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Ideia 1 Levar frutas para as crianças experimentarem. Vendaríamos elas, e colocaríamos algumas frutas na boca delas (prato e talher descartáveis) pediríamos pra falar qual fruta era aquela, depois tiraríamos a venda, mostraríamos a fruta que ela não acertou (em uma folha A4, desenho bem grande e colorido) no final de tudo, daríamos uma folha A4 com todas as frutas que elas comeram e pediríamos pra elas pintarem a que mais gostaram. Ideia 2 Caixinha de saudável e não saudável Colocar as crianças em uma fila, disponibilizar as imagens de vários alimentos (saudáveis e não saudáveis) essas imagens seriam impressas e depois coladas em um pedacinho de papelão, ou poderíamos imprimir diretamente no papel cartão Ideia 3 ( tem meu coração já kkkk ) Pesca nutritiva A turma é convidada a formar duas filas, de forma que fiquem em frente à caixa da pescaria. E entregue uma vara de pesca a cada criança e a elas informado que podem pescar qualquer figura. Para dinamizar o jogo, sugere-se estipular o tempo de 1 minuto para a pescaria. Ao pescar a figura, a criança deve retirar a figura do anzol e colocar dentro da caixa vermelha ou verde, conforme o que ela acha que o consumo daquele alimento vá causar: se alegria ou tristeza. O mediador não deverá interferir na escolha das crianças. E assim, o jogo vai continuando com os próximos de cada fila Avaliação: Após a participação de todas as crianças, o mediador da atividade deverá pegar as duas caixas (vermelha e verde), sentar-se no chão e pedir que as crianças também sentem, em formato de círculo, para iniciar o processo de discussão. O mediador deverá retirar da caixa uma figura por vez e perguntar aos alunos se eles concordam que alimento deixa a criança feliz (se retirada a figura da caixa verde) ou se doente ou triste (se retirada da caixa vermelha).