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Inglês

A disciplina de Inglês é fundamental para quem deseja se comunicar em uma das línguas mais faladas no mundo. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário, pronúncia e habilidades de escrita e leitura. Além disso, a disciplina também aborda aspectos culturais e históricos dos países de língua inglesa. O conhecimento em Inglês é importante para diversas áreas profissionais, como turismo, comércio exterior, tecnologia, entre outras, além de ser um requisito para muitos programas de intercâmbio e pós-graduação.

Exam

Text

EXERC INGLÊS GÊNERO DOS SUBSTANTIVOS

RESTRICTED

Linguagens

Postgraduate

Public Exam

Roddrigo B Salles

Fisioterapia

Outros

Other

Exercícios: Gênero do Substantivo
Escreva M (Masculine), F(Feminine), C (Common) ou N (Neuter)
a) car ________________________;
b) athete _________...

Exercícios: Gênero do Substantivo
Escreva M (Masculine), F(Feminine), C (Common) ou N (Neuter)
a) car ________________________;
b) athete _______________________;
c) necklace _______________________;
d) mistress ____________________;
e) dancer ________________________.

Graduate

General Studies

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

Exercícios: Gênero do Substantivo
Assinale a alternativa em que aparecem somente formas de substantivo masculino.
a) Widow, priest, host, granddaug...

Exercícios: Gênero do Substantivo
Assinale a alternativa em que aparecem somente formas de substantivo masculino.
a) Widow, priest, host, granddaughter;
b) Duke, authoress, policeman, horse;
c) Friar, maidservant, sir, heir;
d) Wizard, fox, bachelor, prosecutor;
e) Actress, countess, cock pigeon, policeman.

(UFMS) No feminino, a frase “The singer and the dancer had a beautiful baby.” fica:
a) The singer and the dancer had a beautiful baby.
b) The singe...

(UFMS) No feminino, a frase “The singer and the dancer had a beautiful baby.” fica:
a) The singer and the dancer had a beautiful baby.
b) The singeress and the dancer had a beautiful baby.
c) The singer and the danceress had a beautiful baby.
d) The singeress and the danceress had a beautiful baby girl.
e) The singeress and the dancer had a beautiful babygirl child

(PUC-SP) Assinale a alternativa em que aparecem somente formas de feminino:
a) mother, sister, wife, bachelor.
b) girl, aunt, Miss, spinter.
c) wid...

(PUC-SP) Assinale a alternativa em que aparecem somente formas de feminino:
a) mother, sister, wife, bachelor.
b) girl, aunt, Miss, spinter.
c) widow, brother-in-law, son-in-law, mother-in-law.
d) father, son, uncle, doctor.
e) baroness, countess, heir, actress.

Put into masculine: “The widow told her sister not to wait for her.”
a) The widower told his brother not to wait for him.
b) The widow told his bro...

Put into masculine: “The widow told her sister not to wait for her.”
a) The widower told his brother not to wait for him.
b) The widow told his brother not to wait for him.
c) The widower told her brother not to wait for her.
d) The widow told her brother not to wait for her.
e) The widower told her brother not to wait for him

Na frase “The teacher talked to the girl about her test.”, o gênero dos substantivos destacados é, respectivamente:
a) feminino, feminino, neutro.
...

Na frase “The teacher talked to the girl about her test.”, o gênero dos substantivos destacados é, respectivamente:
a) feminino, feminino, neutro.
b) masculino, feminino, neutro.
c) ambos, feminino, ambos.
d) ambos, feminino, neutro.

(ITA) Dadas as afirmacoes de que o feminino de I bachelor é spinster II uncle é aunt III Mister é Miss Constatamos que está(ão) correta(s):
a) apen...

(ITA) Dadas as afirmacoes de que o feminino de I bachelor é spinster II uncle é aunt III Mister é Miss Constatamos que está(ão) correta(s):
a) apenas a I.              e) todas são corretas.
b) apenas a II.
c) apenas a I e a III
d) apenas a I e a II

Assinale a alternativa em que aparecem somente formas usadas tanto para o masculino quanto para o feminino, ou seja, comum de dois (common).
a) spi...

Assinale a alternativa em que aparecem somente formas usadas tanto para o masculino quanto para o feminino, ou seja, comum de dois (common).
a) spinster, moon, teacher.
b) policeman, fox, nurse.
c) lawyer, doctor, bachelor.
d) engineer, cousin, horse.
e) pianist, citizen, guest.

Assinale a alternativa em que só aparecem palavras neutras.
a) paper, vixen, refirgerator.
b) toothbrush, glass, glue.
c) plate, widow, car.
d) pil...

Assinale a alternativa em que só aparecem palavras neutras.
a) paper, vixen, refirgerator.
b) toothbrush, glass, glue.
c) plate, widow, car.
d) pillow, purse, aunt.
e) child, baby, person.

Assinale a alternativa correta, atenção para o mesmo gênero.
a) mother-in-law, ewe, ox.
b) king, son-in-law, horse.
c) actress, nun, architect.
d) ...

Assinale a alternativa correta, atenção para o mesmo gênero.
a) mother-in-law, ewe, ox.
b) king, son-in-law, horse.
c) actress, nun, architect.
d) dentist, mare, steward.
e) computer, cousin, car.

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