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30/04/2023, 21:21 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/3 AVALIAÇÃO PROFOP FABRAS – FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Marque Verdadeiro ou Falso: ( ) Na concepção de Mario Sérgio Cortella, a educação não é papel da escola, somente parte dela: a escolarização ( ) Na teoria construtivista de Bruner, O desenvolvimento cognitivo é limitado a um determinado potencial para cada intervalo de idade (zona de desenvolvimento proximal) ( ) Didática é uma disciplina que ensina o que ensinar e como ensinar. Resposta Marcada : VFV PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Estudo da aprendizagem não deve levar em conta apenas os aspectos biológicos do aluno, pois, a percepção externa (ou do meio social) atua de forma determinante no processamento do conhecimento. Segundo o autor, o processo mental de aprendizagem ocorre no que ele chamou de ZPD (Zona de Desenvolvimento Proximal) em que os conceitos científicos (externos ao estudante) e os conceitos espontâneos (desenvolvidos internamente), unem-se na formação do conhecimento. Qual o criador e nome dessa teoria? Resposta Marcada : Vygotsky e a teoria sociocultural PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Em que ano e cidade surgiu respectivamente a escola no Brasil? Resposta Marcada : 1549 em Salvador PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Analise as afirmativas abaixo e marque V ou F ( ) Em 1827, as meninas que até então eram educadas em casa, passam a poder frequentar as escolas, é criado um novo método de ensino e começa a surgir as primeiras faculdades no Brasil. ( ) Em 1837, surge o Colégio Pedro II, onde os alunos só poderiam ser homens. Tudo era controlado pelo imperador, desde a contratação dos professores até a inspeção das aulas e alimentação na escola. ( ) Em 1874, inicia-se a criação de escolas privadas, escolas laicas e particulares são criadas. Colégios femininos e protestantes influenciadas pelo movimento republicano e ideias do positivismo e cientificismo ( ) Em 1899 é criado o primeiro jardim de infância em São Paulo, até então as crianças só iam para escola à partir dos 9 anos de idade, até os 6 anos ficavam em casa. Resposta Marcada : VVVF 30/04/2023, 21:21 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/3 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 As tendências pedagógicas são classificadas em TENDENCIA LIBERAL e TENDENCIA PROGRESSISTA . As tendências liberais são subdivididas em: Resposta Marcada : Tradicional, renovada não diretiva, renovada progressista e tecnicista; PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 São tendências progressistas, exceto: Resposta Marcada : Pedagogia Tradicional PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Segundo a lei de Diretrizes e Bases: A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Resposta Marcada : ( ) Errado PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 São pós-graduações sctricto sensu, exceto: Resposta Marcada : Especialização 30/04/2023, 21:21 Course Status – Ibra Educacional https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 3/3 9 / 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Analise as assertivas baixo: a-Visa a aprendizagem dos temas para sua aplicação na prática, sem maiores preocupações teóricas ou com as pesquisas. b-Ele aborda temas com maior profundidade e complexidade que o mestrado e não tem grade curricular extensa. c-Nesse caso não é um curso, mas sim a extensão de uma pesquisa, trata-se de um estágio de estudos e pesquisas, em que existe a figura de um supervisor, que deverá também ser um doutor, mas com maior experiência acadêmico-científica. d-O enfoque é a pesquisa, sendo requisito para que se possa atuar na área acadêmica, é através dele que o indivíduo começa a adquirir níveis elevados de pesquisa e docência. As assertivas acima, referem-se respectivamente: Resposta Marcada : Especialização, doutorado, pós-doutorado e mestrado PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Segundo o estudo feito por William Glasser o método de aprendizagem ativo, é mais satisfatório que o modo de aprendizado passivo. São métodos de aprendizagem ativo, exceto: Resposta Marcada : Escrevendo Total
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