FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA E ESTATÍSTICA (SEM CORREÇÃO)

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1 ponto
Durante um projeto de TCC um aluno coletou dados sobre os atendimentos médicos em uma clínica da família
no período de 2 anos. Para o seu estudo, o aluno organizou os atendimentos, por faixa etária na seguinte
distribuição de frequência:
Classe 0⊢15 15⊢25 25⊢35 35⊢55 Soma
Fi 280 320 180 220 1000
A partir dos dados, determine o ponto médio da 4ª classe.
 
 
 (Ref.: 202015428000)
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(adaptada de OMNI - 2021 - Prefeitura de Santana do Livramento - RS - Professor de Matemática) A estatística
é um segmento da Matemática Aplicada, dividida em cinco etapas, que ficam a cargo da coleta, organização,
descrição, análise e interpretação de dados. Para dar embasamento ao tomador de decisão na utilização dos
dados, as três primeiras etapas - coleta, organização e a descrição dos dados - ficam a cargo da Estatística
Descritiva. Já a análise e a interpretação desses dados ficam a cargo da Estatística Indutiva ou Inferencial. Na
estatística temos uma série de medidas para analisar os dados apresentados. A respeito das medidas
estatísticas analise as afirmativas a seguir:
I. Amplitude é a diferença entre o maior e o menor valor do conjunto de dados.
II. Coeficiente de variação é uma medida de dispersão que tem como objetivo a avaliação de um conjunto de
dados, analisando o quanto eles estão dispersos.
III. Desvio padrão dá a noção de como os valores de determinado conjunto estão dispersos em relação a sua
média aritmética.
IV. Variância mostra a dispersão dos dados em relação à média de um conjunto, o valor do coeficiente de
variação é representado em porcentagem e, portanto, pode ser comparado.
 
É correto o que se afirma:
 (Ref.: 202017008892)
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Sobre os estudos de prevalência, analise as afirmativas a seguir:
I - identificam somente aqueles casos que estão vivos e diagnosticáveis na época da avaliação.
II - não incluem nos casos aqueles que já faleceram.
 
1.
30
40
35
75
45
 
2.
I, III e IV.
I, II e III.
II, IV
III, IV
II, III e IV
 
3.
III - incluem os casos que já foram curados.
IV - permitem uma compreensão clara da relação temporal entre um fator causal e uma doença.
Está(ão) correta(s) somente:
 (Ref.: 202015425442)
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 (CEFET/BA-2015)
Os indicadores epidemiológicos, em termos gerais, podem ser expressos através de coeficientes, proporção,
razão, taxas e índices, medidas capazes de caracterizar as dimensões do estado de saúde de determinada
população, bem como, do desempenho do sistema de saúde. Considerando os indicadores de mortalidade,
numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Taxa de mortalidade infantil
(2) Taxa de mortalidade perinatal
(3) Taxa de mortalidade pós-neonatal
(4) Taxa de mortalidade neonatal precoce
 
( ) Número de óbitos de menores de um ano de idade, por mil nascidos vivos, na população residente em
determinado espaço geográfico, no ano considerado.
( ) Número de óbitos de 28 a 364 dias de vida completos, por mil nascidos vivos, na população residente em
determinado espaço geográfico, no ano considerado.
( ) Número de óbitos ocorridos no período entre 22 semanas de gestação e sete dias após o nascimento, por
mil nascimentos totais (nascidos vivos somados aos óbitos fetais), na população residente em determinado
espaço geográfico, no ano considerado.
( ) Número de óbitos de 0 a 6 dias de vida completos, por mil nascidos vivos, na população residente em
determinado espaço geográfico, no ano considerado.
 (Ref.: 202015432880)
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Um dos objetivos da Epidemiologia é estudar a distribuição dos fenômenos saúde-doença, bem como seus
fatores determinantes, em diversas populações.
Sobre população e amostra, analise as afirmativas abaixo:
 
I - O tamanho da amostra não impacta no poder estatístico do estudo epidemiológico.
I e II.
a II.
a I.
I,II e III.
I, III e IV.
 
4.
2 4 3 1
1 3 2 4
1 3 4 2
4 3 1 2
2 3 1 4
 
5.
II - A "margem de erro", geralmente entre 5% a 10%, representa a chance daquela amostra retratar o todo.
III - A amostragem não probabilística não leva em consideração as probabilidades de cada indivíduo ser
incluído na amostra.
IV - São exemplos de amostragem probabilística a amostragem por conglomerados e amostragem estratificada
proporcional.
 
Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
 (Ref.: 202015424445)
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Um determinado estudo epidemiológico tem por objetivo associar o hábito de fumar ao desenvolvimento de
câncer de língua. Os indivíduos são classificados como fumantes e não fumantes, independentemente do
número de cigarros consumidos por dia. A partir das informações acima e dos seus conhecimentos, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A variável indicada no texto é uma variável categórica nominal.
Porque,
II. Variáveis categóricas são aquelas de mesma natureza, mas que variam de acordo com sua expressão,
grau e intensidade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
 (Ref.: 202015424450)
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Vários modelos foram propostos para estudar os Determinantes Sociais da Saúde (DSS). Um modelo adotado
pela CNDSS é o modelo de Dahlgren e Whitehead, que inclui os DSS dispostos em diferentes camadas: uma
camada mais próxima dos determinantes individuais e uma camada distal, onde se situam os
macrodeterminantes. De acordo com esse modelo, assinale a alternativa que melhor contempla um
macrodeterminante da saúde.
 (Ref.: 202015418842)
1 ponto
Somente IV.
Em III e IV.
Somente em III.
Em II e IV.
Em I e III.
 
6.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II e uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
7.
Profissão.
História familiar.
Idade do indivíduo.
Sexo feminino.
Condição econômica do país.
 
A epidemiologia social tem como foco principal o estudo do modo pelo qual a sociedade e os diferentes modos
de organização social influenciam a saúde e o bem-estar dos indivíduos e dos grupos sociais, possibilitando a
incorporação de suas experiências societárias, para a melhor compreensão de como, onde e porque se dão as
desigualdades na saúde.
Fonte: https://bvsms.saude.gov.br/epidemiologia-social/. Acesso 08/10/2021.
A seguir são listadas uma série de afirmações obre a epidemiologia social. Assinale a alternativa que traz uma
afirmação INCORRETA sobre esse ramo da epidemiologia.
 (Ref.: 202015418845)
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A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à
redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para
sua promoção, proteção e recuperação. Está na:
 (Ref.: 202015423626)
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Conhecendo a história natural da doença e a sua dinâmica conseguimos classificá-las, mensurar sua
importância e traçar estratégias de prevenção e controle. A capacidade de resposta do sistema de serviços de
saúde irá definir se o agravo está na sua esfera de controle e se esta ação de controle impactará positivamente
sobre a saúde da população. Sobre os níveis de prevenção, avalie as assertivas abaixo:
I) O Objetivo da prevenção primária é limitar a incidência da doença pelo controle das causas específicas e dos
fatores de risco.
II) O objetivo da prevenção secundária é reduzir as consequências mais graves da doença por meio do
diagnóstico precoce de tratamento.
III) O objetivo da prevenção terciária é reduzir a progressão e as complicações de doença já sintomática.
IV) O objetivo da prevenção quaternária é prevenir o surgimento e consolidação de padrões de vida, sejam
sociais, culturais ou econômicos, que possam aumentar o risco de adoecimento.
Quais estão corretas?
 (Ref.: 202015423713)
8.
Dá ênfase ao estudo da estrutura socioeconômica a fim de explicar o processo saúde-doença de maneira
histórica.Usa conceitos básicos extraídos da sociologia, economia, ciência política e antropologia médica.
Acredita que não tem influência qual foi curso de vida que o indivíduo teve, somente considera o momento
atual no qual está sendo avaliado.
Tem a epidemiologia como um dos instrumentos de transformação social.
Considera as questões de desigualdades sociais e os aspectos de discriminação ou desigualdade
financeira.
 
9.
Conferência de Saúde de 1996.
Constituição Federal de 1998.
Conferência Nacional de Saúde de 1988.
Conferência de Otawa.
Constituição Federal de 1988.
 
10.
Apenas I e III.
Apenas I.
I, II e III.
Apenas II.
Apenas III e IV.
VERIFICAR E ENCAMINHAR