METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

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METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 04 – SERVIÇO SOCIAL
· Qual das expressões abaixo tem o estilo mais adequado para a redação científica?
Considerando-se os dados coletados, é possível afirmar que…
· Assinale a melhor forma de proceder no seu texto em uma primeira ocorrência da seguinte expressão: IBGE.
Escrever por extenso o significado da expressão e em parênteses a sigla. A partir de então, a sigla será usada sempre que o termo aparecer.
· Assinale a opção mais adequada ao texto acadêmico, considerando estilo, clareza, e a noção de sentido único e exato para a frase.
O estudo de caso foi realizado em duas escolas da rede pública estadual.
· Assinale a opção mais apropriada em estilo para a redação científica.
O potencial de contribuição científica do estudo era significativo.
· O trecho a seguir não é apropriado para a redação científica: “Os professores foram observados em sala de aula por dois anos, tendo suas aulas gravadas em vídeo. O tempo voou, e ao final do estudo os professores foram convidados a assistir aos vídeos e prestar depoimentos. Nos depoimentos, insatisfação com a própria  performance foi percebida.” Identifique a inadequação dentre os problemas listados abaixo.
Uso de figura(s) de linguagem.
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 05 – SERVIÇO SOCIAL
· Que função cumpre a bibliografia?
A bibliografia tem a função de aprofundar o estudo científico do pesquisador para traçar argumentos sobre sua pesquisa, a fim de evidenciar ou não estudos e ideias na área escolhida.
· Uma das características de um projeto é que ele deve permitir que o pesquisador demonstre:
Uma consciência crítica do conhecimento relevante no campo.
· Um dos trabalhos mais solicitados pelos professores é o resumo. Ele pode ser de três tipos:
informativo, crítico e indicativo.
· Projeto de pesquisa é um trabalho que tem servido a diferentes propósitos. Em geral esse trabalho é solicitado nos últimos semestres do curso para definir as estratégias da pesquisa que subsidiará a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Entretanto, há muitos professores que veem na pesquisa uma forma de incrementar e auxiliar o ensino, quando pedem para os estudantes elaborarem um projeto e executarem a pesquisa, normalmente no âmbito de uma disciplina. Em todos os casos, o projeto é sempre o ponto de partida para uma pesquisa, pois é por meio dele que são respondidas as seguintes questões, EXCETO:
Qual a hipótese inicial?
 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 06 – SERVIÇO SOCIAL
· A metodologia consiste na:
etapa do projeto em que o autor deve indicar os procedimentos a serem tomados para a execução da pesquisa.
· Segundo a NBR 6022 (2003, p. 2), artigo cientifico é:
parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.
· Assinale a alternativa que corresponde a palavras-chave:
Recomenda-se entre três e cinco palavras e é um elemento obrigatório do resumo. Devem ser precedidas da expressão: “Palavras-chave”. São separadas por ponto e finalizadas também por ponto.
· Cronograma se refere a:
Parte do projeto onde o autor deverá descrever as etapas ou ações em uma linha do tempo
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 07 – SERVIÇO SOCIAL
· Segundo Marconi e Lakatos (2010), entre as características de uma monografia podemos citar, EXCETO:
metodologia abrangente e globalizada.
· Quanto a estruturação da monografia, as principais regras para formatação dos trabalhos acadêmicos em geral são as seguintes:
1. Margens esquerda e superior: 3 cm; direita e inferior: 2 cm; 2. Tamanho da fonte: 12; 3. Entrelinhas: 1,5; 4. Papel no formato A4 (21 cm x 29,7 cm); 5. Tipo de fonte mais utilizada: Times New Roman ou Arial.
· Entre os elementos pré-textuais temos:
Agradecimentos
· Em síntese, o desenvolvimento de um trabalho deve conter:
a fundamentação teórica
· Elementos pós-textuais são:
aqueles que vem após o trabalho e podem ser referências, apêndices e anexos.
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 08 – SERVIÇO SOCIAL
· Os três critérios para avaliar as evidências são:
Relevância, Suficiência, Veracidade
· Os princípios éticos se enquadram em quatro áreas principais. Marque a alternativa que nos revela esses princípios.
Evitar danos aos participantes, garantir um consentimento informado, respeitar a privacidade e evitar o uso de engano.
· Marque a alternativa que contempla os fins da pesquisa:
Pesquisa exploratória, pesquisa descritiva, pesquisa explicativa, metodológica, aplicada e intervencionista.
· Para iniciar uma pesquisa é necessário que o pesquisador tenha clareza dos caminhos a serem percorridos para o desenvolvimento satisfatório da mesma. Essa clareza deve-se:
Ao leitor.
PRÁTICAS SOCIAIS EM SERVIÇO SOCIAL – AULA 01 – SERVIÇO SOCIAL
· Como era a atuação dos assistentes sociais no início da profissão?
Vinculada aos dogmas da doutrina católica e pautada na filosofia neotomista.
· Quais foram os avanços contidos no Código de Ética de 1993?
Rompe totalmente com o conservadorismo e os assistentes sociais passam a se reconhecer como trabalhadores, inseridos nas relações existentes entre capital e trabalho. A base teórica é baseada no marxismo.
· Quais foram os fatores que estimularam o desenvolvimento do Serviço Social?
Década de 70: Movimento de Reconceituação; década de 80: rompimento com a matriz conservadora e utilização da teoria social de Marx; década de 90: construção do Projeto Ético-Político do Serviço Social e do novo Código de Ética.
· Qual a função do trabalho na sociedade capitalista?
Fonte de extração de mais-valia, por meio do lucro.
· Como deve ser a atuação do assistente social na contemporaneidade?
Deve estar inserido na conjuntura que intervenha na realidade social, realizando a mediação entre as expressões da questão social e a efetivação das políticas públicas.