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UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO SÃO PAULO – 2022 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA : TEORIAS E TÉCNICAS DE PROCESSOS GRUPAIS UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO SÃO PAULO – 2022 Aluna: Ingrid Letícia Mattos Lima – 26123991 CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA DISCIPLINA : TEORIAS E TÉCNICAS DE PROCESSOS GRUPAIS Trabalho apresentado como parte integrante das avaliações da disciplina de Teorias e Técnicas de Processos Grupais no 5° Semestre do curso de Psicologia na Universidade Cidade de São Paulo – UNICID Orientador: Roberto Mac Fadden Formação do Psicólogo na UNICID Iniciamos a nossa pauta em roda com o seguinte questionamento: O que podemos dizer sobre a formação do psicólogo especificamente na UNICID? – Abordando esse tema pudemos perceber que apesar do curso ser o mesmo, a forma de ensino varia de acordo com a Universidade e isso pode ser um ponto importante para definição de qual abordagem aquele profissional irá seguir em sua carreira. Nosso grupo de debate foi formado por cinco integrantes, onde 3 deles vieram de outras Universidades, ao analisarmos a forma de ensino baseada nas experiências individuais de cada integrante percebemos que a UNICID aborda de maneira significativa a psicanálise e dificilmente discutimos outros tipos de abordagens, como a comportamental. Segundo Bock (1997), “Na ideia de condição humana, nada no homem está aprioristicamente concebido. Não há nada em termos de habilidade, faculdade, valores, aptidões ou tendências que nasçam com o ser humano. As condições biológicas hereditárias do homem são a sustentação de um desenvolvimento sócio-histórico, que lhe imprimirá possibilidades, habilidades, valores, aptidões e tendências historicamente conquistadas pela humanidade e que se encontram condensadas nas formas culturais desenvolvidas pelos homens em sociedade.” Reforçando que a universidade pode contribuir com o encontro do aluno com determinada abordagem, de acordo com o que lhe é mostrado com mais frequência. O Psicólogo formado pela UNICID tem como vantagem o grande apoio das aulas práticas, experiência que não tivemos em universidade anteriores, mas temos como desvantagem o fato de o curso de Psicologia não ser reconhecido pelo MEC, podendo deixar alguns alunos com medo e angustiados. Crítica da Atividade Atividade adequada para desenvolvimento pessoal com técnicas grupais, a partir dela pudemos ver de perto o funcionamento de um grupo e as diferentes visões possíveis sobre a mesma situação. Foi um debate harmônico e importante para definirmos uma visão geral referente a universidade baseada em diversos relatos. Referências BOCK, Ana. Formação do Psicólogo: Um debate a partir do significado do fenômeno Psicológico. PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO, Scielo.br, p. 37 – 42. 1997.
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