Comunicação e expressão AOL3

Prévia do material em texto

Comunicação e expressão AOL3 
1. Pergunta 1 
Leia o excerto a seguir: 
 
“Eu e minha prima éramos duas jovens estudantes, eu estudava 
Direito e ela, Medicina; chegamos à noite a uma velha pensão, a 
dona era uma velha balofa, de peruca mais negra que a asa da 
graúna, alugou-nos um quarto. Logo descobrimos pequenos ossos de 
um anão, ali deixados pelo antigo morador, o fato despertou grande 
interesse em minha prima. 
 
Enquanto discutíamos se daríamos fim aos ossinhos, percebemos um 
cheiro diferente no quarto e, à noite, apareceram formigas que se 
dirigiam ao caixote de ossos. O fato se repetia e, aos poucos, o corpo 
do anão era recomposto por elas. 
 
Na última noite em que passamos na velha casa, minha prima 
percebeu que as formigas haviam completado seu ‘trabalho’: ‘O 
esqueleto está inteiro, só falta o fêmur’. 
 
Aterrorizadas, fugimos, abandonando a casa.” 
 
Fonte: TELLES, L. F. As formigas. In: Seminário dos ratos. 6. ed. 
São Paulo: Nova Fronteira, 1998. (Adaptado). 
 
Parte dos textos que pertencem à tipologia narrativa apresentam 
enredo, isto é, suas histórias dividem-se em situação inicial, conflito, 
complicação, clímax e desfecho. Assim, considerando as 
informações dadas, o trecho narrativo, e os estudos sobre gêneros 
textuais e a estrutura do enredo, analise os elementos a seguir e 
associe-os com as informações do trecho. 
 
1) Situação inicial. 
 
2) Conflito. 
 
3) Complicação. 
 
4) Clímax. 
 
5) Desfecho. 
 
( ) Acontecer a fuga. 
 
( ) Aparecer um cheiro diferente no quarto e o aparecimento das 
formigas. 
 
( ) Encontrar pequenos ossos de um anão. 
 
( ) Ocorrer a recomposição do esqueleto até a falta de um osso. 
 
( ) Chegar à pensão, encontrar a velha, alugar um quarto. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1, 4, 5, 3, 2. 
2. 
5, 3, 2, 4, 1. 
Resposta correta 
3. 
4, 1, 3, 2, 5. 
4. 
3, 5, 1, 2, 4. 
5. 
2, 3, 4, 5, 1. 
2. Pergunta 2 
Leia o excerto a seguir: 
“Tipologia corresponde ao ‘estudo dos traços característicos de um 
conjunto de dados e determinação dos seus tipos ou sistemas’; isso 
quer dizer que, quando falamos em tipologias textuais, observamos o 
objetivo, a temática e as marcas linguísticas específicas de cada tipo 
de texto.” 
Fonte: TIPOLOGIA. In: Dicionário Infopédia da Língua Portuguesa. 
Porto: Porto Editora, 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre 
tipologias textuais e suas marcas linguísticas, pode-se afirmar que a 
descrição é caracterizada por: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
uso de verbos, advérbios, conjunções, verbos no presente 
ou no pretérito perfeito do indicativo. 
2. 
uso de substantivos, adjetivos, verbos no presente ou no 
pretérito imperfeito do modo indicativo. 
Resposta correta 
3. 
uso de verbos com valor imperativo, mesmo que não 
estejam no modo imperativo; uso de pronomes. 
4. 
uso de operadores discursivos, como conjunções e 
preposições; modalizadores, verbos no presente do 
indicativo. 
5. 
uso de operadores discursivos, expressões denotativas, 
modalizadores, verbos no futuro. 
3. Pergunta 3 
Leia a tirinha a seguir: 
 
Fonte: GONSALES, F. Níquel Náusea. Disponível em: 
<https://deposito-de-tirinhas.tumblr.com/post/40380801991/por-
fernando-gonsales> Acesso em: 14 set. 2019. 
No dicionário, encontramos os seguintes conceitos para paralelismo: 
“estado do que é paralelo; que tem correspondência ou simetria entre 
duas coisas”. Em textos, o paralelismo corresponde à ordenação de 
elementos de natureza semelhante. Por outro lado, a ambiguidade e a 
redundância apresentam-se como problemas quando a primeira 
permite uma dupla interpretação e a segunda apresenta informações 
já dadas no texto.” 
Fonte: PARALELISMO. In: Michaelis: dicionário escolar língua 
portuguesa. São Paulo: Melhoramentos, 2008. p. 640. (Adaptado). 
Considerando essas informações dadas e o conteúdo estudado sobre 
relações coesivas e coerentes em diferentes situações, pode-se 
afirmar que na tirinha verifica-se a ocorrência de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
ambiguidade. 
2. 
paralelismo semântico. 
3. 
paralelismo por descrição. 
4. 
redundância. 
5. 
paralelismo sintático. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
A redundância corresponde à repetição de palavras ou de ideias, e 
também é chamada de pleonasmo; a informação com repetição 
explícita, sem função estilística no texto, causa problema de coesão e 
coerência textuais. 
Considerando essas informações e os estudos sobre coesão, 
coerência e as armadilhas do texto, pode-se afirmar que a 
redundância ocorre em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
“No retorno das férias, depois de uma viagem de mais de 
seis horas, tivemos uma boa surpresa.” 
2. 
“Assisti a uma peça na qual o ator fazia um monólogo, 
falando sozinho o tempo todo.” 
Resposta correta 
3. 
“Os atores e produtores culturais buscam patrocínio para 
seus trabalhos.” 
4. 
“A garota chegou atrasada, mas em nenhum momento 
demonstrou desconforto.” 
5. 
“O final das férias sempre descontenta os estudantes, pois 
precisam retomar a rotina exigente de estudos.” 
5. Pergunta 5 
Leia o excerto a seguir: 
“Há três modos básicos de organização de texto: o narrativo, o 
descritivo e o dissertativo. Todo texto é apresentado por um ‘eu’ que 
não tem existência real. Há uma diferente entidade para cada modo 
de organização de texto.” 
Fonte: SARMENTO, L. L.; TUFANO, D. Português: literatura, 
gramática, produção de texto. São Paulo: Moderna, 2004, p. 377. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre 
tipologias textuais, os objetivos, as temáticas, as marcas linguísticas 
dos textos e as diferentes sequências textuais, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) O uso da sequência narrativa é caracterizado por marcas de 
tempo, com progressão temporal envolvendo fatos e ações. 
II. ( ) O uso da sequência expositiva tem como marca fundamental o 
verbo no imperativo ou outras maneiras de indicar ordem ou 
orientação. 
III. ( ) O uso da sequência injuntiva tem como marca fundamental a 
explicação, seu objetivo é transmitir um saber. 
IV. ( ) O uso da sequência argumentativa tem como marca 
fundamental a defesa de uma ideia, expressando um parecer com 
intenção persuasiva. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, F. 
2. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
3. 
V, F, V, F. 
4. 
F, V, F, V. 
5. 
V, F, F, F. 
6. Pergunta 6 
Quanto às intenções comunicativas como usuários da língua, 
podemos relatar, informar, descrever, argumentar ou orientar; para 
isso, fazemos escolhas entre as estruturas textuais que melhor 
atendem a nossos objetivos. 
Considerando o excerto e o conteúdo estudado sobre as 
características das tipologias, analise os tipos textuais a seguir e 
associe-os com suas respectivas informações. 
1) Descrição. 
2) Narração. 
3) Argumentação. 
4) Injunção. 
( ) Apresenta regras e procedimentos a serem seguidos. 
( ) Apresenta defesa de ponto de vista, organização lógica e relações 
de causa e efeito. 
( ) Apresenta identificação, localização e qualificação de seres. 
( ) Apresenta fatos e acontecimentos, além de sequência de tempo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 3, 4, 1. 
2. 
4, 2, 1, 3. 
3. 
3, 2, 4, 1. 
4. 
4, 3, 1, 2. 
Resposta correta 
5. 
3, 2, 1, 4. 
7. Pergunta 7 
A ambiguidade é observada como qualidade daquilo que apresenta 
incerteza, causando dúvidas sobre o sentido da mensagem para o 
receptor. Desse modo, a ambiguidade pode ser um fator que gera 
falta de coerência em um texto. 
Considerando essas informações e os estudos sobre a busca de 
coesão e coerência, e as armadilhas do texto, pode-se afirmar que 
ocorre ambiguidade em: 
Ocultar opçõesde resposta 
1. 
“Visitamos o apartamento cuja decoração é maravilhosa.” 
2. 
“O homem elaborou seu projeto e o colega fez sua 
apresentação.” 
Resposta correta 
3. 
“A mulher chegou ao trabalho na hora exata.” 
4. 
“O rapaz foi aprovado pela nova equipe.” 
5. 
“A garota, que está sempre nervosa, chegou a tempo.” 
8. Pergunta 8 
Leia o excerto a seguir: 
“Nunca tinha visto uma mulher assim tão grande, metida num longo 
vestido preto, os olhos revirados para o alto, os braços pendidos 
diante do corpo, as mãos fortemente entrelaçadas no gesto da 
Senhora das Dores na procissão da Paixão.” 
Fonte: TELES. L. F. O segredo e outras histórias de descoberta. São 
Paulo: Companhia das Letras, 2012. p. 38. 
Considerando o conteúdo estudado sobre tipologias textuais e suas 
marcas linguísticas, pode-se afirmar que o excerto apresentado tem 
predominância de características do tipo: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
argumentação. 
2. 
exposição. 
3. 
descrição. 
Resposta correta 
4. 
injunção. 
5. 
narração. 
9. Pergunta 9 
Leia o excerto a seguir: 
“Conforme encontramos em dicionário, argumentação corresponde 
ao ato ou efeito de argumentar; apresentar uma alegação, fazer uma 
exposição; corresponde a um sistema de argumentos; a exposição de 
um raciocínio lógico; a um conjunto de argumentos apresentados.” 
Fonte: ARGUMENTAÇÃO. In: Dicionário Infopédia da Língua 
Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado). Considerando 
essas informações e os estudos realizados sobre argumentos, analise 
os tipos a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
1) Argumento por citação. 
2) Argumento por comprovação. 
3) Argumento por raciocínio lógico. 
( ) Ocorre quando o emissor do texto apresenta relações de causa e 
consequência. 
( ) Ocorre quando o emissor do texto usa informações verdadeiras, 
fatos e dados comprováveis. 
( ) Ocorre quando o emissor do texto utiliza o enunciado de outro 
para fortalecer as próprias ideias, desde que as palavras do outro 
autor sejam prestigiadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 1, 2. 
2. 
1, 2, 3. 
3. 
3, 2, 1. 
Resposta correta 
4. 
1, 3, 2. 
5. 
2, 3, 1. 
10. Pergunta 10 
Leia a tirinha a seguir: 
 
Fonte: GRANDO, F. O que queremos. Disponível em: 
<https://oglobo.globo.com/cultura/megazine/conheca-algumas-
tirinhas-do-que-queremos-6844123> Acesso em: 14 set. 2019. 
De acordo com o objetivo do emissor durante o ato comunicativo, ou 
seja, se deseja argumentar, informar, relatar ou orientar o receptor da 
mensagem, faz-se uso de tipologias textuais que apresentam algumas 
características predominantes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre 
tipologias textuais e suas marcas linguísticas, pode-se afirmar que na 
última frase da tira verifica-se o uso de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
argumentação. 
2. 
descrição. 
3. 
injunção. 
Resposta correta 
4. 
exposição. 
5. 
narração.