responsabilidade	social	visa	ao	bem-estar	de	
todos	os	envolvidos	no	seu	processo	de	produção.	Visando	incen-
tivar	e	orientar	a	prática	empresarial	de	ações	de	responsabilida-
de	 social,	 foi	 instituída	 a	Norma	 Internacional	 ISO	26000:2010,	
que	 além	 de	 estabelecer	 as	 Diretrizes	 sobre	 Responsabilidade	
Social,	 visa	nortear	 as	 ações	 socioambientais	dos	processos	de-
cisórios	empresariais.	Com	relação	ao	conteúdo	da	Norma	ISSO	
26000:2010,	analise	as	seguintes	sentenças:
I- A Responsabilidade Social Empresarial possui muitos benefícios 
à sociedade e ao meio ambiente, porém as empresas que norteiam 
suas ações baseadas em seus conceitos acabam perdendo vanta-
gem competitiva no mercado econômico.
II- A responsabilidade social se expressa pelo desejo e pelo propósito 
das organizações em incorporarem considerações socioambientais 
em seus processos decisórios e a responsabilizar-se pelos impactos 
de suas decisões e atividades na sociedade e no meio ambiente.
III- Todas as empresas são obrigadas a seguirem as Diretrizes sobre 
Responsabilidade Social estabelecidas pela Norma Internacional 
ISO 26000:2010.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) ( ) As afirmativas I e II estão corretas.
b)	(X)	Somente	a	afirmativa	II	está	correta.
c) ( ) As afirmativas II e III estão corretas.
d) ( ) Todas as afirmativas estão corretas.
3	 O	conceito	de	sustentabilidade	baseia-se	em	três	pilares	principais:	
econômico,	social	e	ambiental.	O	papel	do	engenheiro	está	a	plane-
jar	e	executar	projetos	que	tenham	como	fundamento	integrar	estes	
três	pontos	de	forma	a	garantir	que	a	sustentabilidade	se	sustente.	
Sobre	os	projetos	de	Engenharia	e	os	pilares	da	sustentabilidade,	
classifique	V	para	as	sentenças	verdadeiras	e	F	para	as	falsas:
( ) A viabilidade de um projeto não pode serdecidida baseada ape-
nas nos aspectos técnicos e econômicos, precisa compreender os 
impactos que são causados e zelar pelos recursos naturais. 
( ) Sustentabilidade econômica é um conjunto de práticas econômi-
28
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
cas, financeiras e administrativas que visam acima da preserva-
ção do meio ambiente, à obtenção do lucro pelas empresas.
( ) A sustentabilidade social é um conjunto de ações de pessoas que 
visam melhorar a qualidade de vida de uma parte da população, 
beneficiando exclusivamente as comunidades mais carentes que 
são mantidas através de iniciativas empresariais.
( ) A sustentabilidade ambiental refere-se ao uso consciente dos re-
cursos naturais para que ainda possamos utilizar desses recursos 
futuramente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) ( ) V – V – V – F.
b) ( ) F – F – V – V.
c)	(X)	V	–	F	–	F	–	V.
d) ( ) V – F – V – F.
4	 Aplicar	os	conceitos	de	Responsabilidade	Social	Empresarial	em	
uma	instituição	requerem	comprometimento	e	cooperação	mútua	
de	 todos	os	 colaboradores,	 sendo	muitas	vezes	necessária	a	mu-
dança	cultural	nos	processos	da	organização,	unindo	as	ações	so-
ciais	com	o	objetivo	específico	da	empresa	que	tem	como	princípio	
o	lucro.	Quais	são	os	benefícios	de	uma	empresa	ao	implementar	
ações	de	Responsabilidade	Social	em	seus	processos	decisórios?	
R.: Os benefícios são a construção de um ambiente de cooperativi-
dade nos negócios, o aumento da vantagem competitiva da empresa 
(fazendo frente às exigências cada vez mais específicas do público 
consumidor), a geração de maior valor agregado e reconhecimento 
do negócio, a possibilidade de investir em inovação e desenvolvimen-
to sustentável, a tomada de decisões pautadas no benefício mútuo, e 
não exclusivo, o retorno dos investimentos em forma de parcerias e 
benefícios sociais, a criação do senso de pertencimento dos colabora-
dores e stakeholders, o atendimento às necessidades da população ao 
redor da empresa, o estímulo à movimentação da economia local e a 
elevação da reputação da empresa diante da sociedade.
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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
5	 A	sustentabilidade	é	um	conceito	que	visa	à	exploração	de	forma	
consciente	os	recursos	naturais,	de	forma	a	garantir	que	no	futuro	
eles	ainda	estejam	disponíveis	para	serem	utilizados.	Qual	é	o	pa-
pel	da	Engenharia	no	desenvolvimento	sustentável	da	sociedade?	
R.: O papel da Engenharia está principalmente em levar em conside-
ração os aspectos sociais e ambientais na concepção e implementação 
dos projetos, no desenvolvimento de processos produtivos que pro-
movam a redução do uso de recursos naturais e apresentem menores 
índices de poluição associados. A viabilidade de um projeto não pode 
ser decidida baseada apenas nos aspectos técnicos e econômicos, pre-
cisa compreender os impactos que serão causados e zelar pelos recur-
sos naturais. A Engenharia precisa basear-se em inventar, idealizar e 
executar a construção de um mundo mais justo e inclusivo, através 
do desenvolvimento de técnicas e tecnologias para melhor aproveita-
mento dos recursos, aumentar a eficiência dos processos, reduzir os 
resíduos gerados na produção e buscar meios de reutilizá-los.