Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais I - ATIVIDADE 2

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ATIVIDADE 2
ADMINISTAÇÃO DE REC. MAT. E PAT. I
Referente as aulas 1 a aula 8 
Caro aluno:
1. O Trabalhos das 08 aulas, estão todas nesta atividade, sendo o valor total de 10 pontos; 
1. Todas as questões devem serem enviadas em um único arquivo, caso o aluno encaminhe questão (ões) sem resposta (s), a(s) mesma (s) será zerada(s).
1. AS ATIVIDADES CORRIGIDAS NÃO PODEM SER REENVIADAS.
1. O GABARITO ABAIXO DEVERÁ SER PREENCHIDO OBRIGATORIAMENTE, CASO ESTA RECOMENDACAO NÃO SEJA ATENTIDA, A ATIVIDADE/QUESTÃO SERÁ ‘’ZERADA’’.
1. O GABARITO COM A RESOLUÇÃO DOS EXERCICIOS DA ATIVIDADE SERÁ PUBLICADO NO PENÚTIMO DIA DE VIGËNCIA DA DISCIPLINA
1. Todos os trabalhos entregues até 3 dias do prazo final serão corrigidos antes da prova.
O ACADEMICO (A) DEVE APENAS INSERIR NA LACUNA A RESPOSTA DA RESPECTIVA QUESTÃO.
	Questão 01- questão aberta
	O propósito do Diagrama de Causa e Efeito é descobrir os fatores que resultam em uma situação indesejada na organização. Por ser uma representação visual, ele auxilia a equipe a chegar nas causas-raiz que diminuem a produtividade da organização. Ou seja, diagrama de causa e efeito possui como objetivo, elevar o mindset dos funcionários fazendo com que eles comecem a pensar sobre as causas e também os efeitos que podem via a acontecer caso ocorra algum problema com a inspeção de materiais.
Vale lembrar que o diagrama de causa e efeito é uma grande ferramenta de qualidade e deve ser utilizada para o gerenciamento do controle de qualidade e pode- se levar em conta que a sua composição leva em consideração que as causas do problema podem ser classificar em seis tipos diferentes de causas, tais causas afetam os processos, como: Método, Medida, Máquina, Mão de obra, Meio ambiente, Material. Por tanto conclui- se que; O propósito do diagrama causa e efeito na inspeção de matérias é tornar fácil identificar possíveis falhas durante o processo de inspeção e saná-las. Observação este diagrama também é conhecido como diagrama de Ishikawa.(RESPOSTA CORRETA)
	Questão 2- questão aberta
	R: Estamos nos referindo ao Método Do Custo Médio. Sua vantagem é que cada entrada (a preço unitário diferente do preço médio anterior) modifica o preço médio; e cada saída, mantendo inalterado o preço médio, altera o fator de ponderação, e assim o preço médio que for calculado na entrada seguinte. Ou seja, o método apresenta como vantagem competitiva a forma de se avaliar os produtos, pelo preço de aquisição, atualizando esse custo a cada nova compra. Apresenta como vantagem o equilíbrio na flutuação dos preços. Por tanto, o custo médio é um dos métodos de estoque mais utilizados, não somente por ser mais fácil de ser calculado, mas porque se encaixa perfeitamente nas exigências presentes na legislação do imposto de renda e também permite analisar a flutuação de preços e equilibrar os valores para evitar perdas no faturamento e outros prejuízos.(RESPOSTA CORRETA)
1ª Questão: Qual a funcionalidade do diagrama causa e efeito na inspeção de materiais?
2ª Questão: É a avaliação de estoque mais utilizada, leva em consideração todas as saídas, a um preço médio. Ou seja, os produtos serão avaliados pela média dos custos de aquisição, sendo estes atualizados a cada compra efetuada. Esse método equilibra as flutuações de preços, mas a longo prazo reflete os custos reais de compras. É previsto pela nossa legislação fiscal. Qual método estamos nos referindo e qual a vantagem para a Organização em adotar esse procedimento?
	LEMBRO QUE O GABARITO DEVERÁ SER PREENCHIDO OBRIGATORIAMENTE, CASO ESTA RECOMENDACAO NÃO SEJA ATENTIDA, A ATIVIDADE/QUESTÃO SERÁ ‘’ZERADA’’.
BONS ESTUDOS A TODOS.