Exercícios - Letramentos e Alfabetização - UNIDADE 3 - Ciclo da alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental - práticas e intervenções didáticas

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Exercícios - Letramentos e Alfabetização - UNIDADE 3 - Ciclo da alfabetização nos 
anos iniciais do ensino fundamental: práticas e intervenções didáticas 
 
Questão 1 (Correta) 
 
A teoria da Psicogênese da Língua Escrita de Emília Ferreiro e Ana Teberosky oferece 
subsídios para que possamos compreender que se aprende a ler lendo. De acordo 
com essa teoria, não há a necessidade de primeiro se apropriar do Sistema de Escrita 
Alfabética (SEA) para poder ler. A aprendizagem do SEA e da leitura acontecem 
simultaneamente. 
 
De acordo com o exposto acima, explique como a criança pode aprender a ler 
lendo. 
 
Sua resposta 
 
Correta 
 
É no contato com textos reais, de circulação em sua cultura, que a criança vai 
compreendendo a função social da leitura e vai aprendendo a ler. 
 
Solução esperada 
 
É no contato com textos reais, de circulação em sua cultura, que a criança vai 
compreendendo a função social da leitura e vai aprendendo a ler. 
 
 
Questão 2 (Correta) 
 
Analise as informações a seguir sobre as propriedades do Sistema de Escrita 
Alfabética que as crianças precisam saber para se tornarem alfabetizadas: 
 
I. Escreve-se com letras que não podem ser - inventadas, que têm um repertório finito 
e que são diferentes de números e de outros símbolos. 
 
|| Todas as letras podem ocupar quaisquer posições no interior das palavras e todas 
as letras podem vir juntas de quaisquer outras. - 
 
|||. As letras notam segmentos sonoros menores que as sílabas orais que 
pronunciamos. 
 
IV. As letras não têm valores sonoros fixos, pois muitas têm mais de um valor sonoro e 
certos sons podem ser notados com mais de uma letra. 
 
De acordo com o que foi estudado sobre alfabetização na letramentos, escolha a 
alternativa que apresenta duas informações corretas. 
 
Sua resposta 
 
Correta 
 
I e III. 
 
Solução esperada 
 
I e III. 
 
 
Questão 3 (Errada) 
 
Partindo-se da teoria da Psicogênese da Língua Escrita, entende-se que o Sistema 
de Escrita Alfabética (SEA) é um sistema notacional e de representação que precisa 
ser intencionalmente ensinado às crianças na escola. 
 
Por sistema de notação e de representação, pode- se entender, respectivamente: 
 
Sua resposta 
 
Errada 
 
O SEA, como sistema notacional, representa os fonemas que são 
notados/registrados através dos grafemas. O SEA, como sistema de representação, 
representa os sons da fala através da grafia das letras. 
 
Solução esperada 
 
O SEA, como sistema notacional, possui um conjunto de caracteres/símbolos, com 
regras/ propriedades que definem rigidamente como esses caracteres/símbolos 
funcionam para poder substituir os elementos da realidade que notam ou registram. 
O SEA, como sistema de representação, representa os sons da fala através da grafia 
das letras. 
 
 
Questão 4 (Correta) 
 
Para Kleiman (1995, p. 91), "o desenvolvimento da língua oral e o desenvolvimento 
da escrita se suportam e se influenciam mutuamente. Nos meios letrados, onde a 
escrita faz parte da vida cotidiana da família, construção das a modalidades se dá 
simultaneamente: ao mesmo tempo que a criança aprende a falar, ela começa a 
aprender as funções e os usos sociais da escrita." 
 
KLEIMAN, A.B.(org.) Os significados do letramento: uma nova perspectiva sobre a 
prática social da escrita. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1995 
 
Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação 
proposta entre elas: 
 
I. São inegáveis os benefícios de um ambiente alfabetizador para a criança 
pequena e este ambiente pode ser ofertado desde o nascimento em lares nos quais 
os adultos fazem uso constante da escrita e possuem o hábito da leitura. 
 
PORQUE 
 
II. A criança que não vem de um ambiente alfabetizador, cujos pais são analfabetos, 
não poderão alfabetizar-se, visto que não tem contato com livros, poemas, poesias, 
e outros gêneros portadores literários. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
 
Sua resposta 
 
Correta 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a Il é uma proposição falsa. 
 
Solução esperada 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a Il é uma proposição falsa. 
 
 
Questão 5 (Correta) 
 
Analise as considerações a seguir sobre os significados de um texto: 
 
I Um texto é a produção de uma sequência linguística que se materializa no texto 
oral ou no texto verbal. 
 
II Um texto nunca assume diferentes formas de expressão, como, por exemplo, 
imagens ou melodias. 
 
III - O texto é um elemento mediador num processo de interação entre pessoas. 
 
IV O principal texto a ser aprendido na escola é o texto escrito. 
 
Com base no que foi estudado sobre texto, quais considerações estão corretas? 
 
Sua resposta 
 
Correta 
 
I e III. 
 
Solução esperada 
 
I e III.