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QUESTIONÁRIO I TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO TGD

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➜ QUESTIONÁRIO I – TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO – TGD 
• Os Transtornos Globais do Desenvolvimento caracterizam-se por um 
comprometimento grave e global em diversas áreas do desenvolvimento. É CORRETO 
afirmar em: 
Resposta Marcada : 
Esses transtornos, em geral, se manifestam nos primeiros anos de vida da criança e, 
frequentemente, estão associados com algum grau de comprometimento intelectual e 
características descritivas, podendo haver anormalidades no desenvolvimento das 
habilidades cognitivas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Em vigor até 2013, quando a versão mais recente foi publicada, o documento da 
Associação Americana de Psiquiatria definia como TGD as seguintes condições: 
Assinale a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
Sindrome de Down; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O Transtorno Global do Desenvolvimento continua a existir dentro do DSM-5 como 
Atraso Global do Desenvolvimento (F88), que classifica o diagnóstico como reservado 
a indivíduos com menos de 5 anos de idade, quando o nível de gravidade clínica não 
pode ser avaliado de modo confiável durante a primeira infância. 
De acordo com o documento, esta categoria é diagnosticada quando: 
Resposta Marcada : 
Um indivíduo fracassa em alcançar os marcos do desenvolvimento esperados em várias 
áreas da função intelectual, sendo aplicada a pessoas que não são capazes de passar por 
avaliações sistemáticas do funcionamento intelectual, incluindo crianças, jovens e demais 
para participarem de testes padronizados. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• É importante esclarecer que _______se refere a um conjunto de sintomas, não se 
limitando a uma única doença, que ocorre em um indivíduo; já em relação __________é 
utilizado para indicar a existência de uma série de sintomas ou comportamentos ao 
longo da infância, acompanhados pelo desenvolvimento e maturação do sistema 
nervoso central que pode ter danos ou atrasos. 
Assinale a alternativa que complete corretamente a lacuna. 
Resposta Marcada : 
A síndrome, ao transtorno 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Assinale V para as assertivas verdadeiras e F para as falsas 
( ) O autismo como uma entidade independente foi incluído pela primeira vez em 1980, 
na primeira edição do DSM (DSM-I), com a denominação “Asperger”. 
( ) O autismo como uma entidade independente foi incluído pela primeira vez em 1980, 
na terceira edição do DSM (DSM-III), com a denominação “autismo infantil 
( ) Em 2013, o novo DSM-5 eliminou as subcategorias, tais como síndrome de Asperger 
versus transtorno autista, e criou um único transtorno do espectro autista – desse 
modo, ampliando os critérios para autismo e simplificando a tarefa diagnóstica do 
clínico. 
( ) Em 2013, o novo DSM-5 agregou subcategorias, tais como síndrome de Asperger 
síndrome de Down, desse modo, ampliando os critérios para autismo e simplificando a 
tarefa diagnóstica do clínico. 
Assinale a sequência correta. 
Resposta Marcada : 
F. V. V. F. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Ao elaborar um currículo, pode ser difícil avaliar por onde começar e considerar tanto o 
currículo geral quanto o específico, para solucionar esses problemas pode-se usar: 
Resposta Marcada : 
Pizza Curricular. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O plano norteador para ensinar as habilidades, os conhecimentos que a criança 
necessita aprender e a sequência em que serão apresentados, devendo ser adaptativo 
à criança, e vice-versa, é conhecido por: 
Resposta Marcada : 
Currículo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A avaliação comportamental é a fase da descoberta, e visa identificação e 
entendimento de alguns aspectos relativo à criança com autismo e seu 
ambiente. Alguns dos objetivos da avaliação são: 
I- Entender o repertório de comunicação da criança: presença ou não de linguagem 
funcional, contato visual, atendimento de ordens, entre outros; 
II- Observar como ela se relaciona em seu ambiente: brinquedos preferidos, apresenta 
birras frequentes, como reage às pessoas; 
III- Deixar a criança mais calma; 
IV- Trabalhar a linguagem; 
V- Quais as consequências fornecidas a esses comportamentos problema? 
São corretas as afirmativas: 
Resposta Marcada : 
I, II e V 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• De acordo com a mudança conceitual e estrutural da educação especial no texto da 
PNEE (2020), é correto afirmar: 
Resposta Marcada : 
A PNEE (2020) ressalta que é urgente a necessidade de ofertar para a população o que há 
de melhor nas duas possibilidades de atendimento, seja em escolas regulares ou em classes 
e escolas especializadas, concedendo aos educandos e às famílias a decisão sobre de qual 
desses atendimentos querem se beneficiar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• Analise as afirmativas abaixo: 
I- As Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) são ambientes dotados de 
equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do 
Atendimento Educacional Especializado (AEE) e realizações dos métodos de 
intervenção como, Padovan, Pecs etc. 
II-O Atendimento Educacional Especializado (AEE) compreende um conjunto de 
atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos, organizados institucional e 
continuamente, prestados de forma complementar à formação de estudantes com 
deficiência e transtornos globais do desenvolvimento; e suplementar à formação de 
estudantes com altas habilidades/superdotação. 
III- O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como função identificar, 
elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as 
barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas características 
específicas. 
IV- O Atendimento Educacional Especializado (AEE) que ocorre nas Salas de Recursos 
Multifuncionais (SRM) tem como função a formação do aluno por meio da 
disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as 
barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua 
aprendizagem, dessa forma, o aluno fica isento de frequentar a sala de aula regular. 
Assinale a alternativa correta: 
Resposta Marcada : 
Apenas as alternativas 1, 2 e 3 estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 
Total 20 / 20

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