Psicologia Social-Aula 4

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Psicologia Social-Aula 4
-Conceitos e fenômenos básicos sobre grupos
-Grupos e o processo grupal
-Grupos, agregações e categorias
-Grupos e instituições sociais
- Liderança
-Inclusão e exclusão social
Conceitos e fenômenos básicos sobre grupos
Psicologia das Massas
Grupos Fundamenta a área da Psicologia Social Psicologia das Massas
Le Bon: Analisa a influência dos grupos sobre a individualidade.
Freud :Influência do indivíduo, enquanto líder, sobre o grupo Quer saber como se constroem
as instâncias da personalidade na vida social.
2ª Guerra Mundial e a Coesão das Massas
O que levaria uma multidão a seguir a orientação de um líder, mesmo que, para isso, fosse
preciso colocar em risco a própria vida?
Qual seria o fenômeno psicológico que possibilitaria a coesão das massas?
Kurt Lewin:Início da década de 1930; • Lewin desenvolve sua teoria sobre os grupos • Além
dos grupos terem características em si, influenciam fortemente os indivíduos.
Grupos e o processo grupal
Grupo: Conjunto de pessoas interdependentes Constitui-se em um organismo. Não é um
agregado ou uma coleção de indivíduos.
Grupo É um todo dinâmico (o que significa dizer que ele é mais que a simples soma de seus
membros), e que a mudança no estado de qualquer subparte modifica o grupo como um todo.
O grupo se caracteriza pela reunião de um número de pessoas (que pode variar bastante)
com um determinado objetivo, compartilhado por todos os seus membros, que podem
desempenhar diferentes papéis para a execução desse objetivo (BOCK; FURTADO E
TEIXEIRA, 2008, p. 228).
O processo grupa:São os fenômenos grupais que atuam sobre as pessoas individualmente
e sobre o grupo;
Fenômenos Grupais:
-Coesão do grupo.
- Pressões e padrões do grupo.
-Motivos individuais e objetivos do grupo.
- Liderança e realização do grupo.
Grupos, agregações e categorias
Grupo: Partilham características semelhantes; • Há interação entre os membros; • Ex: família,
time de futebol.
Agregação: Conjunto de pessoas que estão ao mesmo tempo no mesmo local; • Pessoas
que interagem pouco ou nada; • Ex: passageiros de um ônibus, clientes na fila do banco.
Categoria: Conjunto de pessoas que partilham de características comuns, mas que não
interagem entre si; • Ex: pessoas do mesmo sexo, mesma ocupação.
Classificação dos Grupos
Grupos Primários:Predominam os contatos pessoais, diretos.
Grupos Secundários:São mais complexos
Grupos Intermediários:São os que se alternam e se complementam através dos contatos
sociais.
Processo de socialização
Ponto inicial: Interiorização. É a apreensão ou interpretação imediata de um acontecimento
objetivo como dotado de sentido. Isto é, como manifestação de processos subjetivos de
outros, que se torna subjetivamente significativo para mim. Começa com o fato do indivíduo
"assumir" o mundo no qual os outros já vivem. Assim ele se torna membro da sociedade.
Socialização Primária e Secundária
Socialização primária:Primeira socialização que o indivíduo experimenta na
infância.A partir dela torna-se membro da sociedade.
Socialização secundária: Processo subsequente que introduz um indivíduo já
socializado em novos setores do mundo objetivo.
Socialização Primária e Secundária : É no decorrer da socialização primária que
se formam aqueles valores que sentimos tão arraigados em nós, que até parece
termos nascido com eles. Esta visão única de mundo e de um sistema de
valores só será confrontada no processo de socialização secundária, através da
escolarização e profissionalização, em que o jovem se depara com outras
alternativas, levando-o a questionar aquela visão de mundo construída como a
única possível.
Qual a importância dos grupos sociais na sua vida, de
acordo com a classificação dos grupos? SP 01: A maioria das
pessoas é membro de múltiplos grupos que influenciam a sua forma de ser, atuar e participar
na vida social;
O impacto dos grupos está na sua capacidade em satisfazer necessidades de seus
membros.
Grupos primários;
Grupos secundários;
Grupos intermediários.
Funções-base dos pequenos grupos:
Conclusão de projetos próprios;
Satisfação das necessidades dos membros.
Instituições Sociais
Configuração de conduta duradoura, completa, integrada e organizada mediante a qual se
exerce o controle social e por meio da qual se satisfazem os desejos e necessidades sociais
fundamentais (BLEGER, 1991).
Valores ou regras sociais reproduzidas no cotidiano com estatuto de verdade, que servem
como guia básico de comportamento e de padrão ético para as pessoas, em geraL Grupos e
instituições sociais.
Características das Instituições
-Satisfazem as necessidades sociais específicas.
-Incorporam valores fundamentais adotados pela maioria da sociedade.
-Os ideais são, em geral, aceitos pela grande maioria dos membros de uma sociedade. -Estrutura
organizadas segundo um conjunto estabelecido de normas, valores e padrões de comportamento
-Ocupam um lugar central dentro da sociedade.
-São relativamente duradouras e seus padrões de comportamento são parte da sociedade.
A instituição familiar :
-Primeira instituição que pertencemos;
-Traz os valores simbólicos;
- É o nosso referencial;
-Nos ensina a viver em grupo
Família : É uma instituição social, que tem passado por mudanças aceleradas em sua
estrutura, organização e funções de seus membros. Ao modelo tradicional de família,
somam-se muitos outros e não é possível afirmar se são melhores ou piores; são diferentes.
O conceito de família não é único.
A organização familiar transforma-se no decorrer da história do ser humano
Família • A família é responsável pela sobrevivência física e psíquica das crianças,
constituindo-se o primeiro grupo de mediação do indivíduo com a sociedade.
É o grupo necessário para garantir a sobrevivência do indivíduo e por isto mesmo tende a ser
vista como "natural" e "universal" na sua função de reprodução dos seres humanos.
Porém, a ela cabe também a reprodução da força de trabalho, tornando-a assim fundamental
para a sociedade e, consequentemente, objeto de um controle social bastante rigoroso por
aqueles que detêm o poder.
É dentro dessa lógica que se atribuem características peculiares ao homem e à mulher,
consideradas necessárias para a reprodução da família e da sociedade:Ampliando
nossa visão
Infelizmente, encontramos uma situação dramática caracterizada como violência doméstica,
ou violência intrafamiliar, que se manifesta na violência física, sexual, psicológica e na
negligência. Essa constatação considera que a família na qual são atribuídas as funções de
apoio, proteção e cuidados não pode ser mitificada em suas funções porque, infelizmente, em
muitos casos, é ali que a criança vive suas primeiras experiências de violência. Existem
famílias abusivas!Esse fenômeno exige cada vez mais a atenção de toda a sociedade e dos
psicólogos sociais, considerando o sofrimento físico e psíquico que acarreta nas vítimas.
Nesse caso, qual o papel da Psicologia Social frente a situações como essa de sofrimento
que acontecem no grupo familiar?
Liderança
Questões importantes sobre os gruposT
Todo grupo tem um líder
Líder ≠ Chefe
Poder ≠ Autoridade
Liderança :Para Robbins (2005), a liderança corresponde a um processo de influência pelo
qual os indivíduos, com suas ações, facilitam o movimento de um grupo de pessoas rumo a
uma meta comum ou compartilhada.
O líder é o indivíduo e a liderança é a função ou atividade que o indivíduo executa.
Estilos de Liderança Orientado para tarefa Orientado para pessoas Orientado para
desenvolvimento.
Tipos de líder: Autocrático- Democrático- Laissez-faire.
Inclusão e exclusão social:
Exclusão social: Processos de segregação justificados sob diferentes motivações
Processo sócio-histórico configurado por reprimir aspirações em todas as esferas da vida
social Abrange: a dimensão objetiva da desigualdade social, a dimensão ética da injustiça, a
dimensão subjetiva do sofrimento, entre outras.
Relação exclusão/inclusão social:Quando se faz referência à relação exclusão/inclusão,
percebe-se as particularidades específicas que vão desde o sentir-se incluído até o sentir-sediscriminado ou revoltado.
É necessário que haja um líder por grupo? A liderança é inata? Ela
pode ser aprendida? Como alguém se torna líder?
Liderança:É inata, porém, ela pode surgir de forma natural, quando uma pessoa se
destaca e acaba assumindo informalmente o papel de líder. Pode também ser atribuída
através de cargos, eleições e outros processos burocráticos .
Liderança envolve: O ato de comandar, orientar e incentivar um grupo de pessoas visando o
atingimento de uma meta ou objetivo em comum.
-Carisma
-Rápida tomada de decisões.
-Capacidade de delegar tarefas.
- Discurso claro e didático.
- Respeito e empatia Paciência.
-Pensamento estratégico
-Rápida tomada de decisões.
-Discurso motivacional e inspirador
- Disciplina e organização