Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Angela de Carvalho) (1)

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2019 Mestrado em andamento em Docência e Gestão Pedagógica do Ensino Superior. 
 ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ, ADESA, Brasil.
Orientador: mnmbmb.
 Coorientador: bvhfdxbn.
2016 - 2018 Especialização em Coordenação e Supervisão Educacional. (Carga Horária: 360h). 
 Fundação Educacional Unificada Campograndense, FEUC, Brasil. 
 Título: Coordenação e Supervisão Educacional no Ensino Fundamental l. 
 Orientador: CéliaMaria.
2012 - 2016 Graduação em Letras. 
 Fundação Educacional Unificada Campograndense, FEUC, Brasil. 
 Título: A Importância da Libras para Ouvinte. 
 Orientador: Maria Jose.
1980 - 1984 Curso técnico/profissionalizante. 
 Colégio Municipal Monteiro Lobato, CMML, Brasil.
1989 - 1993 Ensino Médio (2º grau). 
 Colégio Municipal Monteiro Lobato, CMML, Brasil.
2014 - 2015 LIBRAS ( Linguas Brasileira de Sinais. (Carga horária: 80h). 
 Curso de Lingua de Sinais, CELBS, Brasil.
Vínculo institucional 
2014 - Atual Vínculo: , Enquadramento Funcional:
2014 - Atual PIBID -Subprojeto- Letras-Português- Produção de Acervo de Audio ( P.A.A)
 Descrição: Este subprojeto de iniciação tem como objetivo geral a inserção dos alunos do
curso de Letras no contexto escolar do Ensino Fundamental II ?, com o objetivo de
promover a interrelação entre a teoria e a prática pedagógica no componente curricular de
Língua Portuguesa com ênfase ao ensino de leitura de textos literários e da produção de
Nome Angela de Carvalho
Nome em citações bibliográficas CARVALHO, A.
Lattes iD http://lattes.cnpq.br/6916354975192258
Angela de Carvalho
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6916354975192258
ID Lattes: 6916354975192258
Última atualização do currículo em 30/11/2019
 
Tem experiência na área de: Enfermagem hospitalar em pediatria e neonatologia e como professora em sala
de aula escola municipal Ciraudo fundamental I, professora em classe de jovens e adulto na escola dominical
Instituição Igreja Evangélica Assembleia. (Texto informado pelo autor)
 
Identificação
 
Endereço
 
 
Formação acadêmica/titulação
 
 
 
 
Formação Complementar
 
 
Atuação Profissional
 
FACULDADE INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES, FIC, Brasil.
 
 
 
Projetos de pesquisa
 
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acervo em áudio. Como objetivos específicos: -diagnosticar a realidade escolar em seus
aspectos macro e microestrutural; - identificar e analisar as principais dificuldades de
leitura apresentadas pelos estudantes da Educação Básica; - . inserir os(a) alunos(a) das
FIC na realidade da escola pública; - criar estúdio de gravação para a leitura e produção
de CDs de acervo em áudio; - oferecer oficinas de leitura de textos literários; -promover a
reflexão entre a teoria e a prática; - promover a interação entre a comunidade escolar e a
Faculdade; e - produzir e tornar acessível material em áudio que aproxime a Literatura dos
portadores de necessidades especiais no campo da visão, adultos não alfabetizados e
alunos e alunas da Educação Básica. P.A.A Produção de acervo em áudio Procedimentos:
1) Consulta de materiais didáticos para estudo e orientação dos acadêmico-docentes, bem
como para o professor supervisor da escola envolvida; 2) seleção de textos literários à
disposição em domínio público; 3) leitura, debate e análise literária dos textos
selecionados; 4) prática de leitura dramatizada dos textos literários; 5) Confecção dos CDs
; 3) criação de um blog para maior divulgação do acervo em áudio e para a publicação dos
resultados alcançados com o subprojeto; e 4) apresentação dos resultados do subprojeto
P. A. A. a toda comunidade escolar.Este subprojeto de iniciação tem como objetivo geral a
inserção dos alunos do curso de Letras no contexto escolar do Ensino Fundamental II ?,
com o objetivo de promover a interrelação entre a teoria e a prática pedagógica no
componente curricular de Língua Portuguesa com ênfase ao ensino de leitura de textos
literários e da produção de acervo em áudio. Como objetivos específicos: -diagnosticar a
realidade escolar em seus aspectos macro e microestrutural; - identificar e analisar as
principais dificuldades de leitura apresentadas pelos estudantes da Educação Básica; - .
inserir os(a) alunos(a) das FIC na realidade da escola pública; - criar estúdio de gravação
para a leitura e produção de CDs de acervo em áudio; - oferecer oficinas de leitura de
textos literários; -promover a reflexão entre a teoria e a prática; - promover a interação
entre a comunidade escolar e a Faculdade; e - produzir e tornar acessível material em
áudio que aproxime a Literatura dos portadores de necessidades especiais no campo da
visão, adultos não alfabetizados e alunos e alunas da Educação Básica. P.A.A Produção de
acervo em áudio Procedimentos: 1) Consulta de materiais didáticos para estudo e
orientação dos acadêmico-docentes, bem como para o professor supervisor da escola
envolvida; 2) seleção de textos literários à disposição em domínio público; 3) leitura,
debate e análise literária dos textos selecionados; 4) prática de leitura dramatizada dos
textos literários; 5) Confecção dos CDs ; 3) criação de um blog para maior divulgação do
acervo em áudio e para a publicação dos resultados alcançados com o subprojeto; e 4)
apresentação dos resultados do subprojeto P. A. A. a toda comunidade escolar.Este
subprojeto de iniciação tem como objetivo geral a inserção dos alunos do curso de Letras
no contexto escolar do Ensino Fundamental II ?, com o objetivo de promover a
interrelação entre a teoria e a prática pedagógica no componente curricular de Língua
Portuguesa com ênfase ao ensino de leitura de textos literários e da produção de acervo
em áudio. Como objetivos específicos: -diagnosticar a rea. 
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. 
Alunos envolvidos: Graduação: (25) . 
 
Integrantes: Angela de Carvalho - Integrante / Erivelto da Silva Reis - Integrante / Arlene
da Fonseca Figueira - Coordenador.
Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
1. CARVALHO, A.. XIV Encontro de História - História e Religião. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
2. CARVALHO, A.. Proj Curta Cultura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
3. CARVALHO, A.. Sociologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
4. CARVALHO, A.. Sustentabilidade no dia a dia : Orientação para o cidadão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
5. CARVALHO, A.. Proj Curta Cultura- Filme Ilha das Floers. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
6. CARVALHO, A.. XXI SEMANA DE LETRAS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
 
Produções
 
Produção bibliográfica
Apresentações de Trabalho
 
 
 
 
 
 
 
 
Eventos
 
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
http://lattes.cnpq.br/6916354975192258
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http://lattes.cnpq.br/6916354975192258
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1. Curso de Extensão Sociologia.. 2012. (Outra).
2. Curta Cultura. 2012. (Outra).
3. Projeto Curta Cultura. 2012. (Outra).
4. Semana de Arte Moderna. 2012. (Seminário).
5. VII Jornada Nacional de Linguística e Filologia de Língua Portuguesa. 2012. (Encontro).
6. XIV Encontro de História - História e Religião. 2012. (Outra).
7. XXI Semanas de Letras- Linguas,Literatura e Cultura.. 2012. (Outra).
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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