Fundamentos de Química - APOL 1 APOL 2

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"Aos poucos, algumas modificações foram introduzidas, sendo talvez, a mais importante referente à substituição do periodismo em função dos pesos atômicos pelo periodismo em função dos números atômicos”.
Após esta avaliação, caso queira 1er o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO. R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 110.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos h istó ricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a alternativa que apresenta corretamente o número 
atômico (Z) do átomo de fósforo, o qual contém 16 nêutrons e seu número de massa é 31:
Questão 1/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
Nota: 0.0
0
Fórum
Trabalhos
Chat
Rádio Web
Avisos
A Z=16
Z=15
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o número de massa (A) - número de nêutrons =Z (número atômico, igual ao número de prótons). Assim 31-16=15.
Quadro 9. Versão dc 1871 da tabela de Mendeleiev42.
C u p o 1 G r u p o I I G r u p o I I I G r u p o I V G r u p o V G r u p o V I G r u p o V I I G r u p o V I I I
S é r ie - • R H * R H * R H 7 R H •
R J0 R O R O 2 R ^ * R O 5 R ^ 7 R O *
1 H - l
2 L » = 7 B c = 9 .4 B = l 1 C * I 2 N - 1 4 0 - 1 6 F - 1 9
3 N a = 2 3 M g - 2 4 A I - 2 7 , 3 S i - 2 8 P = 3 1 S = 3 2 C I - 3 S . Î
4 K - 3 9 C a - 4 0 . * 4 4 T i * 4 8 V = 5 I S r * 5 2 M n = 5 5 F e = S 6 C o = S 9 
N i * S 9 C u * 6 3
5 (C u = 6 3 ) Z n - 6 5 • - 6 8 ■ - 7 2 A s » 7 5 S e - 7 8 B r * 8 0
6 R b = 8 5 S r = 8 7 ? Y t = 8 8 Z r * 9 0 N b * 9 4 M o = 9 6 • = 1 0 0 R u * l 0 4 R h * 104 
P b * 1 0 6 A g * l 0 8
7 ( A g = 1 0 8 ) C d - 1 1 2 ln - 1 1 3 S n - 118 S b - 122 T e - 1 2 5 J - 1 2 7 . .
8 C s - 1 3 3 B a * 137 ? D « * 1 3 8 ? C e * l 4 0 - • -
9 < • ) - ■ ■ - ■ ■
10 - - ? E r - 178 7 U - I 8 0 T a - 182 W - 1 8 4 • O s * l 9 5 l r - 1 9 7 
P t * l 9 8 A u - 199
11 ( A u * 1 9 9 ) H g * 2 0 0 T I = 2 0 4 P b * 2 0 7 B i * 2 0 8 - •
12 - - • T h - 2 3 1 ■ U - 2 4 0 • - -
(texto-base, p. 110,111).
C Z=31
D Z=1
E Z=47
Questão 2/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
O qrupo VIII a é formado por tríadas de elementos que apresentam em cada uma delas, propriedades semelhantes: ferro, cobalto e níquel
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"O grupo VIII a é formado por tríadas de elementos que apresentam em cada uma delas, propriedades semelhantes: ferro, cobalto e níquel
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 112.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a resposta em que o conceito de níveis e subníveis de 
energia e distribuição dos elétrons nas camadas estão empregados corretamente:
Questão 2/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
Nota: 0.0
O A No subnível s cabem no máximo 10 elétrons.
O B No subnível d cabem no máximo 2 elétrons.
O C Existem apenas quatro subníveis denominados pelas letras K, L, M e N.
I
D Os níveis K, L, M, N, O, P e Q correspondem aos períodos da tabela periódica.
^ Comentário: Esta é alternativa correta, pois “Os níveis são representados pelas letras maiúsculas K, L, M, N, O, P e Q são iguais aos períodos da tabela periódica”. No subnível s cabem no máximo 2 elétrons; No subnível d 
cabem no máximo 10 elétrons; Os subníveis são s, p, d e f; K.LM.N são níveis de energia (Aula 1, slide 37).
O E No subnível d cabem no máximo 6 elétrons.
Questão 3/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
"No começo desse século foi sendo generalizado o uso de tabelas de classificação periódica dos elementos e aos poucos a sua relevância foi ficando clara, à medida que os estudiosos da Química sentiam a importância da 
sistematização do estudo dos elementos por elas trazidas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO. R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 114.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos h istóricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a alternativa que indica corretamente a organização dos 
elementos químicos na tabeia periódica:
Nota: 0.0
O A As cores indicam o estado físico dos elementos.
O B As linhas presentes na tabela periódica são chamadas de grupos ou famílias.
O C As colunas apresentadas na tabela periódica são chamadas de períodos.
Í
D As fam ílias apresentam características semelhantes entre os elementos.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois na organização da tabela periódica, observa-se características químicas similares entre os elementos, como por exemplo os elementos do Grupo I, os metais alcalinos e do grupo II, 
os alcalinos terrosos. (Aula 1- slide 26-27).
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"Baseado em antigos experimentos de Henry Cavendish [...], John W. Strutt, o terceiro Lord Rayleigh [...], e Sir William Ramsay (...) conseguiram caracterizar, com o auxílio da espectroscopia, em maio de 1894, um componente 
do ar atmosférico ainda desconhecido: um gás inerte. Esta descoberta foi comunicada à Britisft Association, cujo presidente H. G. Madan propôs o nome 'argônio' (do grego: 'aquele que não quer trabalhar, dada sua inércia 
química)".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997. p. 112.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos h istó ricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência 
contendo apenas gases nobres:
Questão 4/10 - Fundamentos de Química 12/21 01:11:50 ScreenHunter
Considere o fragmento de texto a seguir:
Nota: o.o 1
O A Mg, Ca, 1, Ba, Ra.
o B Xe, Rn, Kr, Sr, Ba.
o C In, Ga, Gd, Sn, Fr.
o D La,V, Mn, Zn, He.
H E Ar, Ne, Kr, Xe, Rn.
Comentário: Esta é a sequência correta, pois apresenta apenas gases nobres, como: Argônio (Ar), Neônio (Ne), Kriptônio (Kr), Xenônio (Xe) e Radônio (Rn).
Questão 5/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Quando compostos apoiares interagem, o contato de uma molécula com a outra faz com que apareça uma força atrativa muito fraca [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. N°. 4, 2001. p. 35.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, assinale a alternativa que corresponde ao tipo de ligação citada acima:
Nota: 0.0
Dipolo induzido - Dipolo induzido.
^ Comentário: Esta é alternativa correta, pois "Quando compostos apoiares interagem, o contato de uma molécula com a outra faz com que apareça uma força atrativa muito fraca que pode ser vista como uma interação dipolo 
induzido-dipolo induzido [...]" (texto-base, p. 35).
O B Ligação de Hidrogênio.
O C Dipolo permanente.
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Questão 6/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir:
12/2101:11:55 ScreenHunter
\
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Dependendo da complexidade da mistura que se deseja isolar os componentes, é necessária a utilização de vários processos diferentes, numa sequência que deve se basear nas propriedades das substâncias presentes na 
mistura.
Fonte:Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 3 (vídeo 1, tema 5: Misturas), sobre a produção da cachaça em alambique, assinale a alternativa que apresenta a operação para a obtenção do etanol extraído do caldo de 
cana:
Nota: 0.0
O A Fermentação.
O B Filtração.
I
C Destilação.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois HA destilação é um processo que utiliza calor e explora a diferença de temperatura de ebulição de uma mistura líquida, como por exemplo, água e álcool [...] muito utilizado para a 
fabricação de cachaça (...]" (Aula 3, vídeo 1, tema 5, 34'12" a 36’14”).
O D Aquecimento.
O E Peneiração.
Questão 7/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
“A compreensão da estrutura do núcleo atômico ganhou amplo terreno com a descoberta da radioatividade, o que levaria a constatações como o nêutron e os prótons".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO. R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 110.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto base A lguns aspectos h istó ricos da classificação periódica dos elementos quím icos, átomos de um mesmo elemento químico com diferentes números de 
massa e de nêutrons, são definidos como:
Nota: 0.0
I
A Isótopos.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Isotópicos: são átomos de um mesmo elemento químico com diferentes números de massa de nêutrons" (Aula 1, slide 22). 
O B Eletronegatividade.
CO Isótonos.
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"A ideia que um único átomo de hidrogênio poderia formar uma 'ligação química' com outros dois átomos foi proposta em 1919 e 1920 por M.L. Huggins e G.N. Lewis [...] Uma ligação de hidrogênio requer que A e D sejam 
átomos eletronegativos (como por exemplo N, O e F)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA. W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. N°. 4, 2001. p. 35.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, assinale a alternativa em que a substância apresenta ligações de Hidrogénio, corretamente:
Questão 8/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
Nota: 0.0
O A CO2 (dióxido de carbono).
O B HCI (ácido clorídrico).
O C CH4 (gás metano).
I
D H20 (água).
| ^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois 'A água apresenta ligações de Hidrogênio entre os átomos do oxigênio e hidrogênio (texto base, pág. 35).
O E NaCIO (Hipoclorito de sódio).
Questão 9/10 - Fundamentos de Química
Leia 0 texto a seguir:
Os materiais metálicos são constituídos por metais (puros ou combinados), a estrutura contendo elétrons deslocalizados permite a estes materiais boa condutividade elétrica e térmica, brilho, maleabilidade, ductibilidade e 
resistência mecânica.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, sobre as propriedades dos metais, identifique a alternativa que apresenta a finalidade da maleabilidade:
Nota: 0.0
O A Conduzir calor e eletricidade para as estruturas livres.
O B Permite que os materiais metálicos sejam moldados sem perder a resistência.
I
C Produzir chapas e lâminas, constru ir diversos objetos, como facas, espadas, etc.
| ^ Comentário: Esta e a alternativa correta, poisH Maleabilidade: Produzir chapas e lâminas, construir diversos objetos, como facas, espadas, etc” (Slides aula 2, p.41).
O D É excelente condutor térmico, por isso é utilizado em lareiras e churrasqueiras.
O E Faz com que os materiais sejam indicados à construção de caldeiras e reatores.
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1 12/21 01:12:08 ScreenHunter C Produzir chapas e lâminas, constru ir diversos objetos, como facas, espadas, etc.
| ^ Comentário: Esta e a alternativa correta, pois“ Maleabilidade: Produzir chapas e lâminas, construir diversos objetos, como facas, espadas, etc" (Slides aula 2, p.41).
O D É excelente condutor térmico, por isso é utilizado em lareiras e churrasqueiras.
O E Faz com que os materiais sejam indicados à construção de caldeiras e reatores.
Questão 10/10- Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
"São interações eletrostáticas fortes que ocorrem entre cátions e ânions, que são grupos funcionais com cargas positivas e negativas, respectivamente".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA, W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. N°. 4, 2001. p. 33.
Considerando o excerto acima e os conteúdos do Texto-base Interações Intermoleculares, assinale a alternativa que corresponde ao tipo de interação química citada acima:
Nota: 0.0
O A Interação molecular.
O B Interação coordenada.
I
C Interação iônica.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “As interações iônicas são interações eletrostáticas fortes que ocorrem entre cátions e ânions, que são grupos funcionais com cargas positivas e negativas, respectivamente. 
Geralmente os compostos onde este tipo de interação é predominante são ditos serem compostos iônicos [por exemplo o NaCI]“ (texto-base, p. 33).
O D Interação covalente.
O E Interação dativa.
UNINTER3!
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"A compreensão da estrutura do núcleo atômico ganhou amplo terreno com a descoberta da radioatividade, o que levaria a constatações como o nêutron e os prótons".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO. R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 110.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto base A lguns aspectos h istó ricos da classificação periódica dos elementos quím icos, átomos de um mesmo elemento químico com diferentes números de 
massa e de nêutrons, são definidos como:
Questão 1/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
Nota: 10.0
I
A Isótopos.
^ Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Isotópicos: são átomos de um mesmo elemento químico com diferentes números de massa de nêutrons" (Aula 1, slide 22).
O B Eletronegatividade.
O C Isótonos.
O D Estrutura atômica.
O E Isóbaros.
Questão 2/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
‘O comportamento de átomos em moléculas pode ser entendido através de uma série de conceitos. Por exemplo, a tendência de um átomo em atrair elétrons para si [...] é caracterizada por uma quantidade denominada 
eletronegatividade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA. W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. N°. 4, 2001. p. 33.34).
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Aula 2 (Vídeo 2 - Tema 1), assinale a alternativa que justifica a formação das ligações químicas entre as espécies:
Nota: 0.0
O A 
O B
As ligações químicas pertencem às propriedades periódicasdos elementos químicos.
Nos materiais metálicos, as propriedades químicas são devido á formação de polos eletromagnéticos.
As ligações quím icas são form adas a partir da busca pela estabilidade quím ica entre as espécies.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois ”[...] tudo em busca da estabilidade química, baseado então na teoria do octeto ou na teoria da camada de valência, que todo elemento ele precisa ter 8 elétrons na sua camada de 
valência, ou na última camada de energia [...]" (Aula 2, tema 1, tempo 01'00" a 01T5" min).
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Questão 3/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir:
12/21 01:17:05 ScreenHunter
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Dependendo da complexidade da mistura que se deseja isolar os componentes, é necessária a utilização de vários processos diferentes, numa sequência que deve se basear nas propriedades das substâncias presentes na 
mistura.
Fonte:Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Aula 3 (vídeo 1, tema 5: Misturas), sobre a produção da cachaça em alambique, assinale a alternativa que apresenta a operação para a obtenção do etanol extraído do caldo de 
cana:
Nota: 10.0
O A Fermentação
O B Filtração.
n Destilação.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois HA destilação é um processo que utiliza calor e explora a diferença de temperatura de ebulição de uma mistura líquida, como por exemplo, água e álcool [...] muito utilizado para a 
fabricação de cachaça [...]" (Aula 3, vídeo 1, tema 5, 34'12" a 36’14”).
O D Aquecimento. 
O E Peneiração.
Questão 4/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
“O grupo VIII a é formado por tríadas de elementos que apresentam em cada uma delas, propriedades semelhantes: ferro, cobalto e níquel
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO. R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 112.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a resposta em que o conceito de níveis e subníveis de 
energia e distribuição dos elétrons nas camadas estão empregados corretamente:
Nota: 0.0
O A No subnível s cabem no máximo 10 elétrons.
O B No subnível d cabem no máximo 2 elétrons.
O C Existem apenas quatro subníveis denominados pelas letras K, L, M e N.
Os níveis K, L, M, N, O, P e Q correspondem aos períodos da tabela periódica.
Comentário: Esta é alternativa correta, pois “Os níveis são representados pelas letras maiúsculas K, L, M, N, O, P e Q são iguais aos períodos da tabela periódica”. No subnível s cabem no máximo 2 elétrons; No subnível d
h a m A v im A 1 H A l Á f r A A A * r \ r n i k n i \ í a Ia r a a r* a <4 a F I / I M K l a a a a Í i i a Í a r i a a a a ra i í a / A i i I ^ 1 a I é̂ a ^ 7 \
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Questão 5/10 - Fundamentos de Química
Considere o fragmento de texto a seguir:
12/21 01:17:24 ScreenHunter
(3) Expired
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"Baseado em antigos experimentos de Henry Cavendish (...), John W. Strutt, o terceiro Lord Rayleigh [...], e Sir William Ramsay (...) conseguiram caracterizar, com o auxilio da espectroscopia, em maio de 1894, um componente 
do ar atmosférico ainda desconhecido: um gás inerte. Esta descoberta foi comunicada à Britisft Association, cujo presidente H. G. Madan propôs o nome 'argônio' (do grego: 'aquele que não quer trabalhar, dada sua inércia 
química)".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO. R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997. p. 112.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos h istó ricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência 
contendo apenas gases nobres:
Nota: 10.0
O A Mg, Ca, I, Ba, Ra.
o B Xe, Rn, Kr, Sr, Ba.
o C In, Ga, Gd, Sn, Fr.
o D La,V, Mn, Zn, He.
H E Ar, Ne, Kr, Xe, Rn.
Você acertou!
Comentário: Esta é a sequência correta, pois apresenta apenas gases nobres, como: Argônio (Ar), Neônio (Ne), Kriptônio (Kr), Xenônio (Xe) e Radônio (Rn).
Questão 6/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
"No começo desse século foi sendo generalizado o uso de tabelas de classificação periódica dos elementos e aos poucos a sua relevância foi ficando clara, à medida que os estudiosos da Química sentiam a importância da 
sistematização do estudo dos elementos por elas trazidas".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO. R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 114.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos h istóricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a alternativa que indica corretamente a organização dos 
elementos químicos na tabela periódica:
Nota: 10.0
O A 
O B 
O C
D
As cores indicam o estado físico dos elementos.
As linhas presentes na tabela periódica são chamadas de grupos ou famílias. 
As colunas apresentadas na tabela periódica são chamadas de períodos.
As fam ílias apresentam características semelhantes entre os elementos.
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“Sob um ponto de vista histórico, o efeito das interações intermoleculares e sua manifestação sobre o comportamento de sistemas químicos começou a mais de dois séculos[...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA. W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. N°. 4, 2001. p. 33.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, assinale a alternativa que apresenta quais foram os cientistas pioneiros cujas contribuições foram significativas para o 
estudo das interações químicas:
Questão 7/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
Nota: 0.0
O A Jonh Dalton, Joseph-Louis Gay Lussac , Rutherford, Van der Waals.
O B Bronsted-Lowry, Amedeo Avogadro, Joseph-Louis Gay Lussac, Johannes Van der Waals.
O C Leonardo da Vinci, Marie Curie, Robert Boyle, Jacques Charles.
I
D Robert Boyle, Jacques Charles, Joseph-Louis Gay Lussac, Johannes Van der Waals.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois ”[...] os experimentos pioneiros em sistemas gasosos realizados por cientistas como Robert Boyle, Jacques Charles, Joseph-Louis Gay-Lussac e Johannes van der Waals“* (texto- 
base, pág.33).
O E Niels Bohr, Arrhenius, Robert Boyle, Jacques Charles.
Questão 8/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
"São interações eletrostáticas fortes que ocorrem entre cátions e ânions, que são grupos funcionais com cargas positivas e negativas, respectivamente".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA. W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. N°. 4, 2001. p. 33.
Considerando o excerto acima e os conteúdos do Texto-base Interações Intermoleculares, assinale a alternativa que corresponde ao tipo de interação química citada acima:
Nota: 0.0
O A 
O B
Interação molecular.
Interação coordenada.
Interação iônica.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “As interações iônicas são interações eletrostáticas fortes que ocorrem entre cátions e ânions, que são grupos funcionaiscom cargas positivas e negativas, respectivamente. 
Geralmente os compostos onde este tipo de interação é predominante são ditos serem compostos iônicos [por exemplo o NaCI]" (texto-base, p. 33).
DO Interação covalente.
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12/21 01:17:40 ScreenHunter
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"A ideia que um único átomo de hidrogênio poderia formar uma 'ligação química' com outros dois átomos foi proposta em 1919 e 1920 por M.L. Huggins e G.N. Lewis [...] Uma ligação de hidrogênio requer que A e D sejam 
átomos eletronegativos (como por exemplo N, O e F)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROCHA. W.R. Interações Intermoleculares. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. N°. 4, 2001. p. 35.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, assinale a alternativa em que a substância apresenta ligações de Hidrogénio, corretamente:
Questão 9/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
Nota: 10.0
O A CO2 (dióxido de carbono).
O B HCI (ácido clorídrico).
O C CH4 (gás metano).
I
D H2O (água).
^ Você aceitou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois *A água apresenta ligações de Hidrogênio entre os átomos do oxigênio e hidrogénio (texto base, pág. 35). 
O E NaCIO (Hipoclorito de sódio).Questão 10/10- Fundamentos de Química
Leia 0 texto a seguir:
Os materiais metálicos são constituídos por metais (puros ou combinados), a estrutura contendo elétrons deslocalizados permite a estes materiais boa condutividade elétrica e térmica, brilho, maleabilidade, ductibilidade e 
resistência mecânica.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Interações Intermoleculares, sobre as propriedades dos metais, identifique a alternativa que apresenta a finalidade da maleabilidade:
Nota: 10.0
O A 
O B
Conduzir calor e eletricidade para as estruturas livres.
Permite que os materiais metálicos sejam moldados sem perder a resistência.
Produzir chapas e lâminas, constru ir diversos objetos, como facas, espadas, etc.
^ Você aceitou!
Comentário: Esta e a alternativa correta, poisM Maleabilidade: Produzir chapas e lâminas, construir diversos objetos, como facas, espadas, etcH (Slides aula 2, p.41).
D E excelente condutor térmico, oor isso é utilizado em lareiras e churrasaueiras.
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"Baseado em antigos experimentos de Henry Cavendish [...], John W. Strutt, o terceiro Lord Rayleigh [...], e Sir William Ramsay (...) conseguiram caracterizar, com o auxílio da espectroscopia, em maio de 1894, um componente 
do ar atmosférico ainda desconhecido: um gás inerte. Esta descoberta foi comunicada à Britisft Association, cujo presidente H. G. Madan propôs o nome 'argônio' (do grego: 'aquele que não quer trabalhar, dada sua inércia 
química)".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997. p. 112.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos h istó ricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência 
contendo apenas gases nobres:
Questão 2/10 - Fundamentos de Química 12/21 01:21:26 ScreenHunter
Considere o fragmento de texto a seguir:
Nota: 10.0
O A Mg, Ca. I. Ba, Ra.
O B Xe, Rn, Kr, Sr. Ba.
O C In, Ga. Gd. Sn, Fr.
O D La,V. Mn. Zn, He.
Ar, Ne, Kr, Xe, Rn.
^ Você acertou!
Comentário: Esta é a sequência correta, pois apresenta apenas gases nobres, como: Argônio (Ar), Neônio (Ne), Kriptônio (Kr), Xenônio (Xe) e Radônio (Rn).
Questão 3/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
“O grupo VIII a é formado por tríadas de elementos que apresentam em cada uma delas, propriedades semelhantes: ferro, cobalto e níquel [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 112.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a resposta em que o conceito de níveis e subníveis de 
energia e distribuição dos elétrons nas camadas estão empregados corretamente:
Nota: 10.0
O A No subnível s cabem no máximo 10 elétrons.
O B No subnível d cabem no máximo 2 elétrons.
O C Existem apenas quatro subníveis denominados pelas letras K, L, M e N.
B
D O s níveis K, L, M, N, O, P e Q correspondem aos períodos da tabela periódica.
I A Você acertou!
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"Na realidade, a inversão dos pesos atômicos colocava os elementos na ordem correta dos seus números atômicos. Essa mesma inversão, mais tarde foi observada entre os pesos atômicos dos elementos argônio (...) e 
potássio [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO, R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 110.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos h istóricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a alternativa que apresenta o número atômico do átomo de 
Potássio (K) que contém 20 nêutrons e seu número de massa é 39:
Questão 5/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
Nota: 0.0
A 9
19
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois considerando a expressão A=Z+N, se o número de massa (A) é igual ao número de nêutrons (N) + Z (número atômico, que, por sua vez, é igual ao número de prótons),para o 
potássio: A=39; Z=? e N=20 na equação 39=Z+20; Z= 39 - 20; Z= 19.
Quadro 9. Versáo «Ic 1871 da tabela de Mcrtdeleiev*2.
G u p o 1 G r u p o I I G r u p o I I I G r u p o I V G r u p o V G r u p o V I G r u p o V I I G r u p o V I I I
S é r ie - • R H * R H * R H 2 R H •
R ’ 0 R O R O 2 R 2© 5 R O 5 R^7 R O *
1 H - l
2 L » = 7 B c = 9 .4 8 = 1 1 C - 1 2 N - 1 4 0 - 1 6 F - 1 9
3 N a = 2 3 M g - 2 4 A I - 2 7 , 3 S i - 2 8 P = 3 1 S - 3 2 ci-3s.$
4 K - 3 9 C a - 4 0 . » 4 4 T i = 4 8 V = 5 I S r - 5 2 M n = 5 5 F e = S 6 C o = S 9 
N i - 5 9 C u - 6 3
5 (C u = 6 3 ) Z n « 6 5 • - 6 8 • - 7 2 A s » 7 5 S e - 7 8 B r = 8 0
6 R b = 8 5 S r = 8 7 ? Y t = 8 8 Z r - 9 0 N b - 9 4 M o = 9 6 • = 1 0 0 R u - 1 0 4 R h - 104 
P b - 1 0 6 A g - 1 0 8
7 ( A g - 1 0 8 ) C d - 1 1 2 ln - 1 1 3 S n - 1 1 8 S b - 122 T e » l 2 S J - 1 2 7 . .
8 C s - 1 3 3 B a » 137 ? D i= 1 3 8 ? C e = 1 4 0 - • -
9 <•) - ■ ■ - ■ ■
10 - - ? E r - 178 7 U - I 8 0 T a - 182 W - 1 8 4 • O s - 1 9 5 l r - 1 9 7 
P t - 1 9 8 A u - 199
11 ( A u - 1 9 9 ) H g - 2 0 0 T I = 2 0 4 P b = 2 0 7 B 1=208 - •
12 - - • T h - 2 3 1 - U - 2 4 0 • - -
(Texto-base, p. 110-111).
C 29
D 39
E 49
Questão 6/10 - Fundamentos de Química
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Dando continuidade ao trabalho de Rutherford, Niels Bohr procurou preencher algumas lacunas deixadas, descobrindo o princípio da quantização do átomo, que se baseia nos saltos quânticos e no aumento de energia dos 
átomos.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do Aula 1 (vídeo 2, tema 1: Noções de atom istica), assinale a alternativa que explicao movimento dos elétrons de um nível de energia para outro mais energético:
Questão 5/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir:
Nota: 0.0
O A O ganho de massa nos elétrons pode ser explicado pelo efeito do salto quântico.
I
B Os elétrons podem ser prom ovidos para um orb ita l mais energético por meio dos saltos quânticos.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois n[...] a quantização de energia, onde cada elétron possui uma quantidade específica de carga, e quando esses elétrons se movimentam, eles se movimentam por meio de saltos 
quânticos, ou seja, cada elétron habita em uma órbita e quando ele passa desse estado estacionário [...] libera energia ou ele absorve energia" (Aula 1, vídeo 2, tema 1,5'06" a 5’37").
O C Os elétrons se movimentam por meio da quantização da energia ganhando massa atômica.
(§) D Os níveis de energia são identificados pelas letras s, p, d, f.
O E Os elétrons caminham de orbital para orbital em movimentos aleatórios e sincronizados.
Questão 6/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
"No começo desse século foi sendo generalizado o uso de tabelas de classificação periódica dos elementos e aos poucos a sua relevância foi ficando clara, à medida que os estudiosos da Química sentiam a importância da 
sistematização do estudo dos elementos por elas trazidas".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILHO. R.C.R.; TOLENTINO.M. Alguns aspectos históricos da classificação periódica dos elementos químicos. Química Nova. 1997, p. 114.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A lguns aspectos h istóricos da classificação periódica dos elementos quím icos, assinale a alternativa que indica corretamente a organização dos 
elementos químicos na tabeia periódica:
Nota: 10.0
O A 
O B 
O C
I
As cores indicam o estado físico dos elementos.
As linhas presentes na tabela periódica são chamadas de grupos ou famílias.
As colunas apresentadas na tabela periódica são chamadas de períodos.
As fam ílias apresentam características semelhantes entre os elementos.
^ Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois na organização da tabela periódica, observa-se características químicas similares entre os elementos, como por exemplo os elementos do Grupo I, os metais alcalinos e do grupo II,
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I i u ^ A « ri ^ /S ( a >• f 12/21 01:35:37 ScreenHunter
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Tutoria
"A chuva ácida é um fenômeno que ocorre nas grandes cidades devido à poluição causada pela emissão de óxidos na atmosfera”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. e ta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29, n® 1. Pag. 173-178,2006, p. 176.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base O Show da Química: Motivando o Interesse Científico, assinale a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de reação característica da chuva 
ácida:
Questão 1/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
Nota: 0.0
0
Fórum
+ r
Trabalhos
Chat
O A H2 + Cl2 —► 2HCI
I
B SO3 + H2O — > H2SO4
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois: nA névoa é formada por óxidos de enxofre, que reagem com a água atmosférica para formar ácido sulfurico" (texto-base, p. 177).
® C CaO + H20 — > Ca(OH)2
O D CH4 + 2O2 — > C 02 + 2H20
Rádio Web
O E NaOH + HCI — > NaCI + H20
Avisos
Questão 2/10 - Fundamentos de Química
Leia 0 trecho de texto a seguir:
“O nome ácido é derivado do latim acer, “agudo, azedo", e está relacionado ao gosto ácido de alguma substância [...] Arrhenius ofereceu a primeira explicação moderna para o processo de neutralização entre ácidos e bases
( r
Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.: SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018. p. 15.
Considerando trecho acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, identifique a alternativa que apresenta corretamente uma reação de neutralização:
Nota: 0.01
O A H2 + Cl2 _ > 2HCI
O B S O 3 + h 2o -— » h 2s o 4
C CaO + H20 — > Ca(OH)2
O D CH4 + 2 0 2 C 02 + 2H20
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12/21 01:35:43 ScreenHunter
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"O nome ácido é derivado do latim acer, “agudo, azedo”, e está relacionado ao gosto ácido de alguma substância [...] Arrhenius ofereceu a primeira explicação moderna para o processo de neutralização entre ácidos e bases
( r
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.; SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018, p. 15.
Considerando trecho acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, identifique a alternativa que apresenta corretamente uma reação de neutralização:
Questão 2/10 - Fundamentos de Química
Leia o trecho de texto a seguir:
Nota: 0.0
O A 
O B 
® C 
O D
H2 + Cl2 —> 2HCI
so3 + h2o — » h2so4
CaO + H20 — » Ca(OH)2 
CH4 + 2 0 2 — » C 02 + 2H20 
NaOH + HCI — > NaCI + H20
I ^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois apresenta uma reação de neutralização entre um ácido e uma base, formando como produto sal e água. (texto-base, p. 15).
Questão 3/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir:
Há várias formas de quantificar o quanto existe de um soluto em certo volume de solvente. Uma dessas formas é a concentração em quantidade de massa por volume, dada pela expressão: C =nW onde “C” é a concentração, 
dada em gramas por litro; “m” é a massa do soluto e “V” é o volume final da solução.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem • Aula 4 - Soluções, identifique a alternativa que indica corretamente a concentração em g/L de 50g de NaCI em 2500 ml de água:
Nota: 0.0 1
O A 200 g/L
o B 2 g/L
B C 20 g/L
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois se a massa é 50 g, o volume da solução é 2500 ml (2,5 L), basta o aluno dividir 50 por 2,5 e terá como resultado 20 g/L. (Slides Aula 4, p. 44 - 47).
O D 125 g/L
<§> E 0,02 g/L
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Questão 4/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
12/21 01:35:49 ScreenHunter
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’’Em geral, os indicadores de ácido e base são ácidos e bases fracas e, dependendo do meio, a cor da forma ionizada é diferente da cor da forma não ionizada".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.; SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018, p. 18.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, sobre o Peagâmetro, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
O A Apresenta coloração rósea quando a solução apresentar pH igual ou menor que 5,0.
O B Indicado para soluções ácidas.
I
C Instrum ento usado para m edir o pH das soluções e usa o princípio da voltametria.
^ Você aceitou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o peagâmetro é um instrumento eletrônico que permite quantificar o pH de uma solução com precisão e utiliza-se do método vottamétríco como princípio de funcionamento. (Slide 
Aula 5, p. 9).
O D Indicado para medidas qualitativas
O E Exibe cor amarela quando a solução tiver pH menor ou igual a 4,6.
Questão 5/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A velocidade de uma reação química dependede numerosos fatores, como, por ex., concentrações dos reagentes, temperatura, catalisadores, etc".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. e ta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29, n® 1. Pág. 173-178,2006, p. 174.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Show da química: motivando o interesse científico, sobre catalisador, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
O A São formados exclusivamente por não metais (sendo neste caso compostos geralmente gasosos).
I
B Pode aumentar notavelmente a velocidade de uma reação quím ica sem que ele próprio se altere quimicamente.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Um catalisador pode aumentar notavelmente a velocidade de uma reação química sem que ele próprio se altere quimicamente. Os catalisadores apresentam grande importância na 
indústria química, possibilitando ou acelerando reações que não seriam utilizáveis, na prática, sem a presença deles" (texto base, p. 174).
O C É uma mistura de soluções que apresenta uma sequência de cores que se repete periodicamente.
O D Algumas substâncias participam diretamente das reações guiadas pela diminuição na energia.
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Questão 6/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
12/21 01:35:54 ScreenHunter
Expired Os gases que geram a chuva ácida podem surgir de fontes naturais, por exemplo, as erupções vulcânicas que geram óxidos de enxofre e que contribuem para a formação de ácido sulfúrico ao misturar-se com a água da chuva.Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
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Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Show da química: m otivando o interesse científico, assinale a alternativa que apresenta corretamente fontes responsáveis peia chuva ácida provocadas peia ação 
humana:
Nota: 0.0
O A Desmatamento e Fotossíntese.
O B Erupção vulcânica e Pecuária.
(§) C Efluentes industriais e Esgotos.
I
D Queima de carvão e Motores de combustão.
| ^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois a chuva ácida é formada pela hidratação dos gases C02, NO e S02, ou seja, ela é formada príncipalmente pela queima de combustíveis e de carvão. (Slide Aula 4, p. 20-31).
O E Agricultura e Desmatamento.
Questão 7/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
"O termo “ácido” é derivado do latim acer, “agudo, azedo”, e está relacionado ao gosto ácido de alguma substância. Já a base era, originalmente, uma parte que restava após o aquecimento ou queima de algum material”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.; SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018, p. 14.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 5, analise as funções inorgânicas a seguir e relacione cada uma às suas respectivas substâncias:
1 . Ácido
2. Base
3. Sal
4. Óxido
( ) a i(o h )3
( ) HCN 
( )T Í0 2 
( ) K2Cr20 7
Agora, identifique a alternativa que apresenta a sequência correta:
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"O termo “ácido” é derivado do latim acer, “agudo, azedo”, e está relacionado ao gosto ácido de alguma substância. Já a base era, originalmente, uma parte que restava após o aquecimento ou queima de algum material”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.; SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018, p. 14.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 5, analise as funções inorgânicas a seguir e relacione cada uma às suas respectivas substâncias:
1 . Ácido
2. Base
3. Sal
4. Óxido
Questão 7/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
( ) a i (o h )3
( ) HCN 
( )T Í0 2 
( ) K2Cr20 7
Agora, identifique a alternativa que apresenta a sequência correta:
<0
1 - 2 - 3 - 4
O B 4 - 1 - 2 - 3
OO
3 - 2 - 4 -1
® D 4 - 3 - 2 -1
H e 2 - 1 - 4 - 3
Comentário: A sequência correta é 2 -1 - 4 - 3, pois o AI(OH)3 é uma base, o HCN é um ácido, o T1O2 é um óxido e 0 K2Cr2 0 7 é um sal. (Slides Aula 5, p. 8-35).
Questão 8/10 - Fundamentos de Química
Leia 0 texto a seguir:
Com exceção do flúor, que é mais eletronegativo que 0 oxigênio, praticamente todos os outros elementos da tabela periódica se combinam com 0 oxigênio, formando uma infinidade de compostos denominados óxidos.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando 0 texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem • Aula 4 - óx idos, sobre óxidos básicos, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
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Com exceção do flúor, que é mais eletronegativo que o oxigênio, praticamente todos os outros elementos da tabela periódica se combinam com o oxigênio, formando uma infinidade de compostos denominados óxidos.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem • Aula 4 • óx idos, sobre óxidos básicos, é correto afirmar que:
Questão 8/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir:
Nota: 0.0
O A São espécies que reagem com ácidos para formar sal.
O B Reagem na presença de base como ácidos, e na presença de ácidos como base.
(§) C São inertes e não reagem na presença de água, ácidos ou bases.
I
D Reagem com ácidos para form ar sal e água.
| ^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Óxidos Básicos: Formados por metais; Caráter lônico; Reagem com ácidos para formar sal e água [...]“ (slide aula 4, p. 15). 
O E São formados por dois oxigénios que se ligam entre si.
Questão 9/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
“Os óxidos ácidos são formados por não metais (sendo neste caso compostos geralmente gasosos) ou por metais com número de oxidação elevado (...). Estes ácidos são compostos moleculares e, em geral, solúveis em 
água”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. e ta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29, n* 1. Pag. 173-178,2006, p. 175.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 4 - Óxidos, assinale a alternativa que apresenta corretamente somente exemplos de óxidos:
Nota: 0.0 I
O A NaOH e HN03
o B KCI e FeCI3
® C Ca(0H)2 e H 2S 0 4
B D CaO e C 0 2
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Óxidos [são] compostos binários: iônicos ou moleculares; oxigênio ligado a outro elemento [...]“ . (Slide aula 4, p. 11-18).
O E HCl e HF
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D CaO e C 0 2
I A Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Óxidos [são] compostos binários: iônicos ou moleculares; oxigênio ligado a outro elemento (Slide aula 4, p. 11-18).
O E HC IeHF
Questão 10/10- Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
"Um catalisador pode aumentar notavelmente a velocidade de uma reação química sem que ele próprio se altere quimicamente. Os catalisadores apresentam grande importância na indústria química, possibilitando ou 
acelerando reações que não seriam utilizáveis, na prática, sem a presença deles".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. e ta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29, n* 1. Pag. 173-178,2006, p. 174.
Considerando o excertode texto acima e os conteúdos do texto-base Show da química: motivando o interesse científico, assinale a alternativa que apresenta corretamente as variáveis características dos reagentes que 
interferem na velocidade das reações químicas:
Nota: 0.0
® A Densidade, Massa e Volume.
Concentração, Temperatura, Superfície de contato.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois as variáveis que interferem na velocidade da reação, além da presença dos catalisadores são a temperatura, concentração dos reagentes e a superfície de contato, (texto base, 
p.174).
O C Concentração, Volume, Cor.
O D Massa, Temperatura, Condutividade.
O E Viscosidade, Temperatura de ebulição, Dureza.
UNINTERJ|>
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Questão 1/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
12/21 15:12:45 ScreenHunter
\
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*
Tutoria
P
Fórum
Trabalhos
Chat
Rádio Web
Avisos
Os gases que geram a chuva ácida podem surgir de fontes naturais, por exemplo, as erupções vulcânicas que geram óxidos de enxofre e que contribuem para a formação de ácido sulfúhco ao misturar-se com a água da chuva.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base Show da química: m otivando o interesse científico, assinale a alternativa que apresenta corretamente fontes responsáveis peia chuva ácida provocadas peia ação 
humana:
Nota: 10.0
O A Desmatamento e Fotossíntese.
O B Erupção vulcânica e Pecuária.
O C Efluentes industriais e Esgotos.
I
D Queima de carvão e Motores de combustão.
^ Você aceitou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois a chuva ácida é formada pela hidratação dos gases C02, NO e S02, ou seja, ela é formada príncipalmente pela queima de combustíveis e de carvão. (Slide Aula 4, p. 20-31).
O E Agricultura e Desmatamento.
Questão 2/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
”Em geral, os indicadores de ácido e base são ácidos e bases fracas e, dependendo do meio, a cor da forma ionizada é diferente da cor da forma não ionizada".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.; SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018, p. 18.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, sobre o Peagâmetro, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
O A 
O B
Apresenta coloração rósea quando a solução apresentar pH igual ou menor que 5,0.
Indicado para soluções ácidas.
Instrum ento usado para m edir o pH das soluções e usa o princípio da voltametria.
^ Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o peagâmetro é um instrumento eletrônico que permite quantificar o pH de uma solução com precisão e utiliza-se do método voltamétríco como princípio de funcionamento. (Slide 
Aula 5, p. 9).
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"A chuva ácida é um fenômeno que ocorre nas grandes cidades devido à poluição causada pela emissão de óxidos na atmosfera”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. e ta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29, n* 1. Pag. 173-178,2006, p. 176.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base O Show da Química: Motivando o Interesse Científico, assinale a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de reação característica da chuva 
ácida:
Questão 3/10 - Fundamentos de Química 12/21 15:12:55 ScreenHunter
Leia o excerto de texto a seguir:
Nota: 10.0
O A H2 + Cl2 —► 2HCI
SO3 + H2O H2SO4
Você aceitou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois: nA névoa é formada por óxidos de enxofre, que reagem com a água atmosférica para formar ácido sulfurico" (texto-base, p. 177).
O C CaO + H20 — > Ca(OHh
O D CH4 + 2 0 2 — > C 02 + 2H20 
O E NaOH + HCI — > NaCI + H20
Questão 4/10 - Fundamentos de Química
Leia 0 texto abaixo:
A produção do bicarbonato de sódio a partir da reação de neutralização do ácido carbônico pelo hidróxido de sódio é dada pela equação a seguir:
H2C 0 3 + NaOH — > Na2C0 3 + H20 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, sobre a reação de neutralização, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
O A Toda reação de neutralização é do tipo análise ou decomposição. 
O B As reações de Neutralização são reações de oxirredução.
O C Toda reação de neutralização é uma reação do tipo síntese.
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12/21 15:12:59 ScreenHunter
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A produção do bicarbonato de sódio a partir da reação de neutralização do ácido carbônico pelo hidróxido de sódio é dada peia equação a seguir:
H2CO3 + NaOH — > Na2C0 3 + H20 
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando 0 texto acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, sobre a reação de neutralização, assinale a alternativa correta:
Questão 4/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto abaixo:
Nota: 0.0
O A 
O B 
O C 
O D
Toda reação de neutralização é do tipo análise ou decomposição.
As reações de Neutralização são reações de oxirredução.
Toda reação de neutralização é uma reação do tipo síntese.
As reações de neutralização são reações de hidrólise.
Toda reação de neutralização envolve uma dupla troca.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois as reações de neutralização são reações de dupla troca entre as espécies dos ácidos e das bases, formando como produto um sal, pela união do cátion da base e o ânion do ácido e 
água. (Slide Aula 6, p. 10).
Questão 5/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
“Os óxidos ácidos são formados por não metais (sendo neste caso compostos geralmente gasosos) ou por metais com número de oxidação elevado (...). Estes ácidos são compostos moleculares e, em geral, solúveis em 
água”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. e ta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29, n* 1. Pag. 173-178,2006, p. 175.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 4 - Óxidos, assinale a alternativa que apresenta corretamente somente exemplos de óxidos:
Nota: 10.0
O A NaOH e HN03
O B KCI e FeCI3
O C Ca(0H)2 e H 2S 0 4
H D CaO e C 0 2
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Questão 6/10 - Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
12/21 15:13:07 ScreenHunter
"A reação chamada de tornado é um equilíbrio de precipitação no qual duas soluções - A (2 g de Hg(N03)2 e 100 mLde HN03) e B (16g de Kl e 100 mL de H20) - são misturadas levando à formação de um precipitado laranja, 
como está representado [na equação a seguir]".
Hg+ + 2 1 -^ Hgl2
Hgl2 + 2I- ^ HgU2-
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. e ta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29. n* 1. Pag. 173-178,2006, p. 174.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base Show da química: m otivando o interesse cientifico, assinale a alternativa que define corretamente as reações acima:
Nota: 0.0
O A As equações apresentam reações irreversíveis.
O B As equações apresentam reações de dupla troca.
O C As equações apresentam reações de análise ou decomposição.
I
D As equações representam reações reversíveis.
| ^ Comentário:Esta é a alternativa correta, pois as equações são de reações reversíveis, uma vez que a reação possui duplo sentido, que é mostrado pela seta de dupla, (texto base, p. 174).
O E As equações representam reações de oxirredução.
Questão 7/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Para Otto Tachenius (...], as propriedades e o comportamento das substâncias estavam ligados a sua acidez ou alcalinidade".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.: SILVA. F.C. D iscutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n* 1. pág. 14-18. 2018. p. 15.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 4 - Ácidos e Bases, sobre PH, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
O A Na escala de pH, uma solução que apresenta pH = 4 pode ser considerada básica.
O B O potencial de hidrogênio (pH) será utilizado somente para medir substâncias ácidas.
C O conceito de pH é utilizado como uma medida quantitativa de acidez e basicidade de soluções.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o conceito de pH é utilizado como uma medida quantitativa de acidez e basicidade de soluções, o pH, por definição é a medida do potencial Hidrogeniônico de uma substância. Em 
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Questão 7/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Para Otto Tachenius [...], as propriedades e o comportamento das substâncias estavam ligados a sua acidez ou alcalinidade”.
Após esta avaliação, caso queira 1er o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.; SILVA. F.C. D iscutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n* 1. pág. 14-18. 2018. p. 15.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 4 • Ácidos e Bases, sobre PH, é correto afirmar que:
12/21 15:13:11 ScreenHunter
Nota: 0.0
O A Na escala de pH, uma solução que apresenta pH = 4 pode ser considerada básica.
O B O potencial de hidrogénio (pH) será utilizado somente para medir substâncias ácidas.
I
C O conceito de pH é utilizado como uma medida quantitativa de acidez e basicidade de soluções.
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o conceito de pH é utilizado como uma medida quantitativa de acidez e basicidade de soluções, o pH, por definição é a medida do potencial Hidrogeniônico de uma substância. Em 
uma escala de 0 a 14, os valores entre 1 e 5 são considerados ácidos; os valores entre 6 e 7 são considerados neutros e entre 8 e 14 são considerados básicos. (Slide aula 4, p. 9).
O D Na escala de pH, uma solução que apresenta pH = 0 pode ser considerada neutra.
O E As substâncias básicas não possuem pH.
Questão 8/10 - Fundamentos de Química
Leia o texto a seguir:
Com exceção do flúor, que é mais eletronegativo que o oxigênio, praticamente todos os outros elementos da tabela periódica se combinam com o oxigênio, formando uma infinidade de compostos denominados óxidos.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem • Aula 4 - Óxidos, sobre óxidos básicos, é correto afirmar que:Nota: 0.0
O A São espécies que reagem com ácidos para formar sal.
O B Reagem na presença de base como ácidos, e na presença de ácidos como base.
O C São inertes e não reagem na presença de água, ácidos ou bases.
I
D Reagem com ácidos para form ar sal e água.
| ^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Óxidos Básicos: Formados por metais; Caráter lônico; Reagem com ácidos para formar sal e água [...]“ (slide aula 4, p. 15).
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"No experimento da 'simulação da chuva ácida' é possível visualizar a mudança do sistema, a variação do pH e os efeitos nas plantas, pois além de descolorir, a planta (hibisco) também murchou, devido à fumaça e ao calor”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. e ta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29, n® 1. Pag. 173-178,2006, p. 177.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, sobre o efeito do pH (ácido ou básico) no ecossistema, é correto afirmar que:
Questão 9/10 - Fundamentos de Química 12/21 15:13:18 ScreenHunter
Leia o trecho de texto a seguir:
Nota: 0.0
I
A No solo é possível observar a mudança de pH pela mudança de cor de algumas plantas, como as hortênsias, por exemplo.
| ^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois as hortênsias mudam de cor conforme o pH do solo e podem variar dos tons de azul e rósea conforme a alcalinidade do solo. (Slide Aula 5, p. 10).
B Alguns minerais são usados para corrigir o pH dos solos, como é o caso dos que contêm nitrato, ricos em nitrogênio.
C O calcário é pouco indicado para corrigir o pH do solo porque pode contaminar as plantas.
D Algumas plantas ornamentais, como as suculentas e hortaliça, mudam a coloração de acordo com o pH do solo.
E Em situações em que o pH da chuva é próximo de zero, pode ocorrer a proliferação descontrolada da maioria das espécies de peixes nos meios aquáticos.
Questão 10/10- Fundamentos de Química
Leia o excerto de texto a seguir:
‘‘[Muitos autores descrevem em seus livros que] o ácido acético e amónia reagem em solução aquosa, porque eles produzem H+ e OH* que então reagem entre si, formando água".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.: SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018. p. 17.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, assinale a alternativa que apresenta corretamente qual é a teoria ácido-base na qual está 
fundamentada a descrição acima:
Nota: 0.0 |
A Teoria de Clausius e Clapeyron
B Teoria de Lewis.
C Teoria de Bronsted-Lowry.
D Teoria de Pearson.
H e Teoria de Arrhenius.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois a teoria que descreve os ácidos e as bases como produtores dos íons H+ e OH- é a teoria de Arrhenius. (texto-base, p. 17).
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12/21 15:17:07 ScreenHunter
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"[...] os termos forte e fraco são utilizados. No entanto, eles não se referem ao deslocamento de um ácido por outro [...] mas sim, à extensão do processo de ionização [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.; SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018, p. 15.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, assinale a alternativa que explica corretamente o conceito de ácidos e bases a partir da ionização 
e dissociação em água:
Questão 4/10 - Fundamentos de Química
Leia o trecho de texto a seguir:
Nota: 0.0
O A São substâncias formadas por um cátion (íon positivo) e um ânion (íon negativo).
O B São substâncias que possuem pH acima de 7 até 14.
O C São compostos resultantes da combinação de um metal com o oxigênio.
I
D São substâncias que em solução aquosa liberam os íons H+ e O H\
^ Comentário: Esta é a alternativa correta, pois conforme a Arrhemus, os ácidos são substâncias que em solução aquosa, ionizam-se liberando como íon positivo o H+, por sua vez, as bases dissociam-seliberando como íon 
negativo o OH' (texto-base, p. 16).
O E São produtos formados a partir da reação de neutralização.
Questão 5/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
”Em geral, os indicadores de ácido e base são ácidos e bases fracas e, dependendo do meio, a cor da forma ionizada é diferente da cor da forma não ionizada".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.; SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18,2018, p. 18.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base D iscutindo o contexto das defin ições de ácido e base, sobre o Peagâmetro, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
O A 
O B
Apresenta coloração rósea quando a solução apresentar pH igual ou menor que 5,0.
Indicado para soluções ácidas.
Instrum ento usado para m edir o pH das soluções e usa o princípio da voltametria.
^ Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o peagâmetro é um instrumento eletrônico que permite quantificar o pH de uma solução com precisão e utiliza-se do método vottamétríco como princípio de funcionamento. (Slide 
Aula 5, p. 9).
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12/21 15:23:52 ScreenHunter
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Questão 2/10 - Fundamentos de Química
Leia o fragmento de texto a seguir:
Pressione F l l para sair do modo tela cheia
"Durante o processo da respiração, quando expiramos Este gás em meio aquoso produz ácido carbônico [conforme equação abaixo]".
co2 + h2o — > h2co3
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARROIO. A. eta l. Show da química: motivando o interesse científico. Química Nova. vol.29, n® 1. Pag. 173-178,2006, p. 175.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Show da química: motivando o interesse científico, assinale a alternativa que contém apenas ácidos inorgânicos:
Nota: 0.0 |
O A HBr, NaOHeHI
O B HCIO, HCl e CH3COOH
B C HF, H3P 04 eHN03
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois as fórmulas apresentadas são de ácido fluorídríco, ácido fosfórico e ácido nítrico (texto-base, p. 175).
O D MgCC>3, CO2, MgO 
O E HCI, Na2C 0 3, H2S 0 4
Questão 3/10 - Fundamentos de Química
Leia 0 fragmento de texto a seguir:
“O termo “ácido” é derivado do latim acer, “agudo, azedo”, e está relacionado ao gosto ácido de alguma substância. Já a base era, originalmente, uma parte que restava após o aquecimento ou queima de algum material”.
Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, C.R.: SILVA. F.C. Discutindo o contexto das definições de ácido e base. Química Nova na Escola, vol.40. n® 1, pág. 14-18.2018. p. 14.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 5, analise as funções inorgânicas a seguir e relacione cada uma às suas respectivas substâncias:
1 . Ácido
2. Base
3. Sal
4. Óxido
( ) a i (o h )3
( ) HCN 
( )T Í0 2 
( ) K2Cr20 7
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