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Atividades Complementares Introdução BIOL 1
biologia (Anhanguera Educational)
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Atividades Complementares Introdução BIOL 1
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ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Tutora: Diésica Carvalho
Texto:
Biologia Celular e do Desenvolvimento
"A Biologia Celular, anteriormente denominada Citologia (kytos = célula; logos = estudo), é uma
área da Biologia responsável pelo estudo da célula: a estrutura básica da formação dos seres 
vivos, considerada a menor unidade de um indivíduo. Assim, a organização, função e estruturas
de células, tanto de organismos animais quanto vegetais e micro-organismos; tanto de seres 
unicelulares quanto multicelulares; tanto procariontes quanto eucarionte; são focos desta 
ciência.
O termo “célula” foi empregado pela primeira vez em 1665, por Robert Hooke, ao observar 
espaços vazios de uma cortiça, imaginando que estes correspondiam à menor unidade 
existente de qualquer amostra.
Em 1831 o núcleo celular foi descrito, por Robert Bown; e em 1839, ao observar a existência de
células tanto em animais quanto em vegetais, Schwann e Schleiden emitiram a Teoria Celular, 
afirmando que todos os seres vivos são constituídos por células. A esta Teoria, que marcou o 
nascimento formal da Biologia Celular, foi acrescida, em 1858, a informação de que toda célula 
é oriunda de outra preexistente, por Virchow.
Esta ciência só começou a ser consolidada a partir da invenção do microscópio, em 1590, pelos 
holandeses Francis e Zacarias Janssen. Graças a eles, foi possível a visualização de estruturas 
impossíveis de serem observadas a olho nu até então - com o advento da microscopia 
eletrônica, no século XX, a análise de estruturas tão pequenas quanto 1 Ângstron também 
passou a ser possível.
Alguns componentes químicos das células:
Água
Sais minerais
Carboidratos
Lipídios
Proteínas
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Ácidos nucleicos
Ácido desoxirribonucleico (DNA)
Ácido ribonucleico (RNA)
 
Estruturas celulares:
Membrana
Citoplasma
Núcleo
*Algumas, como as células vegetais, possuem parede celular.
Algumas características gerais das células:
A maioria delas é microscópica;
Podem ter diversos tamanhos, formas (alongadas, estreladas, arredondadas) e funções,
Células do mesmo tipo, e da mesma idade, possuem tamanho semelhante (lei de Driesch);
Células podem ser permanentes, com ciclo vital que geralmente coincide com o tempo de vida 
do indivíduo em questão, ou terem ciclo de vida mais curto."
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QUESTIONÁRIO
1) A Biologia Celular, ou citologia, é a parte da Biologia responsável 
por estudar o funcionamento das células e suas estruturas. Analise as
alternativas a seguir e marque aquela que indica corretamente o 
nome do pesquisador que denominou essas estruturas funcionais dos 
seres vivos de células.
a) Theodor Schwann.
b) Mathias Schleiden.
c) Rudolf Virchow.
d) Robert Hooke.
e) Walther Flemming.
RESPOSTA: Alternativa “d”. Robert Hooke, ao estudar 
cortiça, observou que o material era formado por 
várias câmeras vazias, as quais ele denominou de 
células.
2) A Teoria Celular pode ser resumida, atualmente, em três pontos 
principais. Analise e marque a alternativa que não apresenta uma 
afirmação relacionada com essa teoria.
a) Todos os seres vivos são formados por uma ou mais células.
b) Todas as células são formadas por membrana, citoplasma e núcleo.
c) As células são as unidades funcionais dos organismos vivos.
d) Uma célula só pode originar-se de outra existente.
 RESPOSTA: Alternativa “b”. A afirmação de que todas as 
células são formadas por membrana, citoplasma e 
núcleo não faz parte da Teoria Celular. Além disso, 
não se pode afirmar que todas as células possuam 
núcleo, pois as células procarióticas não possuem 
material genético delimitado por membrana nuclear.
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3) Costuma-se dizer que as células são formadas por membrana, 
citoplasma e núcleo. Entretanto, não são todas as células que 
apresentam um núcleo definido e delimitado por membrana nuclear. 
Baseando-se nisso, o mais correto seria afirmar que todas as células 
possuem membrana, citoplasma e material genético.
As células que apresentam núcleo definido são chamadas de
a) autotróficas.
b) heterotróficas.
c) eucarióticas.
d) procarióticas.
e) termófilas.
RESPOSTA: Alternativa “c”. As células que possuem 
núcleo delimitado pela carioteca são chamadas de 
eucarióticas. Aquelas que possuem material 
genético disperso no citoplasma recebem o nome de
procarióticas.
4) A membrana plasmática é encontrada em todas as células e 
apresenta como função principal controlar a entrada e a saída de 
substâncias no interior dessa estrutura. Essa membrana é formada 
por uma bicamada fosfolipídica onde estão inseridas algumas 
proteínas. O modelo que descreve a estrutura da membrana 
plasmática recebe o nome de:
a) modelo de permeabilidade seletiva.
b) modelo de organização membranar.
c) modelo fosfolipídico.
d) modelo do mosaico fluido.
e) modelo celular.
RESPOSTA: Alternativa “d”. O modelo do mosaico fluido 
é o que melhor representa a membrana plasmática e
foi proposto por Singer e Nicholson. O nome desse 
modelo foi dado em razão da capacidade de 
movimentação das proteínas e lipídios nas 
membranas.
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5) A estratégia de obtenção de plantas transgênicas pela inserção de 
transgenes em cloroplastos, em substituição à metodologia clássica 
de inserção do transgene no núcleo da célula hospedeira, resultou no 
aumento quantitativo da produção de proteínas recombinantes com 
diversas finalidades biotecnológicas. O mesmo tipo de estratégia 
poderia ser utilizada para produzir proteínas recombinantes em 
células de organismos eucarióticos não fotossintetizantes, como as 
leveduras, que são usadas para produção comercial de várias 
proteínas recombinantes e que podem ser cultivadas em grandes 
fermentadores.
6) Considerando a estratégia metodológica descrita, qual organela 
celular poderia ser utilizada para inserção de transgenes em 
leveduras?
a) Lisossomo.
b) Mitocôndria.
c) Peroxissomo.
d) Complexo golgiense.
e) Retículo endoplasmático.
RESPOSTA: Alternativa “b”. Além do núcleo, o 
material genético pode ser encontrado em duas 
organelas celulares: os cloroplastos e as 
mitocôndrias. Os cloroplastossão encontrados 
exclusivamente nas células fotossintetizantes, e as 
mitocôndrias encontram-se em todas as células 
eucarióticas.
7) Qual das estruturas relacionadas a seguir está presente tanto em
células procariontes como em células eucariontes?
a) Mitocôndria
b) Complexo golgiense
c) Lisossomo
d) Ribossomo
e) Peroxissomo
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RESPOSTA: Alternativa “d”. Os ribossomos são 
estruturas não membranosas observadas em todos 
os tipos celulares. Sua função é garantir a síntese 
de proteínas para a célula.
8) De acordo com a teoria celular, quais dos organismos a seguir não
poderiam ser considerados seres vivos:
a) Bactérias
b) Protozoários
c) Algas
d) Vírus
e) Fungos
 RESPOSTA: Alternativa “d”. Os vírus não
poderiam ser considerados seres vivos, pois não
possuem células, e a teoria celular admite que todos os
seres vivos são formados por células. Vale destacar ainda
que alguns pesquisadores consideram os vírus como
seres vivos, mesmo na ausência de células, por eles
serem capazes de reproduzir-se e também por
apresentarem variabilidade genética.
9) Analise atentamente as alternativas seguintes e marque aquela
que indica a função do nucléolo.
a) Controlar todas as atividades celulares.
b) Promover a secreção de substâncias.
c) Garantir a síntese de lipídios.
d) Formar as subunidades ribossomais.
e) Realizar a fotossíntese.
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RESPOSTA: Alternativa “d”. O nucléolo é formado, 
principalmente, por RNA ribossomal e proteínas. É 
nele que ocorre a formação das subunidades 
ribossomais, as quais seguirão para o citoplasma.
10) A membrana plasmática é uma estrutura que separa o interior da
célula do ambiente externo. As propriedades da membrana
plasmática permitem que algumas substâncias entrem com mais
facilidade para a interior célula do que outras. Essa capacidade é
chamada de, responda porquê.
a) Potencial osmótico.
b) Impermeabilidade celular.
c) Permeabilidade seletiva.
d) Capacidade de difusão.
e) Potencial ativo.
 RESPOSTA: Alternativa “c”. A membrana plasmática possui
permeabilidade seletiva, pois ela consegue controlar o
que entra e o que sai da célula.
11) Marque a alternativa em que a organela celular e sua função não
estão relacionadas adequadamente:
a) Mitocôndria - respiração celular
b) Cloroplasto - fotossíntese
c) Retículo endoplasmático liso - síntese de lipídios
d) Complexo golgiense - secreção celular
e) Lisossomo - síntese proteica
RESPOSTA: Alternativa “e”. O lisossomo relaciona-se 
com a digestão intracelular. A síntese de proteínas é
realizada pelos ribossomos.
12) Assinale a alternativa correta. E justifique as erradas.
a) A membrana citoplasmática é exclusiva de células de vegetais.
b) O cloroplasto é responsável, exclusivamente, pelo armazenamento
de nutrientes na célula.
c) A parede celular está presente nas células de animais e vegetais.
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d) A mitocôndria é responsável pela respiração celular e pode ser
encontrada em células de animais e vegetais.
e) O núcleo está presente somente em células vegetais.
RESPOSTA: Alternativa “d”. 
A letra “a” está incorreta, pois todas as células 
possuem membrana plasmática, também chamada 
de membrana citoplasmática.
 A letra “b” está incorreta, pois 
o cloroplasto participa do processo de fotossíntese. 
A letra “c” está incorreta, pois a parede celular é 
ausente em célula animal. A letra “e” está 
incorreta, pois todas as células 
eucariontes possuem núcleo.
GENÉTICA
TEXTO
A Genética é uma área da biologia que estuda os mecanismos da 
hereditariedade ou herança biológica.
Para estudar as formas de transmissão das informações genéticas nos
indivíduos e populações, existem várias áreas de conhecimento que 
se relacionam com a genética clássica como a biologia molecular, a 
ecologia, a evolução e mais recentemente se destaca a genômica, em
que se utiliza a bioinformática para o tratamento de dados.
Conceitos Básicos
Conheça os principais conceitos genéticos e entenda sobre cada um 
deles:
Hereditariedade
Hereditariedade ou Herança Genética é o mecanismo 
biológico através do qual as características de cada ser vivo 
são transmitidas de uma geração para outra. Envolve processos 
genéticos, uma vez que o meio de transmissão das 
informações de um indivíduo a outro é o gene.
Genética e Hereditariedade
A Genética é a área científica que estuda os fenômenos biológicos 
relacionados com a herança biológica, ou seja, a forma como 
os filhos recebem características de seus pais e as transmitem
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para seus filhos. Desse modo, hereditariedade é um dos conceitos 
mais básicos da Genética.
São apresentados a seguir os princípios básicos relacionados com a 
hereditariedade:
 Os filhos herdam dos pais as informações genéticas contidas 
nos genes e a partir disso desenvolvem suas características;
 Os genes são transmitidos através 
dos gametas (espermatozoides e óvulos), de uma geração a outra.
 Os gametas (espermatozoide ou óvulo) contém toda 
a informação genética da espécie a qual pertence;
 Cada ser vivo contém pares de genes, originados no zigoto, 
quando o gameta feminino (óvulo) é fecundado pelo masculino 
(espermatozoide).
 Cada gene oriundo de um dos progenitores (mãe ou pai) é 
denominado alelo. Os genes alelos não se misturam nos 
descendentes, formam os pares e se separam durante a formação 
dos gametas (gametogênese).
Células Haploides e Diploides
Célula diploide e haploide
As células haploides (n) possuem apenas um conjunto de 
cromossomos. Assim, nos animais, as células sexuais ou gametas são 
haploides. Essas células possuem metade do número de 
cromossomos da espécie.
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As células diploides (2n) são aquelas que possuem dois conjuntos de 
cromossomos, como é o caso do zigoto, que possui um conjunto de 
cromossomos originários da mãe e um conjunto originário do pai. São 
células diploides, os neurônios, células da epiderme, dos ossos, entre 
outras.
Cromossomos
Os cromossomos são encontrados no núcleo da célula
Os cromossomos são sequencias da molécula de DNA, em forma de 
espiral, que apresentam genes e nucleotídeos.
O número de cromossomos varia de uma espécie para outra, é 
representado por n.
Por exemplo, a mosca Drosophila possui 8 cromossomos nas células 
do corpo e 4 nos gametas. A espécie humana possui um número total
de 46 cromossomos nas células diploides e 23 nos gametas.
Cromossomos Homólogos
Cada cromossomo presente no espermatozoide encontrará 
correspondência nos cromossomos do óvulo.
Em outras palavras, os cromossomos de cada gameta são homólogos,
uma vez que possuem genes que determinam certa característica, 
organizados na mesma sequência em cada um deles.
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Representação de cromossomos homólogos e a localização (ou locus gênico) de alguns genes 
alelos, que determinam características específicas.
Genes
Genes são fragmentos de DNA encontrados no núcleo da célula
Os genes são esses fragmentos sequenciais do DNA, responsáveis por
codificar informações que irão determinar a produção de proteínas 
que atuarão no desenvolvimento das características de cada ser vivo.
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Eles são considerados a unidade funcional da hereditariedade.
Os genes alelos são aqueles que ocupam o mesmo lócus em 
cromossomos homólogos e estão envolvidos na determinação de um 
mesmo caráter.
Eles são responsáveis pela determinação de certa característica, por 
exemplo, cor do pelo nos coelhos, possuem variações, determinando 
características diferentes, por exemplo pelo marromou branco. Além 
disso, ocorrem aos pares, sendo um de origem materna e outro de 
origem paterna.
Alelos e Alelos Múltiplos
E
xemplos de genes alelos
Um alelo é cada uma das várias formas alternativas do mesmo gene 
que ocupa um locus nos cromossomos e atuam na determinação do 
mesmo caráter. Os alelos múltiplos ocorrem quando os genes 
apresentam mais de duas formas alélicas.
Nesse caso, mais de dois alelos estão presentes na determinação de 
um caráter.
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Homozigotos e Heterozigotos
Exemplos de homozigotos e heterozigotos
Os seres homozigotos são aqueles que apresentam pares de genes 
alelos idênticos (AA/aa), ou seja, possuem genes alelos idênticos.
Enquanto isso, os heterozigotos caracterizam os indivíduos que 
possuem dois genes alelos distintos (Aa).
Genes Dominantes e Recessivos
Quando um indivíduo heterozigótico possui um gene alelo dominante 
ele se expressa determinando uma certa característica. Os genes 
dominantes são representados por letras maiúsculas (AA, BB, VV) e 
expressos fenotipicamente em heterozigose.
Quando o gene alelo não se expressa nesse indivíduo, ele é um gene 
recessivo. Os genes recessivos são representados por letras 
minúsculas (aa, bb, vv) donde os fenótipos são expressos somente 
em homozigose.
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Fenótipo e Genótipo
Fenótipo e Genótipo
O genótipo é o conjunto das informações contidas nos genes, desse 
modo, irmãos gêmeos têm o mesmo genótipo pois possuem os 
mesmo genes. Ele representa a constituição genética do indivíduo.
Já o fenótipo é a expressão dos genes, ou seja, é o conjunto das 
características que vemos nos seres vivos, por exemplo, a cor dos 
olhos, o tipo sanguíneo, a cor das flores de uma planta, a cor do pelo 
de um gato, entre outras.
Herança Ligada ao Sexo
Os cromossomos sexuais são aqueles que determinam o sexo dos 
indivíduos.
As mulheres possuem 2 cromossomos X, enquanto os homens 
possuem um cromossomo X e um Y. Desse modo, é o gameta 
masculino que determina o sexo dos filhos.
Como os cromossomos X tem muito mais genes o que o Y, alguns dos
genes do X não têm alelo correspondente no Y, desse modo 
determinam a herança ligada ao cromossomo sexual ou ligada ao 
sexo.
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R
epresentação da transmissão hereditária da hemofilia, cujos genes se localizam no cromossomo X
O daltonismo e a hemofilia são exemplos de doenças determinadas 
por genes presentes no cromossomo X. O daltonismo, que é um tipo 
de cegueira para cores, é uma condição produzida por um alelo 
mutante responsável pela produção de um dos pigmentos visuais.
Genes Dominantes e Recessivos
Texto
Os genes são partículas diminutas que contém material genético 
(DNA, ácido dioxirribonucleico) e produzem proteínas responsáveis 
pela determinação e transmissão dos caracteres hereditários.
Dessa maneira, os genes podem expressar categorias genéticas 
distintas. Por exemplo, características dominantes, expressa pelos 
seres homozigotos (AA) e heterozigotos (Aa), e as características 
recessivas encontrado somente nos homozigotos (aa).
Genes Alelos
Os genes alelos são segmentos de DNA (ácido desoxirribonucleico) 
constituídos de pares. Um deles é proveniente da mãe (óvulo) e outro 
do pai (espermatozoide), os quais se encontram no mesmo lócus nos 
cromossomos homólogos. Eles são classificados em:
 Genes Alelos Recessivos: representados por letras minúsculas (aa, 
bb, vv) donde os fenótipos são expressos somente em homozigose
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 Genes Alelos Dominantes: representados por letras maiúsculas 
(AA, BB, VV) e expressos fenotipicamente em heterozigose.
Quando os genes alelos são iguais denomina-se "homozigotos" e 
quando diferentes, "heterozigotos".
Genes Dominantes
Os genes dominantes são aqueles que determinam uma 
característica hereditária mesmo quando em dose simples nos 
genótipo. Ou seja, eles determinam seu caráter mesmo na ausência 
de seu alelo dominante.
Eles são classificados em:
 Dominante Homozigoto (puro), representado pelas letras 
maiúsculas, AA, BB, VV.
 Dominante Heterozigoto (híbrido) expresso por uma letra 
maiúscula e uma minúscula Aa, Bb, Vv.
Características Dominantes
Algumas características expressas nos genes alelos dominantes:
 Nariz aquilino
 Lobo da orelha deslocado
 Queixo com covinha e prógnato
 Lábios grossos
 Cabelo escuro
 Calvície
 Olhos escuros
 Capacidade de enrolar a língua
 Dedo mindinho curvado
 Polegar curvado
Doenças Relacionadas aos Genes Dominantes
Algumas doenças relacionadas aos genes alelos dominantes:
 Polidactilia
 Doença de Huntington
 Doença de von Hippel
Genes Recessivos
Os genes recessivos produzem proteínas consideradas 
“defeituosas”, na medida que eles se tornam inativos. Ou seja, ficam 
escondidos (recessivos) com a presença de um gene dominante 
manifestando suas características na ausência de seu alelo 
dominante.
São representados por letras minúsculas, aa, bb e vv e 
diferentemente dos dominantes, expressam seu caráter somente em 
dose dupla, ou seja, recessivo homozigoto (puro).
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Características Recessivas
Algumas características expressas nos genes alelos recessivos:
 Nariz reto
 Lobo da orelha colado
 Queixo sem covinha e reto
 Lábios Finos
 Cabelo louro e ruivo
 Olhos azuis
 Não possui a capacidade de enrolar a língua
 Dedo mindinho reto
 Polegar reto
 Canhoto
 Tipo Sanguíneo Negativo
Doenças Relacionadas aos Genes Recessivos
Algumas doenças relacionadas aos genes alelos recessivos:
 Daltonismo
 Albinismo
Homozigoto e Heterozigoto
 
Na genética, os seres homozigotos possuem pares de genes alelos 
idênticos, enquanto os heterozigotos caracterizam os indivíduos que 
possuem dois genes alelos distintos.
Genes Alelos
É importante frisar os conceitos de genes e cromossomos, uma vez 
que os genes são diminutos segmentos de DNA e os cromossomos 
são segmentos de genes, os quais ocupam uma posição específica 
denominada “lócus”.
Os genes alelos, responsáveis por determinarem as características 
biológicas dos seres, são segmentos de DNA (ácido 
desoxirribonucleico) que se encontram no 
mesmo lócus nos cromossomos homólogos.
Eles são constituídos de pares adquiridos dos progenitores, sendo um 
deles proveniente da mãe (óvulo) e outro, do pai (espermatozoide).
Dessa maneira, quando os genes alelos são iguais denomina-se 
"homozigotos" e quando diferentes, "heterozigotos". São classificados
em:
 genes alelos recessivos, representados por letras minúsculas (aa, 
bb, vv)
 genes alelos dominantes, representados por letras maiúsculas (AA,
BB, VV)
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Homozigoto
Os indivíduos homozigotos são chamados de “puros”, visto que são 
caracterizados por pares de genes alelos idênticos.
Ou seja, os alelos análogos produzirão apenas um tipo de gameta 
representado pelas letras iguais (AA, aa, BB, bb, VV, vv), sendo que 
as maiúsculas são chamadas de dominantes, enquanto as minúsculas
são as possuidoras do caráter recessivo.
Em outras palavras, os homozigotos são compostos de alelos iguais, 
porém, podem ser recessivos ou dominantes, como é o caso das 
evidências resultantes das Leis de Mendel.
A partir do cruzamento de ervilhas, as ervilhas verdes eram 
recessivas de genótipo v v e, por outro lado, as ervilhas amarelas 
eram consideradas as ervilhas homozigotos de caráter dominante, 
indicada pelos alelos V V.
Heterozigoto
Os chamados heterozigotos ou "híbridos", correspondem aos 
indivíduos que possuem pares de alelos distintos que determinam tal 
característica.
Na medida que nos heterozigotos os pares de alelos são diferentes,eles são representados pela união das letras maiúsculas e 
minúsculas, por exemplo, Aa, Bb, Vv.
Note que nas experiências de Mendel (1822-1884), o botânico 
identificou que todos os indivíduos da primeira geração (F1) do 
cruzamento de ervilhas, eram heterozigóticas (característica da 
ervilha amarela) e, portanto, os genes de alelos eram diferentes.
Doenças genéticas
As doenças genéticas são aquelas que envolvem alterações no 
material genético, ou seja, no DNA.
Algumas delas podem possuir o caráter hereditário, sendo repassadas
de pais para filhos.
Entretanto, nem toda doença genética é hereditária. Um exemplo é o 
câncer, ele é causado por alterações no material genético, mas não é 
transmitido aos descendentes.
Tipos
Existem três tipos de doenças genéticas:
 Monogenéticas ou mendelianas: Quando apenas um gene é 
modificado.
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 Multifatorial ou poligênicas: Quando mais de um gene é atingido e
ocorre ainda interferência dos fatores ambientais.
 Cromossômicas: Quando os cromossomos sofrem modificações em 
sua estrutura e número.
Por exemplo, sabemos que a espécie humana possui 23 pares de 
cromossomos, caso apresente a falta ou excesso de um deles surge 
uma doença genética.
Quais as doenças genéticas mais comuns?
As principais doenças genéticas em humanos são:
Síndrome de Down
A síndrome de Down é uma alteração genética causada pela presença
de um cromossomo extra no par 21.
Os portadores da síndrome apresentam fraqueza muscular, orelhas 
mais baixas que o normal, leve retardo mental e baixa estatura.
Anemia falciforme
A anemia falciforme é uma alteração genética e com caráter 
hereditário, na qual as hemácias perdem o seu formato normal e 
adquirem a forma de foice.
Essa condição dificulta a passagem das hemácias pelos vasos 
sanguíneos e compromete a oxigenação dos tecidos.
 
Diabetes
A diabetes é uma doença que compromete a produção do hormônio 
insulina, responsável por controlar o nível de glicose no sangue.
No Brasil, aproximadamente 7% da população possui diabetes.
Câncer
Alguns tipos de câncer são causados por fatores genéticos. O termo 
representa um conjunto de doenças que se caracterizam pelo 
crescimento celular desordenado e que pode se espalhar pelo corpo.
Daltonismo
O daltonismo é uma herança ligada ao sexo, especificamente ao 
cromossomo X. Ele caracteriza-se pela incapacidade de distinguir 
cores, como o vermelho e o verde.
Doenças genéticas raras
Algumas doenças genéticas são extremamente raras, ou seja, 
apresentam baixa incidência na população. Conheça algumas das 
mais conhecidas:
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https://www.todamateria.com.br/daltonismo/
https://www.todamateria.com.br/sindrome-de-down/
Distrofia muscular de Duchene
A distrofia muscular de Duchene possui caráter recessivo e ligado ao 
cromossomo X. Ela caracteriza-se pela ausência da proteína 
distrofina, o que leva ao enfraquecimento dos músculos.
Fibrose cística
A fibrose cística é uma herança autossômica recessiva que se 
caracteriza pela produção de secreções que se acumulam nos 
pulmões e pâncreas.
Síndrome de Patau
A síndrome de Patau ou trissomia do 13 é causada pela presença de 
um cromossomo a mais no par de número 13.
13) Um homem apresenta o genótipo Aa Bb CC dd e sua esposa, o 
genótipo aa Bb cc Dd. Qual é a probabilidade desse casal ter um filho 
do sexo masculino e portador dos genes bb?
a) 1/4
b) ½
c) 1/8
d) 3/64
e) nenhuma das anteriores
RESPOSTA: Alternativa correta: c) 1/8.
Para responder a essa questão é necessário realizar o 
cruzamento das informações fornecidas sobre o pai e a mãe.
Primeiramente, vamos descobrir a probabilidade do indivíduo 
ser portador dos genes bb.
Para isto, utilizaremos o quadro de Punnett para encontrar o 
resultado do cruzamento.
B b
B BB Bb
b Bb bb
Observe que dos quatro resultados possíveis, apenas um 
deles apresenta os genes bb. Portanto, a probabilidade é de 
um em quatro, que podemos representar como 1/4.
Agora, devemos descobrir a probabilidade do filho ser do sexo
masculino.
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Com os cromossomos da mulher XX e do homem XY, 
novamente utilizaremos o quadro de Punnett para cruzar as 
informações.
X X
X XX XX
Y XY XY
Sendo assim, das quatro possibilidades no cruzamento, duas 
podem ser do sexo masculino. Representamos o resultado de 
interesse como 2/4, que simplificando por 2 se torna 1/2.
Como vimos no enunciado, precisamos encontrar a 
probabilidade do filho ser do sexo masculino e portador de 
genes bb, ou seja, as duas características devem ocorrem 
simultaneamente.
De acordo com a regra do “e” devemos multiplicar as 
probabilidades dos dois eventos.
Portanto, a probabilidade desse casal ter um filho do sexo 
masculino e portador dos genes bb é de 1/8.
14) Sobre a recombinação gênica é correto afirmar que:
a) A recombinação gênica é classificada em homóloga e não-
homóloga.
b) A principal diferença entre os tipos de recombinação é que ocorrem
em etapas diferentes da mitose.
c) A recombinação gênica pode ser homóloga ou heteróloga.
d) Enquanto um tipo de recombinação permite a variabilidade, o outro
tipo apresenta limitações.
RESPOSTA: Alternativa correta: a) A recombinação gênica é 
classificada em homóloga e não-homóloga.
Os tipos de recombinação gênica são: homóloga e não-
homóloga.
A principal diferença entre os tipos é que enquanto a 
recombinação homóloga ocorre entre sequências de DNA que 
são idênticas ou apresentam elevada similaridade, a 
recombinação não homóloga se dá entre sequências que não 
são similares.
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15) Sabe-se que a transmissão hereditária da cor das flores 
conhecidas como copo-de-leite se dá por herança mendeliana 
simples, com dominância completa. Em um cruzamento experimental
de copos-de-leite vermelhos, obteve-se uma primeira geração – F1 - 
bastante numerosa, numa proporção de 3 descendentes vermelhos 
para cada branco (3:1). Analisando o genótipo da F1, os cientistas 
constataram que apenas um em cada três descendentes vermelhos 
era homozigoto para essa característica.
De acordo com tais dados, pode-se afirmar que a produção genotípica
da F1 desse cruzamento experimental foi: Utilize quadro de 
Punnett para decifrar.
a) 4 Aa
b) 2 Aa : 2 aa
c) 3 AA : 1 Aa
d) 1 AA : 2 Aa : 1 aa
e) 1 AA : 1 Aa : 1 aa
RESPOSTA: Alternativa correta: d) 1 AA : 2 Aa : 1 aa.
De acordo com os dados do enunciado, ocorre a transmissão 
de cor por dominância completa, ou seja, podemos dizer que o
alelo A determina a cor vermelha em AA ou Aa e apenas o 
indivíduo aa apresenta cor branca.
Sendo o cruzamento realizado entre dois copos-de-leite 
vermelhos com proporção de 3 descendentes vermelhos para 
cada branco, podemos entender essa informação como sendo 
três indivíduos possuem o dominante A e apenas um é 
recessivo aa.
Para se ter o homozigoto aa, o cruzamento deve ter sido 
realizado com um casal heterozigoto Aa e um gene é herdado 
do pai e outro da mãe.
Vejamos esse cruzamento com o quadro de Punnett.
A a
A AA Aa
a Aa aa
Sendo assim, pode-se afirmar que a produção genotípica da 
F1 desse cruzamento experimental foi: AA : 2 Aa : 1 aa.
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16) Pares de genes, com segregação independente podem agir, 
conjuntamente, na determinação de uma mesma característica 
fenotípica. Este fenômeno é conhecido como, JUSTIFIQUE sua 
resposta.
a) poligenia
b) epistasia
c) interação gênica
d) dominância completa
RESPOSTA: Alternativa correta: c) interação gênica.
A interação gênica é responsável pelo surgimento de um 
determinado fenótipo, ou seja, uma característica visível, 
quando dois ou mais genes localizados ou não no mesmo 
cromossomo colaboram para determinada característica.
17) A acondroplasia é um tipo de nanismo em que a cabeçae o 
tronco são normais, mas braços e pernas são muito curtos. É 
condicionado por um gene dominante que, em homozigose, provoca a
morte antes do nascimento. Os indivíduos normais são recessivos e 
os afetados são heterozigotos. A probabilidade de um casal 
acondroplásico ter uma criança de sexo feminino normal é de:
a) 1/6
b) 1/8
c) 2/5
d) 1/2
e) 1/4
 RESPOSTA: Alternativa correta: a) 1/6.
Segundo o enunciado, a acondroplasia é condicionada por um 
gene dominante que, em homozigose, provoca a morte antes 
do nascimento. Sabendo que os indivíduos normais são 
recessivos e os afetados são heterozigotos e tomando "A" 
como dominante e "a" como recessivo, podemos deduzir que:
 aa: indivíduo normal;
 AA: indivíduo morre;
 Aa: indivíduo acondroplásico.
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Se o casal é acondroplásico então ambos são heterozigotos. 
Veja a probabilidade dos seus descentes a seguir.
A a
A AA Aa
a Aa aa
Como na probabilidade aparece um gene letal, então este 
deve ser desconsiderado. Portanto, a probabilidade de o 
indivíduo ser normal é de 1/3.
Para saber a probabilidade de ser do sexo feminino, 
utilizaremos novamente o quadro de Punnett.
X X
X XX XX
Y XY XY
Há a probabilidade de 2/4 para ser do sexo feminino, que 
simplificamos para ½.Portanto, a probabilidade de um casal 
acondroplásico ter uma criança de sexo feminino normal é de:
1.1=1
3.2=6
18) A mutação genética difere da recombinação gênica, pois
a) enquanto a mutação corresponde a uma mudança hereditária no 
DNA, a recombinação se dá pela mistura de genes com seres da 
mesma espécie.
b) enquanto a mutação corresponde a uma mudança hereditária no 
DNA, a recombinação cria novos genes.
c) A mutação é espontânea e a recombinação é induzida.
d) A mutação é uma fonte secundária de variação, enquanto a 
recombinação é uma fonte primária.
RESPOSTA: Alternativa correta: a) enquanto a mutação 
corresponde a uma mudança hereditária no DNA, a 
recombinação se dá pela mistura de genes com seres da 
mesma espécie.
Ambos os meios são responsáveis pela variabilidade genética.
A mutação é uma fonte primária para variação hereditária e 
pode ocorrer espontaneamente, como por erros de replicação,
ou por influência de fatores externos, como luz UV.
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A recombinação gênica corresponde a uma mistura de genes 
durante a reprodução sexuada e, através disso, é capaz de 
aumentar a variabilidade.
19) Na genealogia abaixo, os indivíduos assinalados com preto 
apresentam uma anomalia determinada por um gene dominante.
Analisando essa genealogia, é correto afirmar:
a) Apenas o indivíduo I:1 é heterozigoto.
b) Todos os indivíduos afetados são homozigotos.
c) Todos os indivíduos não afetados são heterozigotos.
d) Apenas os indivíduos I:1; II:1 e II:5 são heterozigotos.
e) Apenas os indivíduos I:1 e I:2 são homozigotos.
RESPOSTA: Alternativa correta: d) Apenas os indivíduos I:1; II:1 
e II:5 são heterozigotos.
Como os indivíduos assinalados com preto apresentam uma 
anomalia dominante, podemos deduzir que os que não estão 
assinalados são homozigotos recessivos:
 I:1 D_
 I:2 dd
 II:1 D_
 II:2 dd
 II:4 dd
 II:5 D_
Já que o indivíduo D_ consegue produzir filhos sem a 
anomalia, então ele é heterozigoto (Dd). Observe:
D d
d Dd dd
d Dd dd
Analisando os dados, chegamos a conclusão que apenas os 
indivíduos I:1; II:1 e II:5 são heterozigotos.
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20) O heredograma mostra a incidência de uma anomalia genética 
em um grupo familiar.
O indivíduo representado pelo número 10, preocupado em transmitir 
o alelo para a anomalia genética a seus filhos, calcula que a 
probabilidade de ele ser portador desse alelo é de:
a) 67%
b) 25%
c) 50%
d) 0%
e) 75%
 RESPOSTA: Alternativa correta: a) 67%.
Se observarmos o casal (7 e 8) perceberemos que eles são 
iguais e produziram apenas um filho diferente (11). Por isso, 
pode-se deduzir que o casal é igual, heterozigoto, e um filho é
recessivo.
A a
A AA Aa
a Aa aa
Excluindo-se a possibilidade dele não apresentar a anomalia 
(aa), então a probabilidade de ter o alelo (Aa) é 2/3.
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21) Uma característica genética recessiva presente no cromossomo Y
é:
b) poder ser herdada do pai ou da mãe pelos descendentes do sexo 
masculino e do feminino.
a) só poder ser herdada a partir do pai por seus descendentes do 
sexo feminino.
c) só poder ser herdada a partir do pai por seus descendentes do sexo
masculino.
d) só poder ser herdada a partir da mãe por seus descendentes do 
sexo masculino.
e) só poder ser herdada a partir da mãe por seus descendentes do 
sexo feminino.
RESPOSTA: Alternativa correta: c) só poder ser herdada a partir 
do pai por seus descendentes do sexo masculino.
Como as mulheres apresentam dois cromossomos XX, então a 
herança só pode ser herdada a partir do pai e descendentes 
do sexo masculino, já que só os homens apresentam o 
cromossomo Y, ou seja, ele é XY.
22) O heredograma abaixo mostra a ocorrência de uma determinada 
anomalia em uma família.
A condição demonstrada no heredograma é herdada como 
característica:
a) recessiva ligada ao cromossomo X.
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b) recessiva autossômica.
c) recessiva ligada ao cromossomo Y.
d) dominante autossômica.
e) dominante ligada ao cromossomo X.
RESPOSTA: Alternativa correta: a) recessiva ligada ao 
cromossomo X.
Como uma mulher apresenta cromossomos XX e o homem 
apresenta cromossomos XY, provavelmente a anomalia está 
relacionada a um cromossomo X da mulher.
Este tipo de caso é o que acontece no daltonismo, pois a 
anomalia está associada a um gene recessivo (Xd). Observe.
XD Y
XD XDXD XDY
Xd XDXd XdY
Observe que a mãe é portadora do gene, mas não manifesta a
anomalia. Podemos dizer então que seu genótipo é XDXd.
Seus descendentes do sexo masculino então apresentam a 
doença, pois está ligado ao cromossomo X da mãe e não 
apresentam o alelo dominante que seria capaz de impedir a 
expressão do gene. Portanto eles são XdY.
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	ATIVIDADES COMPLEMENTARES
	Tutora: Diésica Carvalho
	Conceitos Básicos
	Hereditariedade
	Genética e Hereditariedade
	Células Haploides e Diploides
	Cromossomos
	Cromossomos Homólogos
	Genes
	Alelos e Alelos Múltiplos
	Homozigotos e Heterozigotos
	Genes Dominantes e Recessivos
	Fenótipo e Genótipo
	Herança Ligada ao Sexo
	Genes Dominantes e Recessivos
	Genes Alelos
	Genes Dominantes
	Características Dominantes
	Doenças Relacionadas aos Genes Dominantes
	Genes Recessivos
	Características Recessivas
	Doenças Relacionadas aos Genes Recessivos
	Homozigoto e Heterozigoto
	Genes Alelos
	Homozigoto
	Heterozigoto
	Doenças genéticas
	Tipos
	Quais as doenças genéticas mais comuns?
	Síndrome de Down
	Anemia falciforme
	Diabetes
	Câncer
	Daltonismo
	Doenças genéticas raras
	Distrofia muscular de Duchene
	Fibrose cística
	Síndrome de Patau