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30/11/2022 16:52 PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO, histórico de teste: Prova Eletrônica https://dombosco.instructure.com/courses/10923/quizzes/29145/history?version=2 1/8 Seu Progresso: 100 % Prova Eletrônica Resultados para PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO As respostas corretas estarão disponíveis em 4 dez em 0:00. Pontuação desta tentativa: 30 de 30 Enviado 30 nov em 16:48 Esta tentativa levou 18 minutos. 3 / 3 ptsPergunta 1 Sobre o fazer teatral e os elementos que compõem a cena, analise as seguintes sentenças: I - A escolha do espaço de apresentação do espetáculo teatral é determinante para a sua execução. Dependendo do tema do espetáculo podemos determinar a relação que desejamos ter com a plateia. II - A obra literária, composta por diálogos e texto espetacular (rubricas), que dará origem ao espetáculo se chama Dramaturgia. Sua compreensão como obra dramática e literária depende, essencialmente, da compreensão do universo do teatro. III - Uma montagem, uma criação teatral, que envolve vários profissionais na sua execução leva o nome de Encenação. É correto o que se afirma em: I, apenas. II, apenas. II e III, apenas. 30/11/2022 16:52 PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO, histórico de teste: Prova Eletrônica https://dombosco.instructure.com/courses/10923/quizzes/29145/history?version=2 2/8 I, II e III. I e III, apenas. 3 / 3 ptsPergunta 2 A respeito da História da Arte-Educação no Brasil, analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) A Semana de Arte Moderna, de 1922, estimulou nas escolas brasileiras a implantação instantânea de um programa de ensino de artes modernista, totalmente de acordo com os parâmetros e pensamentos da classe artística deste movimento. ( ) Pode-se afirmar que, em 1816, com a chegada ao Rio de Janeiro da Missão Artística Francesa e com a criação da Academia Imperial de Belas Artes no Brasil, seguindo os modelos europeus, é instalado, oficialmente, o ensino de Artes nas escolas. ( ) É considerado um marco na história do Ensino de Artes do Brasil, às crianças da Escolinha de Arte no Rio de Janeiro, que tinha a intenção de propor atividades para o aluno desenvolver a expressão e a prática, e que teve sua proposta replicada pelo país, chegando a 32 o número de instituições particulares desse tipo no país. Assinale a alternativa que corresponde à sua análise: V,V,V. F,F,V. V,V,F. V,F,V. F,V V. 30/11/2022 16:52 PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO, histórico de teste: Prova Eletrônica https://dombosco.instructure.com/courses/10923/quizzes/29145/history?version=2 3/8 3 / 3 ptsPergunta 3 Com relação ao processo de ensino e aprendizagem da arte, assinale a opção correta. O ensino de arte não fornece subsídios para que os alunos se tornem autônomos e desenvolvam um senso estético. O professor de arte deve ter uma visão pedagógica inovadora, porém restrita `a que pressupõe a participação dos alunos. No processo de ensino/aprendizagem da arte, não é possível integrar tecnologias diferenciadas, como as telemáticas, audiovisuais, textuais, orais, musicais, lúdicas e corporais. O processo de ensino/aprendizagem da arte é, sem dúvida, muito instigante somente para o aluno. O ensino de arte nas escolas deve incentivar a criatividade, facilitar o processo de aprendizagem e preparar melhor os alunos para o enfrentamento do mundo. 3 / 3 ptsPergunta 4 Zagonel (2012) apresenta algumas razões para a necessidade do ensino de artes nas escolas, numa sociedade em que os meios de comunicação e a tecnologia dominam o acesso de crianças ao consumo de imagens, músicas e ao conhecimento, defendendo gostos estéticos e valores. Para que o professor possa trabalhar de uma 30/11/2022 16:52 PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO, histórico de teste: Prova Eletrônica https://dombosco.instructure.com/courses/10923/quizzes/29145/history?version=2 4/8 maneira mais assertiva e utilizar isso ao seu favor, a autora reflete sobre a Arte vista sob quatro aspectos. Um dos aspectos é a Arte do ponto de vista mercadológico, sobre esse aspecto é correto afirmar que : I – A Arte como um produto comercial de grande importância para a Economia. II – A Arte como uma área de conhecimento, tornando-se obrigatório o seu ensino em escolas particulares. III – A arte como atividade técnica que desenvolve habilidades e ofícios. Assinale a sentença correta: I, II e III. I e III. II e III. I. III. 3 / 3 ptsPergunta 5 Sobre o Fazer Teatral, classifique as sentenças a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F): ( ) Segundo Constantin Stanislavsky, importante teórico que desenvolveu um sistema de interpretação do ator, o texto é o principal instrumento do ator. ( ) Augusto Boal, importante teórico brasileiro, propõe o teatro como libertação, onde qualquer pessoa pode dizer algo através do teatro. A esse método deu o nome de Pedagogia do Oprimido. 30/11/2022 16:52 PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO, histórico de teste: Prova Eletrônica https://dombosco.instructure.com/courses/10923/quizzes/29145/history?version=2 5/8 ( ) Viola Spolin, considerada fundadora do Teatro Improvisacional, afirmava que qualquer um pode aprender a jogar, improvisar e ter valor no palco. Assinale a alternativa correspondente à sua análise: V, F, V. F, V, V. V, V, F. F, F, V. V, V, V. 3 / 3 ptsPergunta 6 Paula é professora de Arte do Ensino Fundamental e, em suas aulas, procura trabalhar conteúdos relacionados a valores, normas e atitudes. Para a realização desse trabalho devem ser considerados os objetivos listados a seguir, à exceção de um. Assinale-o: Interiorização de uma postura despreconceituada em relação às diferentes cosmovisões e etnias. Desintegração do universo simbólico das culturas africanas e afro- brasileiras no contexto de ancestralidade brasileira. Percepção de que cada pessoa tem um corpo com características fenotípicas diferentes. 30/11/2022 16:52 PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO, histórico de teste: Prova Eletrônica https://dombosco.instructure.com/courses/10923/quizzes/29145/history?version=2 6/8 Valorização da própria identidade étnica e cultural, e fortalecimento da autoestima. Identificação enquanto pessoa no grupo. 3 / 3 ptsPergunta 7 Importante profissional do Brasil, com formação em Ballet Clássico, que criou um método próprio para o desenvolvimento da corporalidade expressiva de atores e bailarinos. Trabalhou com artistas renomados em diversas produções. Acreditava que toda pessoa traz dentro de si a dança e cabe ao professor trazê-la à luz: Pina Bausch. Klauss Viana. Carlinhos de Jesus. Ana Botafogo. Augusto Boal. 3 / 3 ptsPergunta 8 A educação artística foi incluída no currículo escolar, em 1971, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). A partir da atual LDB, Lei n.º 9.394/1996, a Arte começou a ser considerada uma disciplina obrigatória na educação básica. Com referência a esse assunto, assinale a opção correta: 30/11/2022 16:52 PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO, histórico de teste: Prova Eletrônica https://dombosco.instructure.com/courses/10923/quizzes/29145/history?version=2 7/8 As atividades no ensino de Artes têm mais significado para o diretor da escola. Os temas da Arte devem ser abordados individualmente e de forma artesanal. A efetivação da arte na escola visa, unicamente, estabelecer hora de lazer e descanso durante o período de aula. A cultura e os saberes de uma comunidade, ou de um povo, podem constituir conteúdos importantes para as disciplinas de Artes. A exposição de imagens para a apreciação artística diminui as possibilidades de representação do imaginário. 3 / 3 ptsPergunta 9 Nos dias de hoje ainda há grandes desafios que precisam ser enfrentados para que possamos, de fato, ter propostas consistentes de ensino de música para as escolas de Educação Básica. No entanto, uma grande conquista foi a Lei sancionadaque estabelece a obrigatoriedade do ensino de música. Que Lei é essa? Lei n. 9.394, de 1996. Lei n. 5.692, de 1971. Lei n. 12.287, de 2010. Lei n. 11.769, de 2008. Lei n. 10.639, de 2003. 30/11/2022 16:52 PAULA KELLY DE BITTENCOURT ASSUNÇÃO, histórico de teste: Prova Eletrônica https://dombosco.instructure.com/courses/10923/quizzes/29145/history?version=2 8/8 (https://portal.rybena.com.br) 3 / 3 ptsPergunta 10 Gênero de dança teatral que se desenvolveu em meados do séc. XX e não se baseia em técnicas específicas combinando diversas qualidades de movimento. Propõe a interação com outras linguagens e tem Isadora Duncan como uma das principais precursoras deste gênero, estamos falando de: Ballet Clássico. Dança Contemporânea. Dança-Teatro. Dança Moderna. Dança Livre. Pontuação do teste: 30 de 30 https://portal.rybena.com.br/
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