QUIZ 6

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Quiz 06Quiz 06
Educação Especial e Inclusiva
Pontuação desta atividade: 3.75
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Quiz 06 230092843 | Diana Regina Lazareti
Atividade Concluída
Pontuação desta atividade: 3.75
Sua melhor nota foi: 3.75
Iniciada em: 11/03/23 12:07h
Concluída em: 11/03/23 12:11h
Tentativas: 2 de 5
Tentativas
Data Início Data Fim Nota
11/03/23 12:07h 11/03/23 12:06h 1.88
 11/03/23 12:07h 11/03/23 12:11h 3.75
Melhor Nota:3.75 FAZER O TESTE NOVAMENTE
1.(Ieses – IFCSC – 2015) A Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da
Educação Inclusiva/2008, propõe, EXCETO:
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Que a escola contemple todos os alunos, mesmo aqueles com severas limitações, que não conseguem
aprender os conteúdos escolares, mas que se beneficiem da convivência com os outros alunos. Por
conseguinte, os alunos, nestas condições, podem receber, como complemento, o Atendimento Educacional
Especializado.
A mudança de valores, atitudes e práticas educacionais para atender a todos os estudantes, sem nenhum
tipo de discriminação, assegurando-lhes uma educação de qualidade.
Nenhuma das Alternativas
Que a intencionalidade da educação seja voltada diretamente para a preparação dos indivíduos para o
desempenho de funções específicas: mão de obra qualificada para o mercado de trabalho, ou seja, funções
atreladas ao desenvolvimento econômico do país.
Que no contexto escolar, todos aprendem a viver coletivamente, a repartir tarefas e dividir
responsabilidades, pois a valorização da diversidade de talentos humanos é um exercício que desenvolve as
ações dos alunos e que resulta do trabalho em grupos heterogêneos.
Comentário: Alternativa correta: Que a intencionalidade da educação seja voltada diretamente para a
preparação dos indivíduos para o desempenho de funções específicas: mão de obra qualificada para o mercado
de trabalho, ou seja, funções atreladas ao desenvolvimento econômico do país.
2.
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(FCC – SEDU/ES – 2016) A Educação Especial, na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei n°9.394/1996):
é definida como modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino,
para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
é determinada como ensino obrigatório a toda pessoa com deficiência dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete)
anos de idade, dever do Estado e obrigação de acompanhamento médico realizado pela família.
organiza seu ensino em classes do ensino regular e supletivo, escolas de atendimento especializados por
deficiência, após avaliação médica e testes psicológicos de inteligência emocional.
assegura a todos alunos portadores de necessidades especiais acompanhamento médico e/ou psicológico
em Unidade Básica de Saúde mais próxima da escola em que o aluno estiver matriculado.
estabelece a garantia de acesso e benefícios igualitários a todos alunos com deficiência ou transtornos
globais do desenvolvimento, matriculados nas redes públicas e privadas do ensino de responsabilidade
municipal.
Comentário: Alternativa correta: é definida como modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente
na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas
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habilidades ou superdotação.