Psicologia Aplicada Ao Cuidado AOL 2

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Psicologia Aplicada Ao Cuidado – AOL 2 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
0,1/0,1 
Erick Erikson (1902-1994) foi um psicanalista que criou a teoria do desenvolvimento 
psicossocial. Foi professor de grandes e renomadas faculdades nos Estados Unidos, 
como Harvard. Seu interesse pelo universo infantil fez com ele acabasse ampliando 
seus estudos sobre o desenvolvimento do adolescente. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as teorias do 
desenvolvimento, ordene os procedimentos a seguir de acordo com a sequência 
correta das primeiras fases do desenvolvimento, que correspondem à infância e à 
adolescência, formulada por Erikson na teoria do desenvolvimento psicossocial: 
( ) Iniciativa versus culpa. 
( ) Confiança básica versus desconfiança básica. 
( ) Diligência versus inferioridade. 
( ) Identidade versus confusão. 
( ) Autonomia versus vergonha e dúvida. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
3, 1, 5, 2, 4. 
2. 
2, 1, 4, 3, 5. 
3. 
4, 2, 3, 5, 1. 
4. 
3, 1, 4, 5, 2. 
Resposta correta 
5. 
4, 2, 5, 1, 3. 
2. Pergunta 2 
0,1/0,1 
J. está no ensino fundamental, nas séries iniciais. É um menino muito ativo e muito 
querido por todos, conhecido pela sua curiosidade e interesse por dinossauros. Sabe o 
nome de todos eles e já leu um livro inteiro que a mãe comprou falando sobre eles. Diz 
que quer ser paleontólogo para estudar os fósseis e viajar o mundo todo. Diz que não 
quer casar, mas quer ter um filho menino para brincarem juntos. Tem um grupo de 
amigos (só de meninos) que fica junto no intervalo da escola e brinca de muitas coisas: 
jogar bola, de pegar, de caça aos dinossauros e já até descobriram fósseis na escola. 
Na situação hipotética citada, é possível perceber algumas características marcantes 
de fases do desenvolvimento. Considerando essas informações e o conteúdo estudado 
sobre teorias do desenvolvimento, analise as afirmativas a seguir. 
I. A situação retrata uma criança na fase fálica do desenvolvimento psicossexual. 
II. A situação retrata uma criança no período pré-operatório. 
III. Pela teoria de Vygotsky, essa criança está vivendo um desenvolvimento sadio em 
função do conteúdo imaginativo e exploratório. 
IV. A criança encontra-se na fase da “identidade versus confusão”, de Erikson, pelo 
discurso fantasioso e egocêntrico. 
É correto apenas o que se afirma em: 
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1. 
II e III. 
Resposta correta 
2. 
I, II e IV. 
3. 
II, III e IV. 
4. 
I e IV. 
5. 
I e III. 
3. Pergunta 3 
0,1/0,1 
“Abordar o desenvolvimento humano é explorar terreno vasto, cuja natureza central é 
a de descoberta, mudança, avanços, novas aquisições e crescimento. Da concepção à 
morte, a cada instante e de forma singular, vivemos esse processo. Por conseguinte, diz 
respeito a nossa vida cotidiana com questões que vão desde a aquisição da fala ou do 
andar, passando pelo processo de aprendizagem escolar e pelas inquietações da 
adolescência, até as transformações biopsicossociais que a vida adulta e a velhice 
trazem consigo.” 
Fonte: XAVIER, A. S.; NUNES, A. I. B. L. Psicologia do Desenvolvimento. 4. Ed. rev. e 
ampl. Fortaleza, Eduece, 2015. p. 9. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre conceitos 
básicos, é correto afirmar que nos conceitos básicos do desenvolvimento humano: 
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1. 
o imprinting está relacionado com danos neurológicos nos períodos 
iniciais do recém-nascido 
2. 
o período crítico é o mesmo que período sensível e está relacionado a 
uma condição do sistema nervoso. 
Resposta correta 
3. 
que o ciclo de vida é uma condição natural do desenvolvimento humano. 
4. 
as influências no desenvolvimento estão relacionadas à vida após o 
nascimento. 
5. 
os domínios do desenvolvimento dizem respeito às principais 
características herdadas dos genitores. 
4. Pergunta 4 
0,1/0,1 
Leia o trecho a seguir: 
“Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de 
uma faixa etária, permitindo-nos reconhecer as individualidades, o que nos torna mais 
aptos para a observação e interpretação dos comportamentos.” 
Fonte: BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao 
estudo de psicologia. 13ª ed. São Paulo, Saraiva, 1999. p. 98. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as teorias do 
desenvolvimento, analise as afirmativas a seguir: 
I. A perspectiva da aprendizagem trabalha com conceitos de assimilação e 
acomodação. 
II. Na perspectiva psicanalítica, o ego se desenvolve por volta de um ano de idade e 
uma das teorias afirma que o desenvolvimento bem-sucedido é quando se busca 
manter o ego saudável. 
III. Na perspectiva da aprendizagem há teorias que trabalham com o conceito 
bidirecional, onde os fatores ambientais e genéticos se interrelacionam. 
IV. Tanto Freud quanto Vygotsky concordam sobre a predominância do ambiente 
social na formação do desenvolvimento, apesar de serem de perspectivas teóricas 
divergentes. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e IV. 
2. 
I e IV. 
3. 
I e III. 
4. 
II e III. 
Resposta correta 
5. 
I, II e III. 
5. Pergunta 5 
0,1/0,1 
Questão 5 
Leia o trecho a seguir: 
“A classificação do desenvolvimento cognitivo nos vários estágios aponta para o fato 
de que todos os indivíduos passam por várias mudanças previsíveis e ordenadas, ou 
seja, todos os indivíduos vivenciam todos os estágios do desenvolvimento cognitivo na 
mesma sequência, contudo, o início e o término dos estágios variam de indivíduo para 
indivíduo – devido às especificidades de cada um de ordem biológica ou ambiental. 
Cada estágio se desenvolve a partir do que foi construído nos estágios anteriores.” 
Fonte: SANTOS, L. G. A importância do brincar para o desenvolvimento cognitivo da 
criança na educação infantil pré-escolar sob a percepção de professores. Revista 
Projeção e Docência. Contagem/ MG, v. 7, n. 2, p. 24. ano 2016. Disponível em: 
<http://revista.faculdadeprojecao.edu.br/index.php/Projecao3/article/view/683/65
3>. Acesso em 05 out. 2020. 
O excerto traz a afirmação sobre a importância de alcançar todas as potencialidades 
dentro de cada estágio cognitivo. Considerando essas informações e o conteúdo 
estudado sobre a infância, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) 
verdadeira(s)e F para a(s) falsa(s): 
http://revista.faculdadeprojecao.edu.br/index.php/Projecao3/article/view/683/653
http://revista.faculdadeprojecao.edu.br/index.php/Projecao3/article/view/683/653
I. ( ) A criança, na segunda infância, já possui o volume cerebral quase totalmente 
alcançado. 
II. ( ) O desenvolvimento neurológico e cognitivo ocorre poucas semanas após a 
concepção e vai até a vida adulta. 
III. ( ) A segunda infância é o período do desenvolvimento cognitivo em que a criança 
consegue fazer operações mentais lógicas. 
IV. ( ) Em relação ao desenvolvimento psicossocial, é na terceira infância que a criança 
inicia seu processo de identidade, identificando-se com sua cultura e valores. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, F, V. 
2. 
F, F, V, V. 
3. 
V, V, F, V. 
Resposta correta 
4. 
V, V, V, F. 
5. 
V, F, V, F. 
6. Pergunta 6 
0,1/0,1 
Leia o trecho a seguir: 
“Esse haver cultural da profissão enfrentou e enfrenta desafios que podem resultar em 
sua transformação para gerar novas práticas. Isso ocorre principalmente quando as 
situações demandam olhares que não se esgotam no habitus biomédico. O 
enfrentamento da violência é um dos problemas que exige reestruturação das 
capacidades estruturadas e estruturantes dos profissionais de saúde, em geral, e dos 
enfermeiros, em particular.” 
Fonte: ARAGÃO, A. e colaboradores. Abordagem dos casos de violência à criança pela 
enfermagem na atenção básica. Revista Latino-Americana de Enfermagem. RibeirãoPreto, v. 21. Ed. especial. p. 2. jan-fev. 2013. Disponível em: 
<https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/6691>. Acesso em: 05 out.2013 
Considerando o excerto apresentado e o conteúdo estudado sobre os conceitos básicos 
do desenvolvimento humano, pode-se afirmar que: 
https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/6691
Ocultar opções de resposta 
1. 
os cuidados em saúde devem levar em consideração a condição 
psicossocial do paciente, sendo trabalho do enfermeiro o planejamento 
das intervenções em conjunto a profissionais de outras áreas. 
Resposta correta 
2. 
o contexto social pode interferir de forma sutil na condição de saúde do 
paciente. 
3. 
o contexto social deve ser considerado uma influência na saúde quando 
se tratar de locais de muita vulnerabilidade social 
4. 
independentemente da condição cultural de cada pessoa, os cuidados de 
saúde seguem um padrão único, universal. 
5. 
a condição psicossocial do paciente fica a cargo do assistente social e/ ou 
do psicólogo, cabendo ao enfermeiro fazer a referência a esses 
profissionais.. 
7. Pergunta 7 
0,1/0,1 
Leia o trecho a seguir: 
“A idade gestacional e o peso ao nascimento constituem os principais fatores 
determinantes de complicações neonatais e se relacionam à deficiência na evolução 
pós-natal. Algumas complicações neonatais têm sido mais frequentemente apontadas 
como possíveis fatores de risco para o desenvolvimento neurológico e intelectual 
anormais.” 
Fonte: ZOMIGNANI, A. P.; ZOMIGNANI, H. J. L.; ANTÔNIO, M. A. R. G. M. 
Desenvolvimento cerebral em recém-nascidos prematuros. Revista Paulista de 
Pediatria. São Paulo, v. 27, n. 2, p. 199. Jun, 2009. Disponível em: 
<http://dx.doi.org/10.1590/S0103-05822009000200013>. Acesso em: 05 out. 2020. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre o 
desenvolvimento pré-natal, analise as afirmativas a seguir: 
I. O estilo de vida do genitor pode influenciar a condição de saúde da criança, ainda que 
seja a mãe quem desenvolva a gestação. 
II. O período fetal corresponde aos últimos três meses de gestação, momento em que o 
embrião passa a ser feto. 
http://dx.doi.org/10.1590/S0103-05822009000200013
III. O avanço da tecnologia tem garantido que mulheres acima dos 45 anos evite que 
seus bebês tenham complicações neurológicas. 
IV. A atividade física na gestão pode trazer mais conforto para a mãe, pelos seus 
decorrentes benefícios. 
Está correto o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III. 
2. 
I e II. 
3. 
I, II e IV. 
4. 
I e IV. 
Resposta correta 
5. 
III e IV. 
8. Pergunta 8 
0,1/0,1 
O adulto maduro apresenta um período de transição importante na vida, pois há um 
declínio biológico afetando algumas funções cognitivas, como velocidade do 
pensamento, mas, ao mesmo tempo, é um período ainda muito ativo. Portanto, 
também apresenta suas crises. 
Considerando essa reflexão com o conteúdo estudado sobre os ciclos de vida, é correto 
afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
as crises surgem em função de ver as mudanças corporais e estéticas. 
2. 
trata-se de uma fase com novos papéis, que pode ser um fator de estresse 
ou liberdade, dependendo da forma como a pessoa esteja vendo a vida. 
Resposta correta 
3. 
trata-se de uma fase com poucas conquistas, visto que o auge das 
conquistas acontece entre os adultos jovens. 
4. 
em função das alterações hormonais, adultos maduros costumam ter 
problemas nos relacionamentos afetivos. 
5. 
há mais perdas cognitivas do que declínio físico. 
9. Pergunta 9 
0,1/0,1 
Leia o trecho a seguir: 
“O envelhecimento é um processo do desenvolvimento normal, envolvendo alterações 
neurobiológicas estruturais, funcionais e químicas. Também incidem sobre o 
organismo fatores ambientais e socioculturais - como qualidade e estilo de vida, dieta, 
sedentarismo e exercício - intimamente ligados ao envelhecimento sadio ou 
patológico.” 
Fonte: SANTOS, F. H.; ANDRADE, V. M.; BUENO, O. F. A. Envelhecimento: um processo 
multifatorial. Revista Psicologia em Estudo. Maringá, v. 14, n. 1, p. 3, jan./mar. 2009. 
Disponível em <https://doi.org/10.1590/S1413-73722009000100002>. Acesso em 
06 out. 2020. 
Considerando o excerto citado e o conteúdo estudado sobre o processo do 
envelhecimento, é correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
o declínio funcional apresenta como principal característica o prejuízo 
na mobilidade. 
2. 
um dos fatores de risco para desenvolver a síndrome da fragilidade é ser 
do sexo feminino. 
Resposta correta 
3. 
https://doi.org/10.1590/S1413-73722009000100002
na síndrome da fragilidade o idoso apresenta doenças incapacitantes. 
4. 
a iatrogenia é um tipo de patologia causada pela ausência de cuidados 
médicos. 
5. 
a partir dos 30 anos as pessoas iniciam seu processo de envelhecimento 
com alterações metabólicas. 
10. Pergunta 10 
0,1/0,1 
Leia o excerto a seguir: 
“Envelhecer não significa necessariamente adoecer. A menos que exista doença 
associada, o envelhecimento está associado a um bom nível de saúde. Além disso, os 
avanços no campo da saúde e da tecnologia permitiram para a população com acesso a 
serviços públicos ou privados adequados, uma melhor qualidade de vida nessa fase.” 
Fonte: MIRANDA, G. M. D.; MENDES, A. C.; SILVA, A. L. A. O envelhecimento 
populacional brasileiro: desafios e consequências sociais atuais e futuras. Revista 
Brasileira de Geriatria e Gerontologia. Rio de Janeiro, v. 19, n. 3, p. 508, 2016. 
Disponível em: <https://www.redalyc.org/pdf/4038/403846785012.pdf>. Acesso em 
09 out. 2020. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre os ciclos de 
vida, pode-se afirmar que no envelhecimento: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
as pessoas costumam apresentar perdas nas suas atividades de vida 
diária (AVD) e nas atividades instrumentais da vida diária (AVDI). 
2. 
a síndrome da fragilidade está relacionada com todos os idosos a partir 
de 85 anos. 
3. 
a autonomia e independência são fatores fundamentais de serem 
estimulados e mantidos. 
Resposta correta 
4. 
https://www.redalyc.org/pdf/4038/403846785012.pdf
a autorrealização torna-se mais difícil em função do declínio fisiológico e 
cognitivo. 
5. 
a autonomia é mais preservada que a independência.