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AULA ATIVIDADE TUTOR AULA ATIVIDADE TUTOR AULA ATIVIDADE TUTOR Professor(a): Gabriel Trindade Caviglione Semestre: 5º/6º Disciplina: Estruturas Isostáticas Unidade de Ensino: 3 Competência(s): Conhecer os fundamentos da estrutura isostática tipo pórtico, capacitando o aluno para a solução de problemas envolvendo pórticos isostáticos carregados com cargas concentradas e distribuídas e momentos aplicados (cálculo de reações de apoio e diagramas de força cortante, força normal e momento fletor). Conteúdos: Pórticos isostáticos. Equilíbrio de pórticos isostáticos com cargas concentradas, distribuídas e momentos aplicados. Diagramas de esforços internos solicitantes para pórticos isostáticos. Teleaula: 3 Título: Estruturas Isostáticas – Pórticos Isostáticos. Prezado(a) Aluno (a), Segue a Aula Atividade proposta: A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos relacionados à Unidade de Ensino “Pórticos Isostáticos”. Ela terá a duração de 2 horas e 40 min e está organizada em atividades a serem desenvolvidas pelo aluno individualmente, envolvendo exercícios, pesquisas e discussões. Avaliação de resultados de aprendizagem Questão 1. Pórticos são estruturas formadas em praticamente todas as edificações, a partir do encontro de vigas e colunas. Como peça isolada, pode ser utilizada em diferentes tipos de portais, como, por exemplo, os de entrada de cidades. A respeito dessa estrutura, assinale a alternativa INCORRETA: a) São estruturas rígidas compostas por vigas e pilares, podendo ser classificadas em pórticos simples e compostos. b) Em pórticos compostos, as estruturas associadas são conectadas por rótulas, assim como ocorre na associação de vigas simples que compõem a viga Gerber. AULA ATIVIDADE TUTOR c) Na construção do diagrama de momento fletor, deve-se transferir o momento da barra vertical para a horizontal (e vice-versa) através do giro no sentido horário, mantendo o mesmo valor de esforço. d) Pórtico biapoiados e pórticos engastados e livres são exemplos muito comuns desse tipo de estrutura. e) Estruturas do tipo pórtico engastado e livre é uma simplificação de estudo e não ocorrem na vida real. Gabarito a) Alternativa correta. b) Alternativa correta. c) Alternativa correta. d) Alternativa correta. e) Alternativa incorreta. Estruturas do tipo pórtico engastado e livre são projetadas e construídas em diversas situações da vida real. Questão 2. A respeito dos diferentes tipos de cargas aplicadas e esforços solicitantes internos gerados em um pórtico isostático, avalie as proposições abaixo. I – Para cargas distribuídas, transforma-se o carregamento em uma carga fictícia Cfic = q x L, onde q é a carga distribuída e L, a extensão por ela ocupada. II – Pode-se aplicar em pórticos carregamentos do tipo Momento Puro, que é o esforço externo atuante na estrutura que promove giro em determinado ponto. Por convenção, adota-se como positivo o giro anti-horário e negativo o giro horário. III – Devido a formação básica de um pórtico conter uma ou mais colunas apoiando a viga, não é possível a geração de força normal na viga da peça. IV – Um pórtico sob carregamento de apenas momentos puros aplicados apresentará como reações de apoio apenas momento nos apoios e como esforços internos solicitantes apenas momento fletor. Assinale a alternativa correta: a) Somente a proposição I está correta. b) Somente as proposições I e II estão corretas. c) Somente as proposições I e IV estão corretas. d) Somente as proposições I, II e III estão corretas. e) Todas as proposições estão corretas. AULA ATIVIDADE TUTOR Gabarito A alternativa correta é a (B) Somente as proposições I e II estão corretas. Correção das proposições incorretas: III – A força normal é um esforço solicitante presente nos pórticos, tanto nas vigas como nas colunas. IV – Um pórtico sob carregamento de apenas momentos puros aplicados apresentará como reações de apoio forças verticais, horizontais e momentos, a depender do tipo de apoio, e como esforços internos solicitantes força cortante, momento fletor e força normal. É um carregamento que gera reações e esforços como qualquer outro e nele se aplicam as equações de equilíbrio normalmente. Questão 3. Pórticos são estruturas muito presentes em estruturas convencionais, tais como prédios, pontes e residências em geral. Assinale alternativa correta sobre pórticos: a) Nos pórticos o esforço cortante da viga é transmitido ao pilar em forma de esforço normal. b) Nos pórticos o esforço fletor da viga é transmitido ao pilar em forma de esforço torsor. c) Nos pórticos a ligação entre vigas e pilares não permite a transmissão de esforços de flexão. d) Nos pórticos os pilares não estão sujeitos a esforços de flexão, apenas a esforços de cortante e compressão. e) Nos pórticos o esforço de compressão atua apenas na viga e nos pilares atuam apenas o esforço de cortante. GABARITO A Questão 4. Calcule as reações de apoio (reação vertical, horizontal e momento fletor) do pórtico engastado e livre esquematizado abaixo. AULA ATIVIDADE TUTOR Assinale a alternativa que apresenta o valor correto da reação vertical B. a) 30,5 kN b) 20,4 kN c) 39,5 kN d) 13,6 kN e) 24,2 kN GABARITO A ∑Mb =15*5*2,5+35*1-Ra*5=0 .: Ra=44,5 kN ∑Fv =-15*5+44,5+Rb=0 .: Rb=30,5 ∑Fh =35-Hb=0 .: Hb=35 Questão 5. Uma das estruturas usadas para dar estabilidade e sustentação a edifícios e pontes são os pórticos, este são capes de suportar esforços horizontais e verticais. AULA ATIVIDADE TUTOR Gabarito Reação vertical no apoio: Ʃ𝐹𝑉 = 𝑉 − 5 = 0 𝑉 = 𝟓 𝒌𝑵 Reação horizontal no apoio: Ʃ𝐹𝐻 = 𝐻 + 3 = 0 𝐻 = −𝟑 𝒌𝑵 Momento fletor no apoio: Ʃ𝑀 = −𝑀 + (3 ∙ 2) + (5 ∙ 2) = 0 𝑀 = 6 + 10 = 𝟏𝟔 𝒌𝑵𝒎 3 kN 5 k N 2 m 2 m 1 m 2 m AULA ATIVIDADE TUTOR Questão 6. Para o pórtico engastado da questão anterior, construa os diagramas de força cortante, força normal e momento fletor. Gabarito Diagrama de força cortante: Diagrama de momento fletor: 5 kN 3 k N 16 kNm3 kN 5 k N AULA ATIVIDADE TUTOR Diagrama de força normal: 16 kNm3 kN 5 k N 10 kNm 1 6 kN m 1 0 k N m 16 kNm 3 kN 5 k N -5 kN -5 kN AULA ATIVIDADE TUTOR Questão 7. Calcule as reações de apoio (reação vertical, horizontal e momento fletor) do pórtico engastado e livre esquematizado abaixo. GABARITO Σ𝑀𝑒 = 0; 𝑉𝑎. 6 − 6.1 − 12.6.3 = 0 → 𝑉𝑎 = 222 6 = 37𝑘𝑁 Σ𝐹ℎ = 0; +6,0 − 𝐻𝑒 = 0 → 𝐻𝑒 = 6𝑘𝑁 Σ𝐹𝑣 = 0; −12.6 + 𝑉𝑎 + 𝑉𝑏 = −72 → 𝑉𝑏 = 35𝑘𝑁 AULA ATIVIDADE TUTOR Questão 8. Para o pórtico engastado da questão anterior, construa os diagramas de força cortante, força normal e momento fletor. GABARITO CÁLCULOS PODEM SER CONSULTADOS NO EXEMPLO PASSO A PASSO PELO PÓRTICO EXEMPLO DISPONIBILIZADO EM TELEAULA. MOMENTO FLETOR AULA ATIVIDADE TUTOR ESFORÇO CORTANTE ESFORÇO NORMAL AULA ATIVIDADE TUTOR Questão 9. O vento exerce uma pressão dinâmica sobre as edificações que é proporcional à sua velocidade, que por sua vez, quanto mais alto for o edifício, maior é a velocidade do vento. Neste sentido um dos pontos complexos em se projetar edifícios altos é combater este efeito do vento. Para fins de comparação pede-se calcular o efeito do vento em 2 situações. a. Calcule a carga pontual fictícia equivalente à carga triangular, para o pórtico de 3m e 6m de altura. P1=8.3/2=12,0kN; P2=12.6/2=36,0kN AULA ATIVIDADE TUTOR b. Calcule a posição da carga pontual fictícia, para ambos os pórticos, repare que o triangulo está com a base na parte mais alta do edifício. H1=3.2/3=2,0m;H1=6.2/3=4,0m; c. Calcule as reações de apoio para cada uma das situações. SITUAÇÃO 01 Ma=0; -12.2.2,0 +4.VD=0; VD=12 kN; VA= -12kN; Ha= 24kN SITUAÇÃO 02 Ma=0; -36.2.4,0 +4.VD=0; VD=72 kN; VA= -72kN; Ha= 72kN d. Discorra sobre a mudança do valor das reações para cada pórtico. Aborde possíveis soluções para reduzir as reações no Caso 02. Em comparação com ambas as situações, o caso 01 e caso 02, temos uma reação 6 vezes maior, isso representa um custo 6,0 vezes superior, em relação a dobrar a altura da edificação. Quanto as soluções, pode-se adicionar pilares, travamentos. Ou mexer na proporção de vão e altura do pórtico, ”esticando-o” horizontalmente. Questão 10. Considere o pórtico isostático abaixo, você deverá analisá-lo e resolvê-lo. a) Calcule as reações de apoio do pórtico. Ma=0; -12.2+12.1-6.5.2,5-25.3,5+5Ve=0; Ve=34,9kN FV=0; -12-6.5-25+34,9+VA=0; VA=32,1 kN AULA ATIVIDADE TUTOR Fh=0 +12-He; He=12 kN b) Calcule e esboce os esforços internos solicitantes – Momentos Fletores. PONTO A, B’ e B, OLHANDO P/ ESQUERDA Ma= 0 kNm; Mb’= 0 kNm; Mb= -12.1= -12,0kNm; PONTO C, OLHANDO P/ ESQUERDA Mc= -12.4 -12.1= -60 km (traciona a parte externa do pórtico) PONTO F, OLHANDO P/ ESQUERDA Mf= -12.4 -12.3,5 +32,1.2,5 -6,0.2,5.2,5/2 = -28,5 kNm (traciona a parte externa do pórtico) PONTO G, OLHANDO P/ DIREITA Mg= +34,9.1,5 -12.6,0 -6,0.1,5.1,5/2 = -26,4 kNm (traciona a parte externa do pórtico) PONTO D, OLHANDO P/ DIREITA Md= +34,9.0 -12.6,0 = -72,0 kNm (traciona a parte externa do pórtico) PONTO E, OLHANDO P/ DIREITA Me= 0 kNm c) Calcule e esboce os esforços internos solicitantes – Esforços Cortantes. AULA ATIVIDADE TUTOR PONTO A, OLHANDO P/ESQUERDA Qa,esq= 0 kN; Qa,dir =0 kN PONTO B’, OLHANDO P/ESQUERDA Qb’,esq= 0 kN; Qb’,dir = -12,0 kN PARA O PONTO B’ TEREMOS UM CORTE PARA FORA (TRECHO BB’), PARA ESQUERDA (TRECHO AB) E PARA DIREITA (TRECHO BC) - olhando p/ esquerda Qb,fora= -12,0 kN; Qb,esq= 0 kN; Qb,dir= -12 kN PONTO C, olhando p/ESQUERDA Qc,esq (pilar) = -12 kN; Qc,dir (viga) = +32,1 -12 = 20,1 kNm PONTO F, olhando p/ESQUERDA Qf,esq= +32,1 -12,0 -6,0.2,5= 5,1 kN; Qf,dir= +32,1 -12,0 -6,0.2,5= 5,1 kN PONTO G, olhando p/DIREITA Qg,dir= -34,9 +25 +6,0.1,5= -0,9 kN; Qg,esq= -34,9 +6,0.1,5= -25,9 kN PONTO D, olhando p/DIREITA Qd,dir (pilar)= +12,0 kN; Qd,esq (viga)= -34,9 kN PONTO E, olhando p/DIREITA Qe,dir = 0,0; Qe,esq = +12,0 kN AULA ATIVIDADE TUTOR d) Calcule e esboce os esforços internos solicitantes – Esforços Normais. PONTO A, OLHANDO P/ESQUERDA Na,esq= 0 kN; Na,dir =-32,1 kN PONTO B’, OLHANDO P/ESQUERDA Nb’,esq= 0 kN; Nb’,dir = -12,0 kN PARA O PONTO B’ TEREMOS UM CORTE PARA FORA (TRECHO BB’), PARA ESQUERDA (TRECHO AB) E PARA DIREITA (TRECHO BC) - olhando p/ esquerda Nb,fora= -12,0 kN; Nb,esq= -32,1 kN; Nb,dir= -32,1+12= -20,1 kN PONTO C, olhando p/ESQUERDA Nc,esq (pilar) =-32,1+12= -20,1 kN; Nc,dir (viga) = -12,0 kN PONTO F, olhando p/ESQUERDA Nf,esq= -12,0 kN; Nf,dir= -12,0 kN PONTO G, olhando p/DIREITA Ng,dir= -12,0 kN; Ng,esq= -12,0 kN PONTO D, olhando p/DIREITA Nd,dir (pilar)= -34,9 kN; Nd,esq (viga)= -12,0 kN PONTO E, olhando p/DIREITA Ne,dir = 0,0; Ne,esq = -34,9 kN AULA ATIVIDADE TUTOR e) Qual são as regiões críticas deste pórtico? Faça um esboço do comportamento e deformações dele. Bom trabalho a todos!! Prof. Msc. Gabriel Trindade Caviglione.
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