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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Muitas vezes o vocábulo “teoria” é usado sem muita precisão. Quando se discute teoria da aprendizagem se diz que se trata de:
Escolha uma opção:
a. 
Uma construção humana para explicar metodicamente a área de conhecimento chamada de aprendizagem, uma maneira de ver as coisas, de esclarecer o ponto de vista de um autor e ou pesquisador sobre como interpretar e explicar o tema de aprendizagem e porque funciona e como funciona
b. 
Uma construção do conhecimento para explicar metodicamente as ideias pedagógicas
c. 
Uma ciência que pesquisa o processo cognitivo do estudante
d. 
Um aprendizado diferenciado através de pesquisas e interpretações de um determinado tema
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A resposta correta é: Uma construção humana para explicar metodicamente a área de conhecimento chamada de aprendizagem, uma maneira de ver as coisas, de esclarecer o ponto de vista de um autor e ou pesquisador sobre como interpretar e explicar o tema de aprendizagem e porque funciona e como funciona
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Determinadas concepções pedagógicas guiam o trabalho realizado nas instituições de ensino. Dentre elas destacamos a concepção da Pedagogia Tradicional que muito contribuiu para o surgimento de outras concepções. Assinale a alternativa incorreta, que caracteriza a Pedagogia Tradicional
Escolha uma opção:
a. 
Enfoca um processo tradicional, onde forma alunos passivos, produz cidadãos obedientes
b. 
Evidencia o professor como o detentor do saber e o principal agente de transformação da aprendizagem
c. 
Avalia-se o desenvolvimento cognitivo, com provas individuais, rigorosas, com exames escritos e orais
d. 
Caracteriza-se pela construção do conhecimento através da interação entre professor e aluno
e. 
Defende que aluno participe e construa seus conhecimentos através de exercícios de memorização
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A resposta correta é: Caracteriza-se pela construção do conhecimento através da interação entre professor e aluno
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Os estudos em Pedagogia da modernidade tenta entender como os fatores socioculturais e institucionais se desenvolvem nos processos de crescimento e transformação dos indivíduos. E em que condições esse sujeito aprende melhor nessa atualidade, rica em contradições socioeconômicas. Associe as duas colunas relacionando as Teorias Pedagógicas Modernas e Pós-Modernas.
1-    Teorias pedagógicas modernas
 2-    Teorias pedagógicas pós-modernas
 
( ) pós-estruturalismo
 
( ) Racional-tecnológica  
 
( ) Neocognivistas  
 
( ) Sociocríticas
 
( ) Holísticas
 
( ) Neopragmatismo
 
 A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 
2- 1- 1- 1- 1- 2
b. 
1- 1- 1- 1- 2- 2
c. 
2- 2- 1- 1- 1- 2
d. 
1- 2- 2- 2- 2-1
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A resposta correta é: 2- 1- 1- 1- 1- 2
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as diferenças fundamentais existentes entre a didática tradicional e a didática moderna
Escolha uma opção:
a. 
Na didática moderna, por meio dos recursos pedagógicos, o educando recebe passivamente os conhecimentos. A didática tradicional deixa a responsabilidade da escolha para o educando
b. 
A didática moderna é tecnicista e utiliza novos recursos pedagógicos como as tecnologias e as mídias, o que também ocorre na didática tradicional
c. 
A didática moderna sustenta a concepção de que o ensinar predomina sobre o aprender. Enquanto na didática tradicional o aprender é o objetivo principal
d. 
Para a didática moderna, a mídia, o game, entre outros, colaboram para tornar a aprendizagem motivadora e envolvente. Para a didática tradicional, o professor detém o poder do conhecimento
e. 
A didática moderna reforça a premissa de que o professor ainda é um ser superior que ensina aos ignorantes. Para a didática tradicional, o educador e o educando constroem o conhecimento em conjunto
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A resposta correta é: Para a didática moderna, a mídia, o game, entre outros, colaboram para tornar a aprendizagem motivadora e envolvente. Para a didática tradicional, o professor detém o poder do conhecimento
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Associe as duas colunas, relacionando as correntes pedagógicas à sua definição.
 
1-    Racional-tecnológica
 
2-    Neocognitivista
     3-    Sociocríticas
4-    Holísticas
 
(  ) O projeto educativo visa conscientizar para o fato deque as pessoas pertencem ao universo e que o desenvolvimento da espécie humana depende de um projeto mundial de preservação da vida.
( ) Refere-se a estudos relacionados ao desenvolvimento da ciência cognitiva associada à utilização de computadores.
(  ) Centralidade no conhecimento em função da sociedade tecnológica, transformação da educação em ciência (racionalidade científica), produção do aluno como um ser tecnológico (versão tecnicista do “aprender a aprender”).
(  ) As abordagens sociocríticas convergem na concepção de educação como compreensão da realidade para transformá-la, visando à construção de novas relações sociais para superação de desigualdades sociais e econômicas.
 
A sequência correta dessa associação é:
Escolha uma opção:
a. 
(1), (2), (3), (4)
b. 
(2), (3), (4), (1)
c. 
(4), (2), (1), (3)
d. 
(3), (2), (4), (1)
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A resposta correta é: (4), (2), (1), (3)
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A Teoria da Educação é denominada uma ciência que:
Escolha uma opção:
a. 
Pesquisa os fenômenos estruturais da sociedade como processo educativo
b. 
Se entrelaça no movimento real da educação orientando e construindo a própria substância da prática educativa
c. 
Não pesquisa o valor e os limites da educação como processo de edificação e de libertação do ser humano, deseja explicar o verdadeiro sentido e sua dimensão, conceitual e fidedigno do processo educativo do indivíduo
d. 
Pesquisa o valor e os limites da educação como processo de edificação e de libertação do ser humano, deseja explicar o verdadeiro sentido e sua dimensão, conceitual e fidedigno do processo educativo do indivíduo
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A resposta correta é: Pesquisa o valor e os limites da educação como processo de edificação e de libertação do ser humano, deseja explicar o verdadeiro sentido e sua dimensão, conceitual e fidedigno do processo educativo do indivíduo
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Segundo Cabanas (2002), as Teorias da Educação, construídas por concepções educacionais,de modo geral, envolvem três níveis:
Escolha uma opção:
a. 
O nível sociológico, nível antropológico, nível pedagógico
b. 
O nível da filosofia da educação, nível sociológico, nível pedagógico
c. 
O nível cultural, nível social, nível pedagógico
d. 
O nível antropológico, nível filosófico, nível pedagógico
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A resposta correta é: O nível da filosofia da educação, nível sociológico, nível pedagógico
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Considere o seguinte texto: 
 
O professor Mário realiza, em aula, as atividades propostas no livro didático e só aceita como verdadeiras as respostas contidas no “Livro do Professor”. A professora Carla realiza os mesmos exercícios, analisa os procedimentos utilizados pelos alunos para resolverem as questões e avalia as possibilidades de aplicação dos resultados em situações práticas.
 Do ponto de vista das tendências pedagógicas, a postura do professor Mário e da professora Carla podem ser caracterizadas, respectivamente, como:
Escolha uma opção:
a. 
D-Tradicional e Histórico-crítica
b. 
C-Tecnicista e Libertária
c. 
B- Construtivista e Escolanovista
d. 
A-Escolanovista e Tecnicista
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A resposta correta é: D-Tradicional e Histórico-crítica
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
(IFRN/2014) Na abordagem cognitivista do processo de ensino e aprendizagem,o conhecimento é concebido como uma construção contínua e essencialmente ativa em constante evolução. Nessa abordagem, a aquisição do conhecimento se dá por duas fases. 
 
Assinale a opção que contém as duas fases de aquisição do conhecimento na abordagem cognitivista e suas respectivas características
Escolha uma opção:
a. 
Formal - fase do pensamento egocêntrico, intuitivo, mágico; e operacional – fase da capacidade de usar símbolos
b. 
Exógena - fase da constatação, da cópia, da repetição; e endógena - fase da compreensão das relações, das combinações
c. 
Acomodação - fase das deduções lógicas com o apoio de objetos concretos; e centralização – fase da incapacidade para se centrar em mais de um aspecto da situação
d. 
Concreta - fase que dura dos 7 aos 11 anos de idade em média; e abstrata – fase que considera leis gerais e se preocupa com o hipoteticamente possível e também com a realidade
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A resposta correta é: Exógena - fase da constatação, da cópia, da repetição; e endógena - fase da compreensão das relações, das combinações
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa que associa corretamente os números do primeiro bloco de palavras à(s) letra(s) do segundo bloco.
1.    Pedagogia Tradicional
2.    Tecnicismo.
     3.    Construtivismo.
 
 
a.    Prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor, com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes.
 
b.    As ideias de descobrir, inventar, redescobrir, criar, sendo que aquilo que se faz é tão importante quanto o motivo e a maneira que se faz.
 
c.    Prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor; proposta educacional rígida, com atividades mecânicas.
 
d.    Prática pedagógica que se caracteriza pela sobrecarga de informações veiculadas ao aluno; processo de aquisição de conhecimento muitas vezes destituído de significação.
 
 
O conhecimento já adquirido pelo aluno não é valorizado, sendo a cartilha sequencialmente seguida, a base do processo de alfabetização.
Escolha uma opção:
a. 
1D, 1E, 2A, 2C e 3B
b. 
1C, 1E, 2A, 2B e 3D
c. 
1E, 2C, 2B, 3A e 3D
d. 
1B, 2C, 2D, 3A e 3E
e. 
1A, 1D, 2B, 3C e 3E
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A resposta correta é: 1D, 1E, 2A, 2C e 3B
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