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TEORIAS DA EDUCAÇÃO - 7538 QUETÃO CORRETA DESTACADA EM VERDE Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que associa corretamente os números do primeiro bloco de palavras à(s) letra(s) do segundo bloco. 1. Pedagogia Tradicional 2. Tecnicismo. 3. Construtivismo. a. Prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor, com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes. b. As ideias de descobrir, inventar, redescobrir, criar, sendo que aquilo que se faz é tão importante quanto o motivo e a maneira que se faz. c. Prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor; proposta educacional rígida, com atividades mecânicas. d. Prática pedagógica que se caracteriza pela sobrecarga de informações veiculadas ao aluno; processo de aquisição de conhecimento muitas vezes destituído de significação. O conhecimento já adquirido pelo aluno não é valorizado, sendo a cartilha sequencialmente seguida, a base do processo de alfabetização. Escolha uma opção: a. 1C, 1E, 2A, 2B e 3D b. 1A, 1D, 2B, 3C e 3E c. 1E, 2C, 2B, 3A e 3D d. 1D, 1E, 2A, 2C e 3B e. 1B, 2C, 2D, 3A e 3E Feedback A resposta correta é: 1D, 1E, 2A, 2C e 3B Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão (ENADE/ 2001) Conceição é professora de uma rede de ensino público no Brasil. Há mais de uma década trabalha com crianças das classes populares e entende a escolarização como um meio de ascensão social. Diariamente transmite aos seus alunos os conteúdos que seleciona de forma criteriosa, preocupa-se em fazê-los anotar, em seus cadernos, toda a matéria. Os exercícios de casa são parte importante de sua prática pedagógica, pois considera que ajudam os estudantes a assimilar e consolidar os conteúdos, além de torná-los responsáveis. A prática pedagógica vigente na situação descrita é a: Escolha uma opção: a. Tecnicista b. Escolanovista c. Construtivista d. Tradicional e. Dualista Feedback A resposta correta é: Tradicional Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que apresenta corretamente as diferenças fundamentais existentes entre a didática tradicional e a didática moderna Escolha uma opção: a. A didática moderna reforça a premissa de que o professor ainda é um ser superior que ensina aos ignorantes. Para a didática tradicional, o educador e o educando constroem o conhecimento em conjunto b. Na didática moderna, por meio dos recursos pedagógicos, o educando recebe passivamente os conhecimentos. A didática tradicional deixa a responsabilidade da escolha para o educando c. A didática moderna é tecnicista e utiliza novos recursos pedagógicos como as tecnologias e as mídias, o que também ocorre na didática tradicional d. Para a didática moderna, a mídia, o game, entre outros, colaboram para tornar a aprendizagem motivadora e envolvente. Para a didática tradicional, o professor detém o poder do conhecimento e. A didática moderna sustenta a concepção de que o ensinar predomina sobre o aprender. Enquanto na didática tradicional o aprender é o objetivo principal Feedback A resposta correta é: Para a didática moderna, a mídia, o game, entre outros, colaboram para tornar a aprendizagem motivadora e envolvente. Para a didática tradicional, o professor detém o poder do conhecimento Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considere as afirmações abaixo a respeito das correntes pedagógicas modernas que o texto aborda. I. Na visão da Sociologia Crítica não há uma cultura unitária, homogênea; a cultura é um terreno conflitante, onde se enfrentam diferentes concepções de vida social e onde emergem a diversidade cultural e a diferença. II. Teoria da ação comunicativa está assentada no diálogo e na participação, visando à emancipação dos sujeitos. III. Segundo a corrente “holística” a consciência da pessoa só pode ser comunitária, ecológica e cósmica (Bertrand; Valois, 1994). Quais estão corretas? Escolha uma opção: a. Apenas a I e a III b. Todas estão corretas c. Apenas a I e a II d. Apenas a II e a III Feedback A resposta correta é: Todas estão corretas Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Muitas vezes o vocábulo “teoria” é usado sem muita precisão. Quando se discute teoria da aprendizagem se diz que se trata de: Escolha uma opção: a. Uma ciência que pesquisa o processo cognitivo do estudante b. Um aprendizado diferenciado através de pesquisas e interpretações de um determinado tema c. Uma construção do conhecimento para explicar metodicamente as ideias pedagógicas d. Uma construção humana para explicar metodicamente a área de conhecimento chamada de aprendizagem, uma maneira de ver as coisas, de esclarecer o ponto de vista de um autor e ou pesquisador sobre como interpretar e explicar o tema de aprendizagem e porque funciona e como funciona Feedback A resposta correta é: Uma construção humana para explicar metodicamente a área de conhecimento chamada de aprendizagem, uma maneira de ver as coisas, de esclarecer o ponto de vista de um autor e ou pesquisador sobre como interpretar e explicar o tema de aprendizagem e porque funciona e como funciona Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Aponte a opção que melhor caracteriza as teorias Pós-modernas: Escolha uma opção: a. Teoria da complexidade é uma abordagem metodológica dos fenômenos em que se apreende a complexidade das situações educativas, em oposição ao pensamento simplificador b. Teoria da ação comunicativa constitui-se, assim, numa teoria da educação assentada no diálogo e na participação, visando à emancipação dos sujeitos c. O neopragmatismo propõe uma visão de conhecimento e de construção humana em que se supera uma visão individualista, estática, por outra de caráter dialógico, comunicativo, de compartilhamento com os outros, realizada no mundo prático onde o conhecimento é produzido d. A teoria naturalista do conhecimento teoria se opõe a uma visão mentalista do sujeito e da consciência, afirmando a mediação corporal dos processos de conhecimento Feedback A resposta correta é: O neopragmatismo propõe uma visão de conhecimento e de construção humana em que se supera uma visão individualista, estática, por outra de caráter dialógico, comunicativo, de compartilhamento com os outros, realizada no mundo prático onde o conhecimento é produzido Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Diversos estudos avaliam e conferem as abordagens do processo de ensino e aprendizagem. Associe as duas colunas. 1. Libâneo 2. Bordenave 3. Saviani 4. Mizukami 5. Lefrançóis ( ) Pedagogia Liberal ( ) Pedagogia da “transmissão” ( ) Pedagogia tradicional, pedagogia nova e pedagogia tecnicista ( ) Abordagem tradicional, comportamentalista, humanista e cognitivista ( ) Teorias psicológicas da aprendizagem e da educação. A sequência correta é Escolha uma opção: a. 1- 2- 3-4- 5 b. 5- 4- 3- 2-1 c. 1- 2- 3- 5-4 d. 2 -1 -3 - 4-5 Feedback A resposta correta é: 1- 2- 3-4- 5 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão (ENADE 2008) O pensamento pedagógico de Paulo Freire parte de alguns princípios que marcam, de forma clara e objetiva, o seu modo de entender o ato educativo. Considerando as características do pensamento desse pensador, analise as afirmações que se seguem. I - Ensinar é um ato que envolve a reflexão sobre a própria prática. II - Modificar a cultura originária é parte do processo educativo.III - Superar a consciência ingênua é tarefa da ação educativa. IV - Educar é um ato que acontece em todos os espaços da vida. V - Educar é transmitir o conhecimento erudito e universalmente reconhecido. Estão de acordo com o pensamento de Paulo Freire apenas as afirmações Escolha uma opção: a. I, II, III e IV b. II e V c. I, IV e V d. I e II e. I, III e IV Feedback A resposta correta é: I, III e IV Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que associa corretamente os números do primeiro bloco de palavras à(s) letra(s) do segundo bloco. 1. Pedagogia Tradicional. 2. Tecnicismo. 3. Construtivismo. a. Prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor, com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida e passível de ser totalmente programada em detalhes. b. As ideias de descobrir, inventar, redescobrir, criar, sendo que aquilo que se faz é tão importante quanto o motivo e a maneira que se faz. c. Prática pedagógica altamente controlada e dirigida pelo professor; proposta educacional rígida, com atividades mecânicas. d. Prática pedagógica que se caracteriza pela sobrecarga de informações veiculadas ao aluno; processo de aquisição de conhecimento muitas vezes destituído de significação. e. O conhecimento já adquirido pelo aluno não é valorizado, sendo a cartilha sequencialmente seguida, a base do processo de alfabetização Escolha uma opção: a. 1C, 1E, 2A, 2B e 3D b. 1E, 2C, 2B, 3A e 3D c. 1D, 1E, 2A, 2C e 3B d. 1A, 1D, 2B, 3C e 3E e. 1B, 2C, 2D, 3A e 3E Feedback A resposta correta é: 1D, 1E, 2A, 2C e 3B Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As bases teóricas da teoria histórico-social apoiam-se em: Escolha uma opção: a. Vygotsky b. Skinner c. Wallon d. Piaget e. Marx Feedback A resposta correta é: Vygotsky Questão 1 Texto da questão Feedback Questão 2 Texto da questão Feedback Questão 3 Texto da questão Feedback Questão 4 Texto da questão Feedback Questão 5 Texto da questão Feedback Questão 6 Texto da questão Feedback Questão 7 Texto da questão Feedback Questão 8 Texto da questão Feedback Questão 9 Texto da questão Feedback Questão 10 Texto da questão Feedback
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