Buscar

Avaliação II - Individual FLEX metodos quantitativos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

16/04/2023 14:08 Avaliação II - Individual FLEX
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual FLEX
(Cod.:648496)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 24845648
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A média aritmética é uma medida de posição para variáveis quantitativas, e é obtida somando-se 
todos os valores observados e dividindo-se o resultado pelo número de observações. Formalmente, se 
X for uma variável com observações, chamamos de média de X a soma dos valores dividida pelo 
número de observações, ou seja: 
 X= 1+2+3+4+5 / 5
 X= 3
Diante dessa explicação, caso se tenha 10 pessoas esperando um ônibus em um determinado dia, 
sendo que, a primeira está esperando há 5 minutos, a segunda há 7, a terceira há 8, a quarta há 10, a 
quinta há 12, a sexta há 13, a sétima há 15, a oitava há 18, a nona a há 19, e a décima pessoa espera 
há 20 minutos. Qual é o tempo médio de espera do ônibus nesse dia?
A 8,2 minutos.
B 5 minutos.
C 17 minutos.
D 12,7 minutos.
Uma indústria pretende contratar um analista financeiro pagando como salário a média de 
mercado. Deste modo, fez uma pesquisa no mercado de trabalho local e verificou que os salários/hora 
de quatro profissionais nessa mesma ocupação em sua região são: R$ 25,00, R$ 30,00, R$ 35,00 e R$ 
38,00. Nessas condições, determine o salário/hora médio a ser pago a esse profissional:
A Salário/hora médio é R$ 33,00.
B Salário/hora médio é R$ 38,00.
C Salário/hora médio é R$ 30,00.
D Salário/hora médio é R$ 32,00.
Os gráficos estatísticos possibilitam uma visão mais ampla, inclusive a comparação entre 
variáveis, períodos dos dados observados tirando possíveis conclusões. Através dos gráficos, é 
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
3
16/04/2023 14:08 Avaliação II - Individual FLEX
about:blank 2/5
possível tirar conclusões mais rapidamente. Quanto aos tipos de gráficos, com relação à sua 
classificação, assinale a alternativa CORRETA:
A Os gráficos I e II estão corretos.
B Somente o gráfico III está correto.
C Somente o gráfico I está correto.
D Somente o gráfico II está correto.
O gráfico a seguir apresenta o número de vendas de uma determinada empresa nos seis 
primeiros meses de determinado ano. Qual a média mensal de vendas no período considerado?
4
16/04/2023 14:08 Avaliação II - Individual FLEX
about:blank 3/5
A 45.
B 35.
C 30.
D 40.
Uma empresa que fabrica roupas e acessórios teve uma evolução na produção de acessórios 
masculinos durante o período de 2010 a 2014. Conforme quadro a seguir, podemos afirmar que o 
percentual médio de acessórios masculinos produzidos nesse período foi de:
A 8%.
B 9%.
C 6%.
D 7%.
Os gráficos estatísticos são elementos empregados dentro do método estatístico, que têm por 
objetivo apresentar os dados obtidos através da pesquisa estatística. Este elemento tem como 
vantagem uma melhor visualização dos dados, facilitando a interpretação do comportamento da 
variável em estudo. Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os gráficos substituem totalmente o uso das tabelas, ou seja, utilizando gráficos podemos deixar de 
lado o emprego de tabelas.
II- O gráfico por setores também é conhecido como gráfico de pizza.
III- O gráfico de linhas consiste em um conjunto de colunas ou barras que representam o 
comportamento da variável em estudo.
IV- É da tabela que obtemos as informações necessárias para construir os gráficos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
5
6
16/04/2023 14:08 Avaliação II - Individual FLEX
about:blank 4/5
As medidas de posição ou medidas de tendência central fornecem valores que podem 
caracterizar o comportamento dos elementos em determinada série estatística, podendo, assim, tirar 
conclusões referentes à pesquisa relacionada. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Média é a soma de todos os resultados obtidos na pesquisa dividido pela quantidade total 
pesquisada.
( ) Mediana é o valor que mais aparece na pesquisa.
( ) Os percentis são utilizados para separar a amostra ordenada em cem partes iguais.
( ) Moda é o valor que menos aparece na amostra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B V - F - F - V.
C V - F - V - F.
D F - V - V - V.
Arredondamentos são fundamentais para nossos estudos, principalmente ao calcular valores que 
têm muitas casas decimais. Muitas vezes, é conveniente suprimir unidades inferiores às de 
determinada ordem. Esta técnica é denominada arredondamento de dados ou valores. Às vezes, é 
muito mais fácil e mais compreensível usarmos valores arredondados para melhor entendimento do 
público que terá acesso à informação. De acordo com as regras de arredondamento, analise as 
sentenças a seguir:
I- Ao arredondar o número 2,156 para uma casa após a vírgula, resultará em 2,1, pois o número 
descartado é o 5 e há algarismos após ele.
II- Ao arredondar o número 10,225 para duas casas após a vírgula, vamos obter o número 10,22, pois 
não há algarismos após o 5 e o que antecede o número descartado é par.
III- Ao arredondar o número 7,366 para duas casas após a vírgula, vamos obter 7,37, pois o algarismo 
a ser descartado é maior que 5.
IV- Não é possível arredondar o número 0,258 para uma casa após a vírgula, pois ele inicia com o 
algarismo 0 (zero).
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Formulário de Métodos Quantitativos
Clique para baixar o anexo da questão
7
8
16/04/2023 14:08 Avaliação II - Individual FLEX
about:blank 5/5
As medidas de posição são informações obtidas através das tabelas estatísticas, ou dados 
observados de uma determinada pesquisa. Podemos afirmar que fazem parte das medidas de posição:
A Média, mediana e moda.
B Média, bissetriz, mediana.
C Gráfico de linhas, gráfico de colunas e gráfico de barras.
D Frequência absoluta, frequência acumulada e frequência relativa.
O quadro seguinte mostra o desempenho de um time de futebol no último campeonato. A coluna 
da esquerda mostra o número de gols marcados e a coluna da direita informa em quantos jogos o time 
marcou aquele número de gols. Se X, Y e Z são, respectivamente, a média, a mediana e a moda dessa 
distribuição, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Z < Y < X
( ) Y = Z < X
( ) Z = 2 
( ) Z = 0
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - F - V.
C V - F - V - F.
D F - V - F - V.
9
10
Imprimir

Continue navegando