AO2 - Pesquisa em educação física (1 ponto)

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09/04/2023, 15:24 Teste: Atividade Objetiva 2
https://famonline.instructure.com/courses/27377/quizzes/143449/take 1/7
Atividade Objetiva 2
Iniciado: 9 abr em 15:18
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 ptsPergunta 1
Analise as informações abaixo:
Como deixar o sedentarismo de lado?
Cada vez mais e mais pessoas entendem que a prática de atividades físicas é
uma grande aliada da qualidade de vida. Mesmo assim, o Brasil possui 67
milhões de sedentários. A questão ainda continua sendo como deixar o
sedentarismo de lado e iniciar-se em uma atividade?
O Diagnóstico Nacional do Esporte - iniciativa do Ministério do Esporte, em
parceria com o Sesc e seis instituições federais de ensino superior – realizou em
2013, uma abrangente pesquisa, com uma amostra de 8.902 entrevistados,
justamente para responder a questões como essa. O estudo inicial sobre o
número e perfil de praticantes de esportes e atividades físico-esportivas no Brasil
apresentou dados relevantes para que muitas instituições e entidades
relacionadas ao setor possam definir prioridades para promover a prática
esportiva.
AS PESSOAS QUE NÃO PRATICAM TÊM CONSCIÊNCIA DOS RISCOS DA
VIDA SEDENTÁRIA?
A+
A
A-
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I e III, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
 
Disponível em: http://www.100porcentobemestar.com.br/esportes/esportes-todas/16-como-deixar-o-sedentarismo-
de-lado (http://www.100porcentobemestar.com.br/esportes/esportes-todas/16-como-deixar-o-sedentarismo-de-lado) .
Acesso em: 28 de setembro de 2020.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo:
I. A pesquisa empreendida para a produção do Diagnóstico Nacional do Esporte é
do tipo empírica, pois objetivou-se a comprovação do fenômeno observado por
meio da coleta de dados em campo.
II. Considerando os procedimentos seguidos pelo pesquisador durante a
construção do Diagnóstico Nacional do Esporte, concluímos que os resultados
apresentados fazem parte do tipo de pesquisa denominado metanálise.
III. Em função do tamanho da amostra e as características dos questionamentos
direcionados à população estudada, o Diagnóstico Nacional do Esporte é um
exemplo de um tipo de pesquisa denominado Survey.
É correto o que se afirma em:
0,2 ptsPergunta 2
A+
A
A-
http://www.100porcentobemestar.com.br/esportes/esportes-todas/16-como-deixar-o-sedentarismo-de-lado
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I e III, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
Leia o texto a seguir:
História é o exame e a explicação sistemáticos das mudanças, ou da falta delas,
ocorridas ao longo do tempo nas relações humanas. Em nossa área, o termo
relações humanas significa praticamente tudo o que está́ relacionado ao
movimento e ao corpo. De fato, a subárea comumente chamada pelos
acadêmicos de história do esporte enfoca exames e explicações sistemáticos de
uma série de sistemas, entre eles os esportes, a saúde, o corpo, a medicina
esportiva, o exercício, a recreação e o lazer.
Fonte: THOMAS, J. R.; NELSON, J. K.; SILVERMAN, S. J. Métodos de pesquisa em atividade física. 6. ed. Porto Alegre:
Artmed, 2012.
Sobre a pesquisa histórica, analise as afirmativas abaixo:
I. Enquanto pesquisa teórica, segue todos os procedimentos metodológicos da
investigação científica.
II. O interesse do pesquisador é o ponto de partida, bastando se questionar sobre
o que fazer, o que quer saber, qual a sua curiosidade.
III. Se desenvolve exclusivamente a partir de fontes secundárias de dados, como:
livros, artigos e outras mídias.
É correto o que se afirma em:
0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
A pesquisa é uma atividade voltada para a investigação de problemas teóricos ou
práticos por meio do emprego de processos científicos. Ela parte, pois, de uma
dúvida ou problema e, com o uso de método científico, busca uma resposta ou
solução. Os três elementos – dúvida/problema, método científico e
A+
A
A-
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da pesquisa pura ou básica, quando o pesquisador tem como meta a transformação
dos resultados do seu trabalho em ações concretas para aplicação em situações
sociais reais.
da pesquisa de campo, que tem como objetivo o levantamento minucioso de dados e
informações prévias acerca do fenômeno estudado, disponíveis em bibliotecas e
acervos digitais de publicações científicas.
da pesquisa aplicada, quando o investigador, buscando soluções para problemas
concretos, é movido pela necessidade de contribuir para fins práticos mais ou menos
imediatos.
da pesquisa empírica, que permite discutir e/ou fundamentar a teoria, questionar
pressupostos e hipóteses, para confirmação ou não, sem a necessidade de
comprovação prática do fenômeno estudado.
da pesquisa teórica, cujo objetivo é a comprovação do fenômeno observado por meio
da coleta de dados em campo, seja por observação ou experimentação.
reposta/solução – são imprescindíveis, uma vez que uma solução poderá ocorrer
somente quando algum problema levantado tenha sido trabalhado com
instrumentos científicos e procedimentos adequados.
Fonte: BERVIAN, P. A.; CERVO, A. L.; DA SILVA, R. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Pearson, 2007. p. 57.
Em função do objetivo, tipo de fenômeno estudado, seu foco e perfil, o
pesquisador poderá utilizar-se, dentre outros tipos:
0,2 ptsPergunta 4
Analise o infográfico abaixo:
A+
A
A-
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Fonte: BRITO, D. Quase a metade dos adultos no Brasil é sedentária, aponta IBGE. Folha de São Paulo. 10/12/2014.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2014/12/1560143-quase-a-metade-dos-adultos-no-brasil-
sao-sedentarios-aponta-ibge.shtml (https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2014/12/1560143-quase-a-metade-dos-
adultos-no-brasil-sao-sedentarios-aponta-ibge.shtml) . Acesso em: 28 de setembro de 2020.
 
Considerando o tipo de pesquisa apresentado, avalie as afirmações abaixo:
I. A Pesquisa Nacional de Saúde é uma pesquisa do tipo experimental.
II. Os dados apresentados pela Pesquisa Nacional de Saúde são do tipo
qualitativo.
III. A Pesquisa Nacional de Saúde está inserida no campo da epidemiologia da
atividade física.
A+
A
A-
https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2014/12/1560143-quase-a-metade-dos-adultos-no-brasil-sao-sedentarios-aponta-ibge.shtml
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III, apenas.
I e III, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
É correto o que se afirma em:
0,2 ptsPergunta 5
Uma investigação empírica é capaz de encontrar respostas sobre as relações entre
os indivíduos e o movimento/exercício físico sob as mais variadas abordagens,
portanto, encontra-se nesse aspecto a dispensabilidade dos estudos filosóficos.
Um dos objetivos da filosofia é examinar a realidade utilizando procedimentos
reflexivos, e não as ferramentas empíricas da ciência, portanto, os objetos estudados
por uma investigação filosófica são completamente diferentes daqueles analisados
pela pesquisa empírica.
Os estudos filosóficos assumem posição de oposição em relação à investigação
empírica, porque esta permite testar os elementos quantificáveis relacionados ao
Leia o texto a seguir:
A pesquisa filosófica é considerada, de certa forma, por alguns profissionais de
educação física, como uma contradição. Alguns acreditam que a filosofia envolve
um pouco mais do que compartilhar opiniões, ainda que usando sentenças muito
longas e palavras incompreensíveis.Os filósofos, por sua vez, não chegam a um
acordo sobre a utilidade de seus métodos e a validade de seus resultados. Além
disso, com todos os avanços da ciência, somados às tradicionais tendências
antifilosóficas de alguns de alguns profissionais de educação física, e apesar de
certo grau de desordem no campo da filosofia, análises não empíricas e
especulações esclarecidas não desapareceram completamente do horizonte da
pesquisa.
Fonte: THOMAS, J. R.; NELSON, J. K.; SILVERMAN, S. J. Métodos de pesquisa em atividade física. 6. ed. Porto Alegre:
Artmed, 2012.
Considerando as reflexões apresentadas acima sobre a pesquisa filosófica,
assinale a opção correta:
A+
A
A-
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Salvo em 15:24 
movimento, e aqueles permitem uma reflexão profunda sobre os elementos
influenciadores do comportamento.
As razões de um maior interesse pelos estudos filosóficos no campo da educação
física estão ligadas aos propósitos da filosofia e ao crescente reconhecimento da
relação complementar que pode existir entre a investigação filosófica e o estudo
empírico.
O descrédito de profissionais de educação física em relação aos estudos filosóficos
se dá em função da ausência, nesses estudos, de elementos essenciais à
investigação científica, como: problema de pesquisa, objetivo, justificativa e
metodologia.
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A
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