Buscar

politica de seguridade social- Saúde

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Política de Seguridade Social - Saúde
A2 - O SUS é um produto da Reforma Sanitária brasileira que teve como importante conquista a inserção no texto da Constituição Federal de 1988. Assim sendo, complete a sentença abaixo e marque a alternativa que apresenta a sequência correta.
 “O _____________ é o arranjo _____________ do Estado brasileiro que dá suporte à efetivação da _______________ no Brasil e traduz em ação os princípios e diretrizes desta política (VASCONCELOS; PASCHE, 2006)”.
	A	SUAS; normativo; política de assistência social.
	B	SIS; sistemático; políticas públicas.
	C	SUS; normativo; políticas públicas.
	D	SUS; organizacional; política de saúde.
Resposta D: Vimos na aula 2, que a Saúde a partir da Constituição de 1988 passa a ser: “O SUS é o arranjo organizacional do Estado brasileiro que dá suporte à efetivação da política de saúde no Brasil e traduz em ação os princípios e diretrizes desta política (VASCONCELOS; PASCHE, 2006).”
A3 - Leia ao afirmativas, relativas aos conceitos de política social:
I - Políticas sociais se referem aos padrões de proteção social implantado pelas iniciativas privadas;
II- Políticas sociais são voltadas a redistribuição dos benefícios sociais
III - As políticas sociais visam a diminuição das desigualdades produzidas pelo sistema socioeconômico; 
São corretas as alternativas:
	A	Somente a alternativa I;
	B	Somente a alternativa II;
	C	II e III;
	D	I, II e III;
A3 - Tendo como base a aula 3, podemos entender que, “no mundo capitalista, mesmo sistemas de saúde estatais (...), vêm sofrendo sucessivos processos de reforma que incorporam de forma crescente a prestação de serviços privados (...).” (COHN, 2006, p.245). Desse modo, a saúde como direito de cidadania é comprometida. Marque a alterna que apresenta a explicação correta dada pela autora para esse fato.
	A	É comprometida, pois os recursos investidos na saúde são muitos e o Estado não dá conta de administrar tanto dinheiro.
	B	É comprometida, pois o Estado aplica o principio da igualdade social, onde todos os cidadãos que pagam para ter os serviços de saúde podem acessá-los.
	C	É comprometida, pois o Estado passa a diferenciar a sociedade conforme a capacidade de compra de serviços, transformando a saúde num bem de consumo qualquer.
Resposta C: De acordo com o material impresso da aula 3, a saúde como direito é comprometida, pois o Estado passa a diferenciar a sociedade conforme a capacidade de compra de serviços, transformando a saúde num bem de consumo qualquer.
	D	É comprometida, pois os serviços de saúde privado são muito melhores que os públicos e maior parte da população brasileira, já que pode, prefere pagar pelos serviços de saúde oferecidos pelo setor privado.
A3 - A distinção entre os termos Saúde Pública e Saúde Coletiva se dão a partir da incorporação de novos questionamentos que emergem das lutas sociais e que não necessariamente passam pelas instâncias das gestões públicas e governamentais. Sendo assim, marque a alternativa que apresenta somente elementos das duas vertentes teóricas que caracterizam a saúde coletiva.
I - Estudo da organização dos serviços;
II - Estudo do sistema de saúde;
III - Impacto das reformulações dos sistemas de saúde sobre o acesso a saúde;
IV - Satisfação das necessidades básicas de saúde dos indivíduos. 
	A	Somente as alternativas I e II estão corretas
	B	Somente as alternativas II e III estão corretas
	C	Somente as alternativas III e IV estão corretas
	D	Todas as alternativas estão corretas
Resposta D : Vimos na aula 3, que a saúde coletiva é composta por duas grandes vertentes de análises das políticas de saúde: uma voltada ao estudo da organização dos serviços e do sistema de saúde; e outra que ressalta o impacto das reformulações dos sistemas de saúde sobre o acesso e a satisfação das necessidades básicas de saúde dos indivíduos. 
A2 - Ao estudarmos os conteúdos da aula 2, podemos perceber que o SUS é um produto da Reforma Sanitária brasileira que teve como importante conquista a inserção no texto da Constituição Federal de 1988. Nesse texto a Saúde é entendida como?
	A	Entendida como privilégio da classe trabalhadora.
	B	Entendida como direito de todos e dever do Estado.
	C	Entendida como uma estratégia de prevenção para a vida das crianças
	D	Entendida como direito de todos os cidadãos que puderem pagar pelos serviços de saúde.
A1 - No período de 1930 a 1940, as alternativas adotadas para a saúde pública tinham como ênfase as campanhas sanitárias, como nas décadas iniciais do século. Vemos que na década de 1950 houve um aumento significativo da entrada de capital estrangeiro na economia nacional, beneficiando a proposta desenvolvimentista. Com o desenvolvimento industrial e assalariamento de parcelas crescentes da população urbana, ocorre maior pressão pela assistência médica através de que instituições?
	A	Através de hospitais asilares.
	B	Através das Faculdades de Medicina
	C	Através de Instituições de Pesquisa
	D	Através de Institutos.
A3 - Revisando os conteúdos da aula 3, percebemos que ás políticas sociais nas sociedades capitalistas contemporâneas atribui-se a função de regular a relação entre capital e trabalho. Para Cohn (2006), as políticas sociais surgem como ações que de certo modo compensatórias. O que elas compensam? Marque a alternativa que apresenta a resposta correta, segundo a autora citada acima.
	A	As demandas da classe trabalhadora que são prontamente atendidas pelos capitalistas.
	B	O sistema de redistribuição de renda gerado pelo modo de produção capitalista.
	C	As desigualdades sociais geradas pelo processo de acumulação capitalista.
Resposta C: Vimos no material impresso da aula 3, que para Conh (2006), as políticas sociais compensam as desigualdades sociais geradas pelo processo de acumulação capitalista.
	D	O esforço da classe trabalhadora em concordar com as imposições feitas pelo grande capital.
A1 - Vimos em nossos estudos referente a aula 1 que a inserção do Serviço Social na esfera da Política de saúde no Brasil se dá na década de 1940. Marque a alternativa que caracteriza como era essa prática inicial.
	A	Era voltada para saúde dos trabalhadores sindicalizados e suas famílias
	B	Era voltada para os trabalhadores com carteira assinada associados ao comércio e indústria.
	C	Era voltada para atendimento de mulheres e crianças vinculadas a LBA
	D	Era voltada para a triagem socioeconômica dos usuários, tendo como locais de trabalho os hospitais e ambulatórios.
A3 - Com base no material impresso da aula 3, marque a alternativa que apresenta os quatro focos de tomada de decisão nas análises da Saúde Coletiva, colocados pelos autores Carvalho & Ceccim (2006).
	A	Políticos, práticos, das técnicas e dos instrumentos.
B	Sistema de saúde, gestão, de avaliação e monitoramento.
	C	Políticos, de avaliação e monitoramento e técnico.
	D	Sistema de saúde, práticos, das técnicas e avaliação.
A1 - Nos governos do início do Século XXI, observou-se aspectos de continuidade das políticas dos anos 90, com consequências que permanecem até o presente momento. Sendo assim, convivemos com dois projetos em tensão. Marque a alternativa que apresenta esses dois projetos.
	A	O projeto de reforma sanitária e o projeto de saúde privatista.
	B	O projeto de saúde da família e o projeto de proteção integral a família
	C	O projeto de reforma sanitária e o projeto de proteção integral a família
	D	O projeto de saúde da família e o projeto de saúde da família
A3 - Política social é um tipo de política pública que tem como direcionamento:
	A	Ações que se referem somente ao Estado;
	B	Participação da sociedade civil;
	C	Efetivação de direitos apenas para quem vive em estado de pobreza;
	D	Ações com maior responsabilidade de iniciativas privadas;
A1 - Ao retomarmos nossos estudos, pudemos ver que no final dos anos 1970 desenvolveu-se um determinado movimento, a partir de instituições ligadas à formação de profissionais da Saúde, que se propôs a discutir soluções para os dilemas da política de saúde no Brasil. Marque a alternativa que apresenta essemovimento.
	A	Movimento Cartista
	B	Movimentos Sanitarista
	C	Movimento Comunista
	D	Movimento Higienista
A1 - No período de 1974 a 1979, a política social aplicada no regime militar objetivou maior efetividade no enfrentamento da “questão social”, a fim de canalizar reivindicações e pressões populares. No setor da saúde foi criado que instituto no ano de 1978, em mais uma tentativa de superar deficiências no setor que acabou levando a criação de uma estrutura própria administrativa?
	A	O Instituto de Saúde da Família e do Trabalho
	B	O Instituto Nacional de Assistência Médica da Previdência Social
	C	O Instituto Municipal de Medicina para o Trabalhador
	D	O Instituto Estadual de Saúde do Trabalho e Medicina Preventiva
A1 - O tratamento da “questão social” no período de 1964 a 1974 pelo Estado baseou sua intervenção no binômio repressão-assistência. Em 1966 se dá a unificação da Previdência, com a junção dos IAPs, atendendo ao papel interventivo do Estado na sociedade, bem como a exclusão dos trabalhadores de que setor da previdência?
	A	Do setor de serviços gerais
	B	Da prestação de serviços
	C	Do setor de saúde
	D	Da gestão da previdência
A1 - O início dos anos 1990 foi marcado pela retração da proposta da Reforma Sanitária e o redirecionamento do papel do Estado, influenciado pelo Ajuste Neoliberal que dominou as ações governamentais na década. Assim sendo, o Estado passa a transferir suas atividades para um outro setor. Qual setor foi este?
	A	Terceiro setor
	B	Setor Filantrópico
	C	Setores das Prefeituras
	D	Setor Privado
A1 - Em nossos estudos pudemos ver que ao operário que não tinha Carteira de Trabalho assinada e não contribuía para a caixa de sua categoria restava o atendimento da caridade. Assim sendo, era qualificado pela administração dos hospitais filantrópicos como sendo o que?
	A	Usuário
	B	Cliente
	C	Indigente
	D	Patrão
A2 - O SUS abrange a oferta de serviços de atenção básica à saúde (nível de atenção primária), ação de responsabilidade intransferível dos municípios, que é organizada por meio de quais equipamentos de atendimento a população?
	A	Unidades de atendimento Intensivo e Preventivo.
	B	Unidades Básicas de Saúde e Unidades de Saúde da Família
	C	Unidades de Prevenção a Saúde da Família
	D	Unidades de tratamento de Média complexidade
A1 - Em nossos estudos vimos que nos anos de 1980 a questão da Saúde ultrapassou a esfera setorial, estendendo-se à sociedade como um todo. Sendo assim, propõe-se não somente o Sistema Único de Saúde, mas também que tipo de reforma?
	A	Reforma no atendimento dos sindicatos
	B	Reforma na gestão da saúde somente
	C	Reforma Sanitária
	D	Reforma nas famílias atendidas
A1 - Ao estudarmos a relação do Serviço Social com a Saúde, vimos que nas décadas de 1950 e 1960 o Serviço Social na saúde recebe as influências da modernização conservadora. Tal influencia redundou em que tipo de prática?
	A	Consolida sua prática na assistência das famílias dos militares que participaram da guerra
B	Consolida sua prática na assistência médica previdenciária, intermediando a demanda e o caráter seletivo dos benefícios.
Resposta B: Vimos em nossos estudos na aula 1, que nas referidas décadas o Serviço Social consolida sua prática na assistência médica previdenciária, intermediando a demanda e o caráter seletivo dos benefícios.
	C	Consolida sua prática na atenção aos trabalhadores vinculados ao governo Federal
	D	Consolida sua prática na orientação dos trabalhadores sobre métodos contraceptivos
A1 - No Brasil, a saúde emerge como “questão social” no início do século XX, no âmbito da economia exportadora de café. A intervenção do Estado no campo da saúde se deu mais efetivamente a partir de que década?
	A	Da década de 1980
	B	Da década de 1970
	C	Da década de 1930.
	D	Da década de 1940.
APOL 2
A6 - Partindo do material impresso da aula 6, entendemos que a avaliação contém necessariamente um elemento valorativo, uma análise sobre o planejamento antes ou depois de executado. Desse modo, vários tipos de avaliação podem ser utilizados. Marque a alternativa que apresenta somente os tipos de avaliação colocados por NOGUEIRA & MIOTO (2009). 
I - Avaliação de processos ou de impacto.
II – Avaliação subjetiva
III - Avaliação interna ou externa
IV - Avaliação técnica ou participativa
	A	Somente as alternativas I e II estão corretas
	B	Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
	C	Somente as alternativas I e III estão corretas.
	D	Somente as alternativas I, III e IV estão corretas
A6 - Como um dos instrumentos de gestão – o Plano, também deve propor respostas frente às necessidades sociais. Desse modo, leia a sentença abaixo e marque a alternativa que a completa corretamente.
“O plano em sua ___________ deve passar por_____________, exigindo um sistema de__________, controle/ acompanhamento e avaliação (NOGUEIRA & MIOTO, 2009)”.
	A	Simplicidade; mudanças; gestão.
	B	Totalidade; revisões sistemáticas; monitoramento
	C	Totalidade; mudanças; monitoramento.
	D	Simplicidade; revisões sistemáticas; gestão.
A4 - Vimos em nossos estudos que a Lei n.º 8.080/90, promoveu uma revisão nas normas do SUS. Sendo assim, leia a sentença abaixo e marque a alternativa que a completa corretamente.
“ _________________ é a gestão e a ge­rência de toda e qualquer relação de trabalho necessária ao funcionamento do Sistema, desde a prestação dos cuidados diretos à saúde dos seus usuários até as atividades-meio necessárias ao seu desenvolvimento”. (BRASIL, 2005, p.32).
	A	A Gestão comercial no SUS
	B	A Gestão sistêmica no SUS
	C	A Gestão preventiva do SUS
	D	A Gestão do Trabalho no SUS
A5 - Ao longo de sua trajetória na área da saúde, nas diferentes unidades, o Serviço Social tradicionalmente utilizou-se de uma organização básica centrada em plantões, através de procura espontânea e encaminhamentos internos e externos. Desse modo, com a mudança do modelo de atenção à saúde, ao Serviço Social coloca-se algumas necessidades segundo COSTA (2009). Marque a alternativa que apresenta essas necessidades.
	A	Necessidade de mobilização comunitária
	B	Necessidade de organização dos trabalhadores do SUS
	C	Necessidade de redefinição de competências diante das contradições presentes no processo de reorganização.
	D	Necessidade de articulação dos serviços de saúde de forma descentralizada e simultânea
A6 - Partindo do material impresso da aula 6, vimos que o controle e o monitoramento “acompanham o planejamento a partir de sua implementação, tanto na área da saúde como em qualquer campo disciplinar que o utilize” (NOGUEIRA & MIOTO, 2009, p.295). Assim sendo, marque a alternativa que caracteriza o monitoramento.
	A	O monitoramento é o exame contínuo da execução de uma atividade.
	B	O monitoramento é uma síntese da soma de todo o processo de planejamento
	C	O monitoramento é o momento inicial do planejamento em saúde
	D	O monitoramento é o exame minucioso dos resultados obtidos
A4 - O documento que define as atribuições e as competências de cada instância de governo em relação a gestão do trabalho no SUS, conforme vemos na aula 4 é a NOB/RH–SUS. Esse documento define o que são Trabalhadores de Saúde. Marque a alternativa que apresenta corretamente essa definição.
	A	São pessoas que prestam serviços de saúde somente em equipamentos públicos
	B	São pessoas que prestam serviços de saúde somente em equipamentos públicos
	C	São todos aqueles que exercem as suas atividades ou funções em serviços de saúde, públicos ou privados.
	D	São todas as pessoas que trabalham em setores públicos no Brasil.
A6 - Retomando os conteúdos da aula 6, vemos que é através do planejamento das ações que os Assistentes Sociais e as equipes de saúde se preparam para o trabalho. Desse modo, O planejamento é um instrumento que pode ser utilizado com direções diversas, assumindo assim que dimensão?
	A	Dimensão teórica
	B	Dimensão política
	C	Dimensão ética
	D	Dimensão técnica
A5 - A presença dos Assistentes Sociais nos serviços de saúde se dá pelo reconhecimento social da profissão a partir das necessidades postas em determinadas conjunturassócio históricas da saúde pública no Brasil. Desse modo, reconhece-se, a necessidade de uma prática orientada pelo que?
	A	Pela Norma Operacional Básica de saúde
	B	Pelos princípios do SUS e na direção do Projeto ético-político profissional
	C	Pela Política Nacional de saúde, somente já que é a legislação máxima.
	D	Pelas Resoluções promulgadas pelo CFESS, somente já que é a instancia máxima de regulação do fazer profissional do Assistente Social
A4 - O documento que define as atribuições e as competências de cada instância de governo em relação a gestão do trabalho no SUS, conforme vemos na aula 4 é a NOB/RH–SUS. Esse documento define o que são Trabalhadores de Saúde. Marque a alternativa que apresenta corretamente essa definição.
	A	São pessoas que prestam serviços de saúde somente em equipamentos públicos
	B	São pessoas que prestam serviços de saúde somente em equipamentos públicos
	C	São todos aqueles que exercem as suas atividades ou funções em serviços de saúde, públicos ou privados.
	D	São todas as pessoas que trabalham em setores públicos no Brasil.
A4 - A interface do Serviço Social com a área da saúde é consolidada na Resolução do Conselho Nacional de Saúde nº 218/97, que reconhece a categoria de Assistentes Sociais como profissionais de área. Semelhantemente o Conselho Federal de Serviço Social, lança uma resolução que caracteriza o Assistente Social como profissional da saúde. Qual foi essa resolução?
	A	Resolução CFESS nº 383/99
	B	Resolução CFESS nº 466/09
	C	Resolução CFESS nº 589/95
	D	Resolução CFESS nº 733/05
A4 - Ao retomarmos os conteúdos da aula 4, vemos que a Lei n.º 8.080/90 consolida a NOB/RH–SUS. Esse instrumento normativo regulamenta que política?
	A	A Política Nacional de Proteção Básica a Saúde
	B	A Política Nacional de Proteção Especial a saúde do Trabalhador
	C	A Política Nacional de Proteção Especial de Alta complexidade
	D	A Política Nacional de Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde
A5 - Retomando os conteúdos da aula 5, pudemos compreender que a inserção dos Assistentes Sociais na área da saúde ocorre pela efetivação do princípio da atenção integral. Esse princípio pode ser entendido na totalidade do indivíduo. Assim sendo, leia a sentença abaixo e marque a alternativa que a completa corretamente.
“a ________________, que diz respeito às ações das equipes multiprofissionais nos serviços e relaciona-se ao esforço de possibilitar o melhor atendimento possível nesses espaços”.
	A	Integralidade universal.
	B	Integralidade parcial.
	C	Integralidade seletiva.
	D	Integralidade focalizada.
A5 - Retomando os conteúdos da aula 5, veremos que a inserção dos Assistentes Sociais na área da saúde ocorre pela efetivação do princípio da atenção integral. Assim sendo, A integralidade em saúde implica em que ação?
	A	Ação multiprofissional e centralizada
	B	Ação descentralizada e interdisciplinar
	C	Ação interdisciplinar e intersetorial
	D	Ação intersetorial e universalizada
A4 - De acordo com a Constituição Federal, a competência para ordenar a formação de recursos humanos na área da saúde é do próprio SUS. Assim sendo, leia a sentença abaixo e marque a alternativa que a completa corretamente.
“A formação de trabalhadores __________ é fundamental para o_______. As ações de __________ demandam qualificação específica, voltada às necessidades apresentadas pela população.”
	A	Exclusivos; SUAS; controle sanitário.
	B	Especializados; LOS; cuidado à saúde.
	C	Exclusivos; PSS; controle de saúde.
	D	Especializados; SUS ; atenção à saúde.
A4 - Conforme estudamos na aula 4, a Lei n.º 8.080/90 previu normas para a elaboração da política de gestão do trabalho para o SUS, a ser realizada de maneira articulada pelas esferas de governo. Atendendo a essa condição legal, foi construído que documento?
	A	Parâmetros para divulgação das ações do SUS
	B	Princípios e Diretrizes para a Gestão do Trabalho no SUS (NOB/RH–SUS).
	C	Resolução 533 que regulamenta o trabalho realizado por médicos que atuam em sindicatos
	D	Diretrizes para adequar as atividades do SUS a realidade e exigências do setor privado.

Continue navegando