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Prova Finalizada em 14/04/2023 23:40:01
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 Prova Online
Disciplina: 1256 - DIVERSIDADE NA APRENDIZAGEM DE PESSOAS COM NECESSIDADES
ESPECIAIS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
A teoria comportamental cognitiva postula que os comportamentos
a )
são fruto do conteúdo inconsciente.
b )
têm sua base na aprendizagem social.
c )
não têm sua base na aprendizagem social, o meio não tem influência.
d )
são unicamente respostas dos estímulos do ambiente.
QUESTÃO 2
É correto afirmar que todas as pessoas que têm epilepsia
a )
podem ter vida normal.
b )
não podem trabalhar.
c )
têm problemas psicológicos.
d )
têm deficiência mental.
QUESTÃO 3
A inteligência corporal cinestésica refere-se à
a )
inteligência que envolve o corpo, presente nos poetas, nos grandes escritores, nos oradores, naquelas
pessoas que conseguem criar, representar e resolver problemas através da linguagem. É a habilidade
para usar a linguagem para convencer, agradar, estimular ou transmitir ideias.
b )
inteligência em que o corpo age liderado pelo cérebro para criação, para tomada de decisões. Implica
na habilidade para usar a coordenação grossa ou fina em esportes, artes cênicas ou plásticas, no
controle dos movimentos do corpo e na manipulação de objetos com destreza.
c )
inteligência espacial como a capacidade de perceber o espaço visual e espacial de forma precisa, as
transformações que esse espaço sofre. É a inteligência dos pilotos de Fórmula 1, dos engenheiros e
dos arquitetos. Em crianças pequenas, o potencial especial nessa inteligência é percebido através da
habilidade para quebra-cabeças e outros jogos espaciais e a atenção a detalhes visuais.
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d )
inteligência responsável pelo pensar lógico como uma sensibilidade para padrões, ordem e sistematização.
É a habilidade para explorar relações, através da manipulação de objetos ou símbolos; é a
habilidade para lidar com séries de raciocínios, para reconhecer problemas e resolvê-los. É a inteligência
característica dos advogados, matemáticos e cientistas.
QUESTÃO 4
O livro Cidadão de Papel, de Gilberto Dimenstein, fala da inclusão de crianças ou adolescentes em situação
de risco. Quanto a isso, podemos afirmar que
a )
as crianças em situação de risco constituem uma realidade social da atualidade. Esse é um problema ser
inseridas em centros de reabilitação.
b )
a situação política criou essa situação e a escola não vai consertá-la. Por isso, a boa vontade do professor
dessa situação.
c )
crianças e adolescentes em situação de risco são minoria no contexto escolar, e por isso não requerem muito
importante para sua recuperação.
d )
precisamos, em conjunto com outras instâncias sociais, organizar um novo projeto de vida, procurando
estabelecer uma nova rede de vínculos afetivos que sustentem as mudanças para essa criança.
QUESTÃO 5
A alternativa que melhor explica a frase acima é:
a )
de fato não há diferença entre um aluno e outro, por isso as práticas pedagógicas que privilegiem a
homogeneidade são as mais adequadas.
b )
a escola não deve considerar a diversidade do alunado.
c )
a escola deve considerar a diversidade do alunado, mas isso não tem relação com a prática pedagógica
baseada num modelo homogêneo.
d )
a diferença entre um aluno e outro entra em conflito com práticas pedagógicas, que são organizadas
considerando que todos os alunos aprendem da mesma maneira.
QUESTÃO 6
O nascimento de um bebê com alguma anormalidade causa um choque inicial. Qual a principal consequência
disso?
a )
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Comprometer a relação professor-aluno.
b )
Comprometer a relação mãe-bebê.
c )
Comprometer a relação médico-paciente.
d )
Atrasar o desenvolvimento motor.
QUESTÃO 7
Influenciadas pela história, condições sociais, econômicas e políticas, as teorias científicas norteiam o
trabalho de diversos profissionais. Qual benefício traz para o professor conhecer diferentes abordagens
teóricas?
a )
Conhecer diferentes abordagens pode complicar e confundir a ação pedagógica, por isso o professor não
deve se aprofundar em nenhuma.
b )
É uma forma de atualização para o professor, contribuindo para ampliação da sua visão em relação ao
processo de ensino-aprendizagem.
c )
No caso da inclusão poucos benefícios, pois o professor não precisa de grande embasamento teórico,?apenas
de muita prática.
d )
Nenhum benefício específico, pois a teoria não tem a ver com a prática.
QUESTÃO 8
Os estudos de Gardner dizem que
a )
todos têm o mesmo potencial de inteligência, sendo que podem desempenhar qualquer função sem
dificuldades.
b )
adultos que tiveram lesão cerebral têm perda de algumas competências sem que outras sejam
comprometidas.
c )
adultos que tiveram lesão cerebral têm perda total de suas competências, independente da dimensão
do dano.
d )
todos têm a competência linguística mais desenvolvida, pois todos falam.
QUESTÃO 9
O que significa a expressão resistências a mudanças, apresentada pela escola?
a )
O que está se propondo de novo não é algo que deva ser considerado.
b )
Mudar não vai resolver o problema.
c )
Que é normal, pois não devemos aceitar modificações.
d )
As resistências precisam ser vencidas.
QUESTÃO 10
A expressão diversidade na ensinagem quer dizer que
a )
certos alunos têm dificuldades de aprendizagem.
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b )
ensinar é muito difícil em função da diversidade do alunado.
c )
para aprender de formadiferente, é necessário ensinar de forma diferenciada.
d )
aprender e ensinar são palavras diferentes.
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