APOLPesquisa em Serviço Social

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Questão 1/10 - Pesquisa em Serviço Social
A1 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “o que é conhecimento?”, leia as assertivas abaixo e, a luz dos conteúdos dessa aula, assinale alternativa correta quanto as formas de conhecimento:
I pela educação e ensinamentos transmitidas pelos nossos pais;
II por governantes, lideres políticos e escritores;
III. exclusivamente por nossos professores;
IV quando são repassadas por governantes não se considera conhecimento.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II;
RESPOSTA CORRETA LETRA A. De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1, outra forma de conhecimento é derivada pela educação e ensinamentos transmitidas pelos nossos pais, professores, governantes, lideres políticos e escritores. À medida que estas informações começam a ser absorvidas e recebem créditos da população, estes conhecimentos passam a ser aceitos como verdades.
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 2/10 - Pesquisa em Serviço Social
A1 - Em relação aos tipos de conhecimento, relacione:
a) Conhecimento Popular
b) Conhecimento Filosófico
c) Conhecimento religioso
d) Conhecimento cientifico
 
(   ) conhecimento especulativo, que almeja responder às grandes indagações do mundo, da vida do ser humano.
(   ) seus conhecimentos são provenientes das revelações divinas ou sobrenaturais, é elaborado fora da logica racional;
(   ) é o conhecimento cotidiano, fundamentado em valores provisórios, acrítico, assistemático, ametódico, imediato e impreciso;
(   ) trata-se daquele conhecimento que transcende os fatos e os fenômenos em si; é analítico, claro, objetivo, racional, acumulativo, processual, aberto e útil.
Assinale a sequência correta
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	a, c, d, e
	
	B
	b, a, d, c
	
	C
	b, c, a, d
Resposta correta: C
	
	D
	d, a, b, c  
	
	E
	c, a, b, d
Questão 3/10 - Pesquisa em Serviço Social
A1 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “O METODO CIENTIFICO”, leia as assertivas abaixo:
I. Aristóteles formulou o método indutivo que permite conferir as características de um fenômeno.;
II. A ideia de método é antiga advém dos antigos romanos Descartes e Platão que empreenderam tentativas para síntese de métodos e conhecimentos
III. Um dos trabalhos mais importantes para a ciência moderna foram os trabalhos de Galileu Galilei (1564-1642), na necessidade de elaborar hipóteses e submetê-las a provas experimentais, dá os primeiros passos para o método cientifico moderno e a tão discutida ciência moderna;
IV. René Descartes constrói um dos trabalhos mais importantes para a ciência, no qual insistindo na necessidade de elaborar hipóteses e experimentalmente prova-las deu os primeiros passos para o método cientifico moderno e a tão discutida ciência moderna.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
RESPOSTA CORRETA LETRA B: A ideia de método é antiga advém dos antigos gregos Demócrito e Platão que empreenderam tentativas para síntese de métodos e conhecimentos. Aristóteles formulou o método indutivo que permite conferir as características de um fenômeno. Porém, um dos trabalhos mais importantes para a ciência moderna foram os trabalhos de Galileu Galilei (1564-1642) que insistindo na necessidade de elaborar hipóteses e submetê-las a provas experimentais, da os primeiros passos para o método cientifico moderno e a tão discutida ciência moderna. (Richardson, 2010).
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
Questão 4/10 - Pesquisa em Serviço Social
A1 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “O CONHECIMENTO CIENTIFICO”, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta quanto ao “método cientifico/conhecimento cientifico”:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	O método científico ou o conhecimento cientifico é o conjunto de processos ou operações mentais que devemos empregar na investigação;
RESPOSTA CORRETA LETRA A: O método científico ou o conhecimento cientifico é o conjunto de processos ou operações mentais que devemos empregar na investigação. É a linha de raciocínio adotada no processo de pesquisa e vai além do empírico, do imediato do que está posto na realidade. Hoje, o conhecimento cientifico, pretende aproximar-se cada vez mais da verdade por meio do método que auxilia no controle, sistematização, revisão e segurança afastando outras formas de saber não cientificas. Importante entender que a ciência é um processo em construção e está sempre em evolução.
	
	B
	A linha de raciocínio adotada no processo de pesquisa fica restrito ao conhecimento empírico, do imediato do que está posto na realidade;
	
	C
	Atualmente conhecimento cientifico, afasta-se cada vez mais da verdade por meio do método que auxilia no controle, sistematização, revisão e segurança;
	
	D
	O método se aproxima de outras formas de saber não cientificas, entendendo que a ciência é um processo em construção e está sempre em evolução;
Questão 5/10 - Pesquisa em Serviço Social
A2 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “MARXISMO”, leia as assertivas abaixo sobre a Teoria Social de Marx:
I. A teoria social de Marx compreende três aspectos fundamentais que precisam ser entendidas para compreender seu método;
II. São aspectos fundamentais na teoria social de Marx o materialismo dialético, o materialismo histórico e a sociologia política;
III. São aspectos fundamentais na teoria social de Marx a solidariedade orgânica e a solidariedade mecânica;
IV. A teoria social de Marx compreende três aspectos fundamentais, o materialismo dialético, o materialismo histórico e a economia política.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e IV;
RESPOSTA CORRETA LETRA B: A teoria social de Marx compreende três aspectos fundamentais que precisam ser entendidas para compreender seu método: “o materialismo dialético, o materialismo histórico e a economia política”
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
Questão 6/10 - Pesquisa em Serviço Social
A2 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “FENOMENOLOGIA”, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta quanto a fenomenologia:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	é o estudo das essências, e todos os problemas tornam a definir a essência. Também é uma filosofia que substitui a existência pela essência. É a ideia de uma descrição indireta da natureza tal como ela se apresenta na realidade dos fatos;
	
	B
	é o estudo da natureza, e todos os problemas tornam a definir essa natureza. Também é uma filosofia que substitui o abstrato pela lógica. É a ideia de uma descrição direta da experiência tal como ela se apresenta na realidade dos fatos;
	
	C
	é o estudo dos fatos, e todos os problemas tornam a definir em fato. Também é uma filosofia que substitui a existência pela essência. É a ideia de uma descrição direta da experiência tal como ela se apresenta na realidade dos fatos;
	
	D
	é o estudo das essências, e todos os problemas tornam a definir a essência. Também é uma filosofia que substitui a essência pela existência. É a ideia de uma descrição direta da experiência tal como ela se apresenta na realidade dos fatos;
RESPOSTA CORRETA LETRA D: Fenomenologia é o estudo das essências, e todos os problemas tornam a definir a essência. Também é uma filosofia que substitui a essência pela existência. É a ideia de uma descrição direta da experiência tal como ela se apresenta na realidade dos fatos.
Questão 7/10 - Pesquisa em Serviço Social
A3 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 03 “PESQUISA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO SERVIÇO SOCIAL”, leia as assertivas abaixo e, a luz dos conteúdos dessa aula, assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
(___) sustentação teórica metodológica para intervir na realidade social de forma critica e criativa, respaldado no projeto ético político da profissão comprometidos com os interesses do coletivo e com a construção de uma outra perspectiva de sociedade;
(___) a pesquisa faz parte da natureza humana e como condiçãode constituição do ser social, presente nas interações e ações humanas e de fundamental importância para o Serviço Social, com suas bases teórica metodológica, ético-político e técnico-interventivo;
(___) pesquisa em Serviço Social tem contribuído significativamente para avanços em diferentes áreas e campos de atuação profissional, exclusivamente nas políticas públicas de enfrentamento das expressões da questão social;
(___) a discussão da pesquisa e do conhecimento no Serviço Social remonta a trajetória histórica dos avanços, das conquistas e descarta os momentos de retrocessos da profissão até os dias atuais;
(___) o movimento de reconceituação e ruptura com o conservadorismo e a manutenção das teorias positivista na profissão, no Brasil e especialmente na América Latina em meados dos anos 60/1970 fortalecendo-se e consolidando-se na década de 1980;
(___) a pesquisa permanente e a produção de conhecimentos em Serviço Social são decisivas para a sobrevivência desta profissão na contemporaneidade e no projeto de uma sociedade mais justa, igualitária e democrática.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	V, F, V, F, V, V;
	
	B
	V, V, F, V, V, F;
	
	C
	F, V, V, V, F, V;
	
	D
	V, V, F, F, F, V;
no Serviço Social remonta a trajetória histórica dos avanços, conquistas e em certos momentos de retrocessos da profissão até os dias atuais. Os marcos históricos principais desta discussão retoma o movimento de reconceituação e ruptura com o conservadorismo e a inserção das teorias marxistas na profissão, no Brasil e especialmente na America Latina em meados dos anos 60/1970 fortalecendo-se e consolidando-se na década de 1980. São estes os marcos e registros da produção do conhecimento que lhes da sustentação teórica metodológica para intervir na realidade social de forma critica e criativa, respaldado no projeto ético político da profissão comprometidos com os interesses do coletivo e com a construção de uma outra perspectiva de sociedade. Importante que se diga, que as pesquisa em Serviço Social tem contribuído significativamente para avanços em diferentes áreas e campos de atuação profissional, desde as políticas publicas enfrentamento as expressões da questão social, na construção de propostas de currículos e fundamentos teóricos e metodológicos alinhando-se com o projeto ético político profissional. Neste sentido, segundo Bourguignon (2008, p. 15) a pesquisa faz parte da natureza humana e como condição de constituição do ser social, está presente nas interações e ações humanas e de fundamental importância para o Serviço Social com suas bases teórica metodológica, ético-político e técnico- interventivo. A pesquisa permanente e a produção de conhecimentos em Serviço Social são decisivas para a sobrevivência desta profissão na contemporaneidade e no projeto de uma sociedade mais justa, igualitária e democrática.
	
	E
	F, F, V, V, V, F.
Questão 8/10 - Pesquisa em Serviço Social
A3 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 03 “ELEMENTOS DA PESQUISA E O SERVIÇO SOCIAL”, leia as assertivas abaixo:
I. a concepção que orienta o debate da pesquisa no serviço social, na atual conjuntura acadêmica, é resultado de um processo crítico que vem sendo construído a algumas décadas;
II. pode-se apontar como marcos históricos o período de reconceituação meados da década de 60 até fins da década de 70 e com ele, a construção da identidade social da profissão, ao questionar sua base cientifica;
III. importante a ser considerado no contexto da reconceituação, trata-se do debate em torno das teorias positivistas e sua inserção no serviço social que se aproximava das linhas positivistas/funcionalistas;
IV. os princípios da organização curricular da ABEPSS de 1996 estiveram em vigência até o final do ano de 2017, na qual passou por significativo processo de transformações e modernização da grade curricular do Serviço Social.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II;
RESPOSTA CORRETA LETRA A. A concepção que orienta o debate da pesquisa no serviço social, na atual conjuntura acadêmica, é resultado de um processo crítico que vem sendo construído a algumas décadas. Pode-se apontar como marcos históricos o período de reconceituação meados da década de 60 até fins da década de 70 e com ele, a construção da identidade social da profissão, ao questionar sua base cientifica. Outro ponto importante a ser considerado neste contexto, trata-se do debate em torno das teorias marxistas e sua inserção no serviço social rompendo com as linhas positivistas/ funcionalistas do serviço social europeu-americano e principalmente nas formas organizativas e nos princípios da organização curricular da ABEPSS de 1996 em vigência até os dias atuais e  no perfil profissional delineado por tais diretrizes.
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 9/10 - Pesquisa em Serviço Social
A3 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 03 “PESQUISA E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO SERVIÇO SOCIAL”, leia as assertivas abaixo:
I. A discussão da pesquisa e do conhecimento no Serviço Social remonta a trajetória histórica dos avanços, conquistas e em certos momentos de retrocessos da profissão até os dias atuais;
II. Os marcos históricos principais desta discussão retoma o movimento de reconceituação e ruptura com o conservadorismo e a inserção das teorias positivistas na profissão;
III. A inserção das teorias positivistas na profissão, no Brasil e especialmente na América Latina em meados dos anos 60/1970 fortalecendo-se e consolidando-se na década de 1980;
IV. a inserção das teorias marxistas na profissão, no Brasil e especialmente na América Latina em meados dos anos 60/1970 fortalecendo-se e consolidando-se na década de 1980;
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e III;
	
	B
	I e IV;
RESPOSTA CORRETA LETRA B. A discussão da pesquisa e do conhecimento no Serviço Social remonta a trajetória histórica dos avanços, conquistas e em certos momentos de retrocessos da profissão até os dias atuais. Os marcos históricos principais desta discussão retoma o movimento de reconceituação e ruptura com o conservadorismo e a inserção das teorias marxistas na profissão, no Brasil e especialmente na America Latina em meados dos anos 60/1970 fortalecendo-se e consolidando-se na década de 1980.
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 10/10 - Pesquisa em Serviço Social
A2 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “AS CATEGORIAS E AS LEIS DA DIALÉTICA”, leia as assertivas abaixo:
I A categoria essencial do materialismo dialético é a “confirmação”, que se apresenta na realidade objetiva, isto é, na dinâmica da sociedade - a Lei da Confirmação;
II Tanto as categorias como as leis universais “refletem as leis universais do ser, as ligações e os aspectos universais da realidade objetiva”;
III. na perspectiva critica da teoria marxista, as categorias e as leis se formam na reprodução histórica do conhecimento e na prática social;
IV as categorias são os conceitos básicos que refletem os aspectos essenciais, propriedades e relações de objetos e fenômenos.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
RESPOSTA CORRETA LETRA D: A categoria essencial do materialismo dialético é a “contradição”, que se apresenta na realidade objetiva, isto é, na dinâmica da sociedade - a Lei da Contradição. Tanto as categorias como as leis universais “refletem as leis universais do ser, as ligações e os aspectos universais da realidade objetiva”. Na perspectiva critica da teoria marxista, as categorias e as leis se formam no desenvolvimento histórico do conhecimento e na prática social. As categorias são os conceitos básicos que refletem os aspectos essenciais, propriedades e relações de objetos e fenômenos.
	
	E
	III e IV.
Questão 1/10 - Pesquisa em Serviço Social
A2 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “FENOMENOLOGIA”, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativacorreta quanto a fenomenologia:
Nota: 10.0
	
	A
	Com o fortalecimento da corrente positivista, em fins da década de 70 início da década de 1980, a fenomenologia perde espaço e progressão nas universidades;
	
	B
	Seu principal idealizador foi o filosofo Edmund Husserl (1859-1938), que teve grande influência nas filosofias positivista e marxista;
	
	C
	Suas origens estão em Marx e Engels, porém com forte influencia de outros filósofos existencialistas como Heidegger, Sartre, Merleau-Ponty;
	
	D
	O filosofo Kierkegaard (1813 -1855) cultivou fortemente uma linha de crença em Deus, centrado na existência de um homem como um ser intimamente pessoal.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA D: Com o enfraquecimento da corrente positivista, em fins da década de 70 início da década de 1980, a fenomenologia começa a ganhar espaço e progressão nas universidades, principalmente nos cursos de pós-graduação na área da educação. Seu principal idealizador foi o filosofo Edmund Husserl (1859-1938), que teve grande influência na filosofia contemporânea. Suas origens estão em Platão e Descartes, porém com forte influência de outros filósofos existencialistas como Heidegger, Sartre, Merleau-Ponty e pelo filosofo dinamarquês Kierkegaard (1813 -1855) que cultivou fortemente uma linha de crença em Deus, centrado na existência de um homem como um ser intimamente pessoal.
	
	E
	Com o enfraquecimento da fenomenologia, em fins da década de 70 início da década de 1980, a corrente positivista ganha espaço e progressão nas universidades.
Questão 2/10 - Pesquisa em Serviço Social
Livro Capítulo 3 - No capítulo 3 do livro de Pesquisa em Serviço Social, o autor do livro coloca os quatro tipos de ação social de Weber. Relacione as colunas:
a) Ação racional
b) Ação reacional com relação a um valor
c) Ação afetiva ou emocional
d) Ação tradicional
Correlacione
(  )  aquela ação em que o agente desempenha sua ação racionalmente, aceitando todos os riscos não para obter um resultado extrínseco, mas para permanecer fiel a sua ideia de honra.
(  ) ditada por hábitos, costumes e crenças obedecendo aos reflexos por longa prática.
(  ) ação definida por uma reação emocional do agente em determinadas circunstâncias, e não em relação a um objetivo ou a um sistema de valores;
(  ) Ação que se refere a alguma finalidade ou objetivo. O agente da ação define claramente seu objetivo e combina os meios disponíveis para atingi-los. ]
Sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	b, a, c, d
	
	B
	d, a, c, b
	
	C
	b, d, c, a
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Resposta correta: C
	
	D
	a, c, d, b
Questão 3/10 - Pesquisa em Serviço Social
A1 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “O METODO CIENTIFICO”, leia as assertivas abaixo:
I. Aristóteles formulou o método indutivo que permite conferir as características de um fenômeno.;
II. A ideia de método é antiga advém dos antigos romanos Descartes e Platão que empreenderam tentativas para síntese de métodos e conhecimentos
III. Um dos trabalhos mais importantes para a ciência moderna foram os trabalhos de Galileu Galilei (1564-1642), na necessidade de elaborar hipóteses e submetê-las a provas experimentais, dá os primeiros passos para o método cientifico moderno e a tão discutida ciência moderna;
IV. René Descartes constrói um dos trabalhos mais importantes para a ciência, no qual insistindo na necessidade de elaborar hipóteses e experimentalmente prova-las deu os primeiros passos para o método cientifico moderno e a tão discutida ciência moderna.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA B: A ideia de método é antiga advém dos antigos gregos Demócrito e Platão que empreenderam tentativas para síntese de métodos e conhecimentos. Aristóteles formulou o método indutivo que permite conferir as características de um fenômeno. Porém, um dos trabalhos mais importantes para a ciência moderna foram os trabalhos de Galileu Galilei (1564-1642) que insistindo na necessidade de elaborar hipóteses e submetê-las a provas experimentais, da os primeiros passos para o método cientifico moderno e a tão discutida ciência moderna. (Richardson, 2010).
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
Questão 4/10 - Pesquisa em Serviço Social
A2 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “AS CATEGORIAS E AS LEIS DA DIALÉTICA”, leia as assertivas abaixo:
I A categoria essencial do materialismo dialético é a “confirmação”, que se apresenta na realidade objetiva, isto é, na dinâmica da sociedade - a Lei da Confirmação;
II Tanto as categorias como as leis universais “refletem as leis universais do ser, as ligações e os aspectos universais da realidade objetiva”;
III. na perspectiva critica da teoria marxista, as categorias e as leis se formam na reprodução histórica do conhecimento e na prática social;
IV as categorias são os conceitos básicos que refletem os aspectos essenciais, propriedades e relações de objetos e fenômenos.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
RESPOSTA CORRETA LETRA D: A categoria essencial do materialismo dialético é a “contradição”, que se apresenta na realidade objetiva, isto é, na dinâmica da sociedade - a Lei da Contradição. Tanto as categorias como as leis universais “refletem as leis universais do ser, as ligações e os aspectos universais da realidade objetiva”. Na perspectiva critica da teoria marxista, as categorias e as leis se formam no desenvolvimento histórico do conhecimento e na prática social. As categorias são os conceitos básicos que refletem os aspectos essenciais, propriedades e relações de objetos e fenômenos.
	
	E
	III e IV.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 5/10 - Pesquisa em Serviço Social
A1 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “A CIÊNCIA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO”, leia as assertivas abaixo:
I A ciência como ela é conhecida hoje, pode-se dizer que é antiga, dado o espaço-tempo de sua existência na humanidade;
II Foi somente na Idade Moderna que ela adquiriu o caráter cientifico que tem se configurado na contemporaneidade;
III. Desde os primórdios da humanidade já se encontravam os primeiros traços rudimentares de conhecimentos e técnicas que constituiriam a ciência do Futuro;
IV O caráter cientifico que tem se configurado surgiu após a primeira revolução industrial com o aparecimento das universidades.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA C. A ciência como ela é conhecida hoje, pode-se dizer que é relativamente nova. Foi somente na Idade Moderna que ela adquiriu o caráter cientifico que tem se configurado na contemporaneidade. Porém, desde os primórdios da humanidade já se encontravam os primeiros traços rudimentares de conhecimentos e técnicas que constituiriam a ciência do Futuro.
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 6/10 - Pesquisa em Serviço Social
A1 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “O CONHECIMENTO CIENTIFICO”, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta quanto ao “método cientifico/conhecimento cientifico”:
Nota: 10.0
	
	A
	O método científico ou o conhecimento cientifico é o conjunto de processos ou operações mentais que devemos empregar na investigação;
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA A: O método científico ou o conhecimento cientifico é o conjunto de processos ou operações mentais que devemos empregar na investigação. É a linha de raciocínio adotada no processo de pesquisa e vai além do empírico, do imediato do que está posto na realidade. Hoje, o conhecimento cientifico, pretende aproximar-se cada vez mais da verdade por meio do método que auxilia no controle, sistematização, revisão e segurança afastando outras formas de saber não cientificas. Importante entender que a ciência é um processo em construção e está sempre em evolução.B
	A linha de raciocínio adotada no processo de pesquisa fica restrito ao conhecimento empírico, do imediato do que está posto na realidade;
	
	C
	Atualmente conhecimento cientifico, afasta-se cada vez mais da verdade por meio do método que auxilia no controle, sistematização, revisão e segurança;
	
	D
	O método se aproxima de outras formas de saber não cientificas, entendendo que a ciência é um processo em construção e está sempre em evolução;
Questão 7/10 - Pesquisa em Serviço Social
A3 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 03 “ELEMENTOS DA PESQUISA E O SERVIÇO SOCIAL”, leia as assertivas abaixo:
I - o enraizamento cientifico da produção do conhecimento em serviço social, orientado pela direção social contra-hegemônico, confere um lócus de legitimidade da pesquisa em serviço social;
II - a concepção que orienta o debate da pesquisa no serviço social, na atual conjuntura acadêmica, embora refute todo o processo crítico que vem sendo construído a algumas décadas;
III. pode-se apontar como marcos históricos o período de reconceituação meados da década de 80 até fins da década de 90 e com ele, a construção da identidade social da profissão, ao negar sua base cientifica;
IV - inserção das teorias marxistas no serviço social rompendo com as linhas positivistas/funcionalistas do serviço social europeu-americano e principalmente nas formas organizativas e nos princípios da organização curricular da ABEPSS;
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e IV;
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA B. Para Sposati (2007), o enraizamento cientifico da produção do conhecimento em serviço social, orientado pela direção social contra-hegemônico, confere um lócus de legitimidade da pesquisa em serviço social, embora esse processo seja continuo e suas relações externas sejam interdisciplinares e institucionais. A concepção que orienta o debate da pesquisa no serviço social, na atual conjuntura acadêmica, é resultado de um processo crítico que vem sendo construído a algumas décadas. Pode-se apontar como marcos históricos o período de reconceituação meados da década de 60 até fins da década de 70 e com ele, a construção da identidade social da profissão, ao questionar sua base cientifica. Outro ponto importante a ser considerado neste contexto, trata-se do debate em torno das teorias marxistas e sua inserção no serviço social rompendo com as linhas positivistas/funcionalistas do serviço social europeu-americano e principalmente nas formas organizativas e nos princípios da organização curricular da ABEPSS de 1996 em vigência até os dias atuais e  no perfil profissional delineado por tais diretrizes.
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 8/10 - Pesquisa em Serviço Social
A3 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 03 “O ALCANCE SOCIAL DA PESQUISA DESENVOLVIDA PELO SERVIÇO SOCIAL”, leia as assertivas abaixo:
I. O pesquisador precisa entender o papel político da pesquisa, o que ela representa para a sociedade e para o meio ao qual ele está inserido;
II. A pesquisa possui papel político e através de exerce influencias na gestão e formulação de políticas sociais exclusivamente nas instituições públicas;
III. Papel político da pesquisa está inserido no processo de formação acadêmica em universidades na graduação e pós-graduação;
IV. As articulações entre o conhecimento produzido pelas pesquisas e as demandas profissionais e da sociedade, não conseguem se materializar através de mediações.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA B: O pesquisador precisa entender o papel político da pesquisa, o que ela representa para a sociedade e para o meio ao qual ele esta inserido, e suas influencias na gestão e formulação de políticas sociais públicas, nos espaços sócio ocupacionais nas instituições publicas, privadas, no 3º setor e ONGs, no processo de formação acadêmica em universidades na graduação e pós-graduação, capacitação para gestores, conselheiros nas áreas de assistência social, criança e adolescente, saúde, gênero e raça e etnia, idoso, violência e em tantos outros espaços e frentes de atuação profissional que não teríamos condições aqui para relatar todos. As articulações entre o conhecimento produzido pelas pesquisas e as demandas profissionais e da sociedade se fazem através de mediações, que segundo Pontes (2000, p. 43) “[...] a categoria da mediação aporta uma enorme contribuição ao desvendamento dos fenômenos reais e à intervenção do assistente social”.
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 9/10 - Pesquisa em Serviço Social
A3 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 03 “PESQUISA COMO INSTRUMENTO MEDIADOR SUJEITO-OBJETO”, assinale a alternativa quanto aos fundamentos da ontologia marxiana, das categorias centrais do método do materialismo histórico, que são:
Nota: 10.0
	
	A
	totalidade e mediação;
	
	B
	mediação e práxis;
	
	C
	totalidade e práxis;
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA C: os fundamentos da ontologia marxiana, das categorias “totalidade e práxis”, centrais do método do materialismo histórico.
	
	D
	parcialidade e práxis;
	
	E
	parcialidade e mediação.
Questão 10/10 - Pesquisa em Serviço Social
A1 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “O CONHECIMENTO CIENTIFICO”, leia as assertivas abaixo e, a luz de Richardson (2010), assinale a alternava que apresenta corretamente as três grandes etapas da construção do conhecimento cientifico:
Nota: 10.0
	
	A
	fase dos reflexos primordiais / fase do saber / fase da ciência;
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA A: Na construção do conhecimento cientifico, podem-se distinguir três grandes etapas. Segundo Richardson (2010) estas estão assim caracterizadas: (a) fase dos reflexos primordiais; (b) fase do saber; (c) a fase da ciência.
	
	B
	fase dos reflexos secundários / fase do saber / fase da ciência;
	
	C
	fase dos reflexos primários / fase do método / fase da ciência;
	
	D
	fase dos reflexos primordiais / fase do método / fase da ciência;
	
	E
	fase dos reflexos primordiais / fase da ciência / fase do método.
Questão 1/10 - Pesquisa em Serviço Social
A6 -  
Considere:
1. Observação;
2. Entrevista;
3. Questionário;
4. Formulário.
De acordo com os conteúdos estudados na AULA 06, leia as assertivas abaixo e as enumere corretamente sobre “A COLETA DE DADOS E OS INSTRUMENTOS DE PESQUISA”:
(___) é uma série ordenada de perguntas, que devem ser respondidas por escrito pelo informante, deve ser objetivo, limitado em extensão e estar acompanhado de instruções onde deverão esclarecer o propósito de sua aplicação, ressaltar a importância da colaboração do informante e facilitar o preenchimento;
(___) segundo Gil (2010; 2011) Lakatos e Marcone (1991) se utiliza dos sentidos na obtenção de dados de determinados aspectos da realidade, podendo ser: assistemática: não tem planejamento e controle previamente elaborados; sistemática: tem planejamento, realiza-se em condições controladas para responder aos propósitos pré-estabelecidos;
(___) é um instrumento essencial para o trabalho da pesquisa, pois se compõe de questões perguntadas e anotadas por um entrevistador numa situação face a face com a outra pessoa/o informante;
(___) essa técnica é um encontro entre duas pessoas afim de que uma delas obtenha informações a respeito de determinado assunto. Segundo Minayo (2003) não significa uma conversa despretensiosa e neutra, pois se caracteriza como meio de coleta dos fatos relatados pelos envolvidos no processo em estudo;
Está correto a ordem em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1, 2 ,3 e 4;
	
	B
	2, 4, 3 e 1;
	
	C
	3, 1, 4 e 2;
RESPOSTA CORRETA LETRA C: Observação: segundo Gil (2010; 2011) Lakatos e Marcone (1991) a observação se utiliza dos sentidos na obtenção de dados de determinados aspectos da realidade. A observação pode ser: assistemática: não tem planejamento econtrole previamente elaborados; sistemática: tem planejamento, realiza-se em condições controladas para responder aos propósitos pré-estabelecidos; não participante: o pesquisador presencia o fato, mas não participa; individual: realizada por um pesquisador; em equipe: feita por um grupo de pessoas; Entrevista: a técnica da entrevista é um encontro entre duas pessoas afim de que uma delas obtenha informações a respeito de determinado assunto. Segundo Minayo (2003) a entrevista não significa uma conversa despretensiosa e neutra, pois se caracteriza como meio de coleta dos fatos relatados pelos envolvidos no processo em estudo. As entrevistas podem ser caracterizadas em estruturadas ou não estruturadas - roteiro previamente estabelecido; aberta ou não estruturada - não existe rigidez de roteiro e podem-se explorar mais amplamente algumas questões que forem surgindo no decorrer da pesquisa. Porém, há também um modelo que articulam as duas modalidades conhecida como entrevista semi-estruturada. (MINAYO, 2003, p. 58). Questionário: o questionário é uma série ordenada de perguntas, que devem ser respondidas por escrito pelo informante. O questionário deve ser objetivo, limitado em extensão e estar acompanhado de instruções onde deverão esclarecer o propósito de sua aplicação, ressaltar a importância da colaboração do informante e facilitar o preenchimento. Segundo Lakatos e Marcone (1991) e Gil (2011) as perguntas do questionário podem ser: Abertas – Qual é a sua opinião? Fechadas - duas escolhas: sim ou não; Múltiplas escolhas - fechadas com uma série de respostas possíveis Formulário: o formulário é um instrumento essencial para o trabalho da pesquisa, pois se compõe de questões perguntadas e anotadas por um entrevistador numa situação face a face com a outra pessoa/o informante.
	
	D
	4, 1, 3 e 2;
	
	E
	4, 1, 2 e 3.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 2/10 - Pesquisa em Serviço Social
A6 -  
Considere:
1. Aleatória Simples:
2. Estratificada:
3. Acidentais:
4. Por cotas:
De acordo com os conteúdos estudados na AULA 06 “POPULAÇÃO E AMOSTRAGEM DE PESQUISA”, e a luz de Luciano (2001) As amostram podem ser probabilísticas (indicam critérios de seleção) e não probabilísticas (não indicam critérios), leia as assertivas abaixo e as enumere corretamente:
(___) este tipo de amostragem, segundo Gil (2010) é muito usado em pesquisas eleitorais e mercado
(___) composta por acaso, com pessoas que vão aderindo aleatoriamente ao estudo
(___) cada sujeito tem igual oportunidade de ser incluído na amostra;
(___) o próprio nome já define - estratificação da população a ser pesquisada.  Esta estratificação estará representada na amostra;
 
Está correta a ordem em:
Nota: 10.0
	
	A
	1, 2 ,3 e 4;
	
	B
	2, 4, 3 e 1;
	
	C
	3, 1, 4 e 2;
	
	D
	4, 3, 1 e 2;
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA D: Amostra Probabilística: segundo Luciano (2001) amostras probabilísticas são rigorosamente científicos e baseiam-se em fundamentos. Aleatória Simples: cada sujeito tem igual oportunidade de ser incluído na amostra. Estratificada: o próprio nome já define - estratificação da população a ser pesquisada.  Esta estratificação estará representada na amostra. Amostra não Probabilística: Não apresentam fundamentação cientifica e baseiam-se por sorteio e definidas pelo pesquisador. Acidentais: composta por acaso, com pessoas que vão aderindo aleatoriamente ao estudo. Por cotas: este tipo de amostragem, segundo Gil (2010) é muito usado em pesquisas eleitorais e mercado. Pode ser desenvolvida em três fases: (1) classificação da população de acordo com critérios pré-definidos; (2) proporção da população colocada em cada classe a ser estudada; (3) quantidade de sujeitos a serem entrevistados de tal modo que a amostra seja composta levando em conta à proporção das classes consideradas na pesquisa.
	
	E
	4, 1, 3 e 2.
Questão 3/10 - Pesquisa em Serviço Social
A6 - De acordo com os conteúdos estudados na AULA 06 “O PROJETO DE PESQUISA”, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. o planejamento de uma pesquisa sempre inicia pelo projeto, ou seja, a definição dos caminhos para abordar certa realidade ou certo problema e ser estudado;
II. a avaliação de um projeto de pesquisa é um documento que tem a finalidade de prever e sistematizar as etapas operacionais de uma investigação cientifica, fidedignamente ao problema e ser estudado;
III. mais importante que o planejamento de uma pesquisa é a etapa avaliativa, ou seja, a aferição dos caminhos abordados, independente do planejamento, mas de encontro ao certo problema e ser estudado;
IV. no projeto, elencam-se basicamente as atividades que deverão ser executadas para alcançar o problema e os objetivos propostos. 
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e III;
	
	B
	I e IV;
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA B. O planejamento de uma pesquisa sempre inicia pelo projeto, ou seja, a definição dos caminhos para abordar certa realidade ou certo problema e ser estudado. É um documento que tem a finalidade de prever e sistematizar as etapas operacionais de uma investigação cientifica. Nele, elencam-se basicamente as atividades que deverão ser executadas para alcançar o problema e os objetivos propostos.
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 4/10 - Pesquisa em Serviço Social
A4 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 04 “A PESQUISA E O COTIDIANO: CONHECER PARA INTERVIR”, leia as assertivas abaixo: 
I. o conhecimento é a compreensão inteligível da realidade, que o sujeito humano adquire através de sua confrontação com essa mesma realidade;
II. o conhecimento não é capaz de surgir do senso comum e das vivencias dos sujeitos, da pratica cotidiana das pessoas, por não conseguir ir além dele;
III. não há necessidade de se incorporar novos conhecimentos no processo da pesquisa e da formação, sem liberar-se de velhos preconceitos já existentes e novos conhecimentos na nossa memória;
IV. o conhecimento advindo da razão dialética capta o movimento do objeto em estudo, sua lógica de constituição percebe o que o objeto é e como chegou a ser o que é.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e IV;
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA B: o conhecimento é a compreensão inteligível da realidade, que o sujeito humano adquire através de sua confrontação com essa mesma realidade. O conhecimento pode partir do senso comum e das vivencias dos sujeitos, da pratica cotidiana das pessoas, porém precisa ir além dele. Há que se incorporar este conhecimento no processo da pesquisa e da formação, novos conhecimentos, novos significados liberando-se de velhos preconceitos já existentes e incorporando novos conhecimentos na nossa memória. Neste contexto, o processo de síntese desse conhecimento permite que se renove por meio de novos questionamentos cujo resultado tende a ser novos conhecimentos sobre o objeto estudado. Já o conhecimento advindo da razão dialética capta o movimento do objeto em estudo, sua lógica de constituição  percebe o que o objeto é e como chegou a ser o que é (seu processo de constituição), quais seus fundamentos, sua capacidade de transformar-se em outro vai além da imediaticidade do cotidiano. O fenômeno é o ponto de partida deste conhecimento que se organiza mediante categorias analíticas.
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV.
	
	E
	III e IV.
Questão 5/10 - Pesquisa em Serviço Social
Livro Capítulo 5 - De acordo com o Capitulo 5 do livro, Batista (2012) nos coloca que:
I – A investigação em serviço social se enquadra na característica de pesquisa aplicada;
II – A formação, a intervenção e a investigação, adquirem um significado próprio e particular na pesquisa no Serviço Social;
III – A investigação em serviço social acontece única e exclusivamente na vida acadêmica;
IV – É no movimento da ação que vão sendo elaboradas as pesquisas que irão construir novos conhecimento.
V – No cotidiano profissional, os profissionais respondemas a demandas das políticas sociais que se tornam objeto concreto da sua ação profissional;
Estão corretas as sentenças:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	I, III e IV
	
	B
	Apenas as questões II e V
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	As questões I, II, IV
Resposta correta: C
	
	D
	As questões III e V
Questão 6/10 - Pesquisa em Serviço Social
A5 - Considere: 
1. Pesquisa Bibliográfica;
2. Pesquisa Documental;
3. Pesquisa Experimental;
4. Pesquisa ex-post facto.
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 05, leia as assertivas abaixo e as enumere corretamente sobre “OS PROCEDIMENTOS TECNICOS PARA DESENVOLVER A PESQUISA”:
(___) trata-se de uma pesquisa quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, define-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto. Este tipo de pesquisa está relacionado à pesquisa experimental, uma vez que ela traz resultados palpáveis (práticos) para a sociedade;
(___) é desenvolvida com base em material já elaborado, constituído principalmente de livros, artigos científicos, jornais, monografias, dissertações e teses. Não se recomenda trabalhos oriundos da internet e não única e exclusivamente pesquisa da internet;
(___) A tradução literal da expressão latina é “a partir do fato passado” (GIL, 2001, p. 54). Aqui o pesquisador não tem o domínio ou o controle direto sobre as variáveis independentes, pois os fatos já ocorreram e estão no passado. O melhor exemplo para ilustrar este tipo de pesquisa é o processo para se desvendar um crime. O crime já aconteceu, e todas as evidências (dados, informações e variáveis) que podem comprovar como o crime ocorreu estão no passado. (Santos, s/a);
(___) é muito parecida com a bibliográfica. A diferença está na natureza das fontes, pois está se vale de materiais que não receberam ainda um tratamento analítico, ou que ainda podem ser reelaborados de acordo com os objetos da pesquisa.
Está correto a ordem em:
Nota: 10.0
	
	A
	1, 2 ,3 e 4;
	
	B
	2, 4, 3 e 1;
	
	C
	3, 1, 4 e 2;
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA C: Pesquisa Bibliográfica: é desenvolvida com base em material já elaborado, constituído principalmente de livros, artigos científicos, jornais, monografias, dissertações e teses. Não se recomenda trabalhos oriundos da internet e não única e exclusivamente pesquisa da internet. Pesquisa Documental: é muito parecida com a bibliográfica. A diferença está na natureza das fontes, pois esta se vale de materiais que não receberam ainda um tratamento analítico, ou que ainda podem ser reelaborados de acordo com os objetos da pesquisa. Segundo Moreira e Caleffe (2008) o pesquisador deverá ficar atento e não confundir ‘pesquisa documental’ com ‘analise documental’. Segundo os autores “a primeira é um tipo de pesquisa e a segunda é  um tipo de analise que poderá ser utilizado em qualquer revisão de literatura. (p. 75).Pesquisa Experimental: o próprio nome já diz, trata-se de uma pesquisa que envolve experimento, quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, define-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto. Este tipo de pesquisa está relacionado à pesquisa experimental, uma vez que ela traz resultados palpáveis (práticos) para a sociedade. Pesquisa ex-post facto: A tradução literal da expressão latina ex-post facto é “a partir do fato passado” (GIL, 2001, p. 54). Aqui o pesquisador não tem o domínio ou o controle direto sobre as variáveis independentes, pois os fatos já ocorreram e estão no passado. O melhor exemplo para ilustrar este tipo de pesquisa é o processo para se desvendar um crime. O crime já aconteceu, e todas as evidências (dados, informações e variáveis) que podem comprovar como o crime ocorreu estão no passado. (Santos, s/a).
	
	D
	4, 1, 3 e 2;
	
	E
	3, 1, 2 e 4.
Questão 7/10 - Pesquisa em Serviço Social
A4 - Com relação a produção do conhecimento no serviço social, está correto afirmar
Nota: 10.0
	
	A
	O serviço social não produz conhecimento, apenas informação.
  
	
	B
	A única forma de fazer pesquisa o serviço social, é estabelecendo vínculo entre dimensão investigativa e políticas públicas;
	
	C
	O vínculo entre trabalho, pesquisa e ciência tem sido a tônica do discurso contemporâneo no serviço social;
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Resposta correta: C
	
	D
	A pesquisa não ocupa papel central na formação profissional do assistente social;
Questão 8/10 - Pesquisa em Serviço Social
A5 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 05 “A PESQUISA QUALITATIVA E A PESQUISA QUANTITATIVA”, leia as assertivas abaixo:
I. Nas Ciências Sociais, em especial no Serviço Social tem-se percebido uma valorização da cultura e do uso da pesquisa qualitativa, tanto nos estudos de caso, como nas entrevistas, principalmente das entrevistas semi-estruturadas;
II. não se pode perder de vista a pesquisa quantitativa, como fundamental para a constituição dos dados e informações da pesquisa que está em curso, os dados quantitativos contribuem na qualidade dos resultados e do produto final da pesquisa; 
III. Pesquisa Quantitativa partindo do conhecimento, da subjetividade como fundante do sentido e como constitutiva do social e inerente à objetividade;
IV. Pesquisa Qualitativa relaciona-se a ideia de mensuração e busca respostas para a pergunta podem ser medidos mais facilmente.
.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA A. Nas Ciências Sociais, em especial no Serviço Social tem-se percebido uma valorização da cultura e do uso da pesquisa qualitativa, tanto nos estudos de caso, como nas entrevistas, principalmente das entrevistas semi-estruturadas. Porém, não se pode perder de vista a pesquisa quantitativa, como fundamental para a constituição dos dados e informações da pesquisa que está em curso, os dados quantitativos contribuem na qualidade dos resultados e do produto final da pesquisa. Pesquisa Qualitativa: Altamente valorizada nas pesquisas e produção do conhecimento nas ciências sociais “partindo do conhecimento, da subjetividade como fundante do sentido e como constitutiva do social e inerente à objetividade” (Martinelli, 2005, 118). Os sujeitos participes deste processo, tem nas suas falas e relatos, por meio da utilização de vários métodos e técnicas, levando em consideração o sujeito como  figura central do processo, a essência desta metodologia de pesquisa. Valorização esta que o sujeito expressa na sua história de vida, na sua cultura e nas suas vivencias. Pesquisa Quantitativa: A pesquisa quantitativa não pode ser desprezada ou deixada de lado no momento de pensar o processo da pesquisa. A mesma relaciona-se a “ideia de mensuração e busca respostas para a pergunta quanto? enquanto que no qualitativo, busca responder a pergunta qual?” (Marsiglia, s/a,  p. 5).  Segundo Moreira e Caleffe, os dados quantitativos podem ser medidos mais facilmente, portanto afirmam os autores, “qualquer padrão que venha a ser descoberto e as generalizações feitas serão precisas desde que localizadas em um amplo corpo de evidencias”. (2008, p. 54). Porém, segundo os autores em estudo, os dados quantitativos, necessariamente sempre se utilizaram de dados e informações qualitativos para qualificar os fenômenos em estudo.
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 9/10 - Pesquisa em Serviço Social
A6 -  
De acordo com os conteúdos estudados na AULA 06 “APRESENTANDO, INTERPRETANDO E ANALISANDO OS DADOS DA PESQUISA”, leia as assertivas abaixo:
I. a elaboração da análise documental ocupa lugar fundamental, pois este método figura-se na reelaboração de documentos criados em pesquisas documentais considerados cientificamente não-autênticos;
II. a análise documental estrutura-se como uma técnica fundamental na pesquisa qualitativa, pois complementa informações obtidas por outrastécnicas, ou desvelando aspectos novos de um tema ou problema em estudo;
III. a análise documental parte de documentos disponíveis e de acesso sobre o tema em pesquisa, realizado sempre pelo mesmo pesquisador, dessa forma só poderemos utilizar a análise documentação de pesquisas anteriormente realizadas por nós;
IV. a análise documental ao mesmo tempo em que se trata de um método de pesquisa, trata-se também de um método de análise dos resultados de pesquisa já existentes, tanto de fontes primarias, como os de fonte secundaria.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA D: Analise documental: a análise documental estrutura-se como uma técnica fundamental na pesquisa qualitativa, pois complementa informações obtidas por outras técnicas, ou desvelando aspectos novos de um tema ou problema em estudo (Ludke e André, 1986). A elaboração da análise documental ocupa lugar fundamental, pois este método figura-se na análise de documentos advindos de pesquisas documentais considerados cientificamente autênticos. Ao mesmo tempo em que se trata de um método de pesquisa, trata-se também de um método de análise dos resultados de pesquisa já existentes, tanto de fontes primarias, ou seja, que não receberam nenhum tratamento analítico; como os de fonte secundaria isto é contido em livros, teses, revistas, publicações, isto é materiais que já tenham recebido trato de fontes primarias. (Oliveira, 2013). O ponto de partida da análise documental são os documentos disponíveis e de acesso sobre o tema em pesquisa, realizado por outro pesquisador. É, pois segundo Pimetel (2001, p. 180) “estudos baseados em documentos como material primordial, sejam revisões bibliográficas, sejam pesquisas historiográficas, extraem deles toda a análise, organizando-os e interpretando-os segundo os objetivos da investigação proposta”.
	
	E
	III e IV.
Questão 10/10 - Pesquisa em Serviço Social
A4 -  
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 04 “A PESQUISA E O COTIDIANO:  CONHECER PARA INTERVIR”, leia as assertivas abaixo:
I. A lei 8662/93 define que o profissional assistente social torne a pesquisa como elemento constitutivo do seu trabalho profissional, competente e de qualidade;
II. A necessidade de atuarmos sobre a realidade é o que nos conduz ao conhecimento, não somente conhecer por conhecer ou para intervir, mas conhecer para se ter procedimentos adequados;
III. a pesquisa nem sempre é capaz de estabelecer uma mediação privilegiada na relação entre conhecimento e realidade;
IV. a pesquisa estabelece uma mediação privilegiada na relação entre conhecimento e realidade, este processo resulta em um conhecimento sempre definitivo, imparcial e histórico.
Está correto em:
Nota: 10.0
	
	A
	I e II;
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA LETRA A: A lei 8662/93 define que o profissional assistente social torne a pesquisa como elemento constitutivo do seu trabalho profissional, competente e de qualidade. A necessidade de atuarmos sobre a realidade é o que nos conduz ao conhecimento.  Não somente conhecer por conhecer ou para intervir, mas conhecer para se ter procedimentos adequados. (GUERRA, 2009). Importante que se diga que a pesquisa estabelece uma mediação privilegiada na relação entre conhecimento e realidade. Este processo  resulta em um conhecimento sempre provisório, parcial, histórico (relativo a um tempo e espaço sociocultural e historicamente determinado).
	
	B
	I e III;
	
	C
	II e III;
	
	D
	II e IV;
	
	E
	III e IV.
Questão 1/10 - Pesquisa em Serviço Social
Livro Capítulo 5 - Com relação ao plagio e as desonestidades acadêmicas, coloque V para verdadeiro e F para falso, de acordo com o capítulo 5 do livro
( ) o plágio pode ser caracterizado como resultado de uma decisão deliberada, assertiva e acidental;
( ) do ponto de vista ético, o plagio se caracteriza como uma predisposição do estudante a apropriação inadequada de ideias, palavras e frases de autoria de outro;
( ) plagio pode ser entendido apenas como absorção de algumas ideias de outros autores;
( ) plagio é considerado como cópia literal, parcial ou intencional de referências ou de ideias de outros autores sem dar-lhes os devidos créditos.
( ) Os instrumentos tecnológicos e de comunicação tem simplificado o acesso para verificar se as pessoas estão utilizando copias ou plagiando sem referendar o autor.
Assinale a sequência:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
V, F, V, V, F
	B	
 
F, V, F, V, V
Resposta correta: B
	C	
V, V, F, F, V 
	D	F, F, F, V, V
Questão 2/10 - Pesquisa em Serviço Social
A6 - 
Considere:
 Observação;
 Entrevista;
 Questionário;
 Formulário.
De acordo com os conteúdos estudados na AULA 06, leia as assertivas abaixo e as enumere corretamente sobre “A COLETA DE DADOS E OS INSTRUMENTOS DE PESQUISA”:
(___) é uma série ordenada de perguntas, que devem ser respondidas por escrito pelo informante, deve ser objetivo, limitado em extensão e estar acompanhado de instruções onde deverão esclarecer o propósito de sua aplicação, ressaltar a importância da colaboração do informante e facilitar o preenchimento;
(___) segundo Gil (2010; 2011) Lakatos e Marcone (1991) se utiliza dos sentidos na obtenção de dados de determinados aspectos da realidade, podendo ser: assistemática: não tem planejamento e controle previamente elaborados; sistemática: tem planejamento, realiza-se em condições controladas para responder aos propósitos pré-estabelecidos;
(___) é um instrumento essencial para o trabalho da pesquisa, pois se compõe de questões perguntadas e anotadas por um entrevistador numa situação face a face com a outra pessoa/o informante;
(___) essa técnica é um encontro entre duas pessoas afim de que uma delas obtenha informações a respeito de determinado assunto. Segundo Minayo (2003) não significa uma conversa despretensiosa e neutra, pois se caracteriza como meio de coleta dos fatos relatados pelos envolvidos no processo em estudo;
Está correto a ordem em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
1, 2 ,3 e 4;
	B	
2, 4, 3 e 1;
	C	
3, 1, 4 e 2;
RESPOSTA CORRETA LETRA C: Observação: segundo Gil (2010; 2011) Lakatos e Marcone (1991) a observação se utiliza dos sentidos na obtenção de dados de determinados aspectos da realidade. A observação pode ser: assistemática: não tem planejamento e controle previamente elaborados; sistemática: tem planejamento, realiza-se em condições controladas para responder aos propósitos pré-estabelecidos; não participante: o pesquisador presencia o fato, mas não participa; individual: realizada por um pesquisador; em equipe: feita por um grupo de pessoas; Entrevista: a técnica da entrevista é um encontro entre duas pessoas afim de que uma delas obtenha informações a respeito de determinado assunto. Segundo Minayo (2003) a entrevista não significa uma conversa despretensiosa e neutra, pois se caracteriza como meio de coleta dos fatos relatados pelos envolvidos no processo em estudo. As entrevistas podem ser caracterizadas em estruturadas ou não estruturadas - roteiro previamente estabelecido; aberta ou não estruturada - não existe rigidez de roteiro e podem-se explorar mais amplamente algumas questões que forem surgindo no decorrer da pesquisa. Porém, há também um modelo que articulam as duas modalidades conhecida como entrevista semi-estruturada. (MINAYO, 2003, p. 58). Questionário: o questionário é uma série ordenada de perguntas, que devem ser respondidas por escrito pelo informante. O questionário deve ser objetivo, limitado em extensão e estar acompanhado de instruções onde deverão esclarecer o propósito de sua aplicação, ressaltar a importância da colaboração do informante e facilitar o preenchimento. Segundo Lakatos e Marcone (1991) e Gil (2011) as perguntas do questionário podem ser: Abertas – Qual é a sua opinião? Fechadas - duas escolhas: sim ou não; Múltiplas escolhas - fechadas com uma série de respostas possíveisFormulário: o formulário é um instrumento essencial para o trabalho da pesquisa, pois se compõe de questões perguntadas e anotadas por um entrevistador numa situação face a face com a outra pessoa/o informante.
	D	
4, 1, 3 e 2;
	E	
4, 1, 2 e 3.
Questão 3/10 - Pesquisa em Serviço Social
A6 - De acordo com os conteúdos estudados na AULA 06, “A COLETA DE DADOS E OS INSTRUMENTOS DE PESQUISA”, leia as assertivas abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
(___) a coleta de dados é o momento no qual o pesquisador mais se distancia do seu objeto de estudo, isto é, afastando da realidade a ser estudada e se utilizará;
(___) é a coleta dos dados propriamente dita, tanto os dados secundários que diz respeito a materiais e informações teóricas já existentes e publicadas; como os dados primários que ainda não sofreram análises e estudados mais profundamente;
(___) a primeira e principal fonte de pesquisa de qualquer pesquisador é a pesquisa empírica, onde levantara dados e informações através de tentativa e erro referentes ao seu objeto de pesquisa
(___) o pesquisador, segundo Lakatos e Marcone (1991) deverá se definir as técnicas de coletas de dados, que são os instrumentos clássicos da pesquisa: observação, entrevista, questionário e formulário.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
V, V, F, F;
	B	
V, F, V, F;
	C	
F, V, F, V;
RESPOSTA CORRETA LETRA C: A coleta de dados é o momento no qual o pesquisador estará mais próximo do seu objeto de estudo, isto é da realidade a ser estudada e se utilizará, segundo Salomon (1999) dos instrumentos de coleta de dados como o questionário, a entrevistas, e a observação. É a coleta dos dados propriamente dita, tanto os dados secundários que diz respeito a materiais e informações teóricas já existentes e publicadas; como os dados primários que ainda não sofreram análises e estudados mais profundamente. Estes dados advém de pesquisas de campo, questionários estruturados ou semi-estruturado, observações participantes, discussões em grupo, diário de campo entre outros. Porém, a primeira e principal fonte de pesquisa de qualquer pesquisador é a pesquisa teórica, onde levantara dados e informações teóricas referentes ao seu objeto de pesquisa. Por exemplo: se o tema e o objeto de estudos definido pelo aluno para desenvolver seu TCC for relacionado à “População em Situação de Rua” deverá inicialmente fazer uma pesquisa e levantar o que já foi publicado referente ao tema em questão. Ela servira como primeiro passo para saber o que já foi estudado e esta disponível em livros, artigos científicos, revistas cientificas, dissertações de mestrado, teses de doutorado, sites confiáveis, entre outros.
	D	
F, F, V, V;
	E	V, F, F, V.
Questão 4/10 - Pesquisa em Serviço Social
A5 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 05 “A PESQUISA QUALITATIVA E A PESQUISA QUANTITATIVA”, leia as assertivas abaixo:
I. Nas Ciências Sociais, em especial no Serviço Social tem-se percebido uma valorização da cultura e do uso da pesquisa qualitativa, tanto nos estudos de caso, como nas entrevistas, principalmente das entrevistas semi-estruturadas;
II. não se pode perder de vista a pesquisa quantitativa, como fundamental para a constituição dos dados e informações da pesquisa que está em curso, os dados quantitativos contribuem na qualidade dos resultados e do produto final da pesquisa;
III. Pesquisa Quantitativa partindo do conhecimento, da subjetividade como fundante do sentido e como constitutiva do social e inerente à objetividade;
IV. Pesquisa Qualitativa relaciona-se a ideia de mensuração e busca respostas para a pergunta podem ser medidos mais facilmente.
.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
I e II;
RESPOSTA CORRETA LETRA A. Nas Ciências Sociais, em especial no Serviço Social tem-se percebido uma valorização da cultura e do uso da pesquisa qualitativa, tanto nos estudos de caso, como nas entrevistas, principalmente das entrevistas semi-estruturadas. Porém, não se pode perder de vista a pesquisa quantitativa, como fundamental para a constituição dos dados e informações da pesquisa que está em curso, os dados quantitativos contribuem na qualidade dos resultados e do produto final da pesquisa. Pesquisa Qualitativa: Altamente valorizada nas pesquisas e produção do conhecimento nas ciências sociais “partindo do conhecimento, da subjetividade como fundante do sentido e como constitutiva do social e inerente à objetividade” (Martinelli, 2005, 118). Os sujeitos participes deste processo, tem nas suas falas e relatos, por meio da utilização de vários métodos e técnicas, levando em consideração o sujeito como figura central do processo, a essência desta metodologia de pesquisa. Valorização esta que o sujeito expressa na sua história de vida, na sua cultura e nas suas vivencias. Pesquisa Quantitativa: A pesquisa quantitativa não pode ser desprezada ou deixada de lado no momento de pensar o processo da pesquisa. A mesma relaciona-se a “ideia de mensuração e busca respostas para a pergunta quanto? enquanto que no qualitativo, busca responder a pergunta qual?” (Marsiglia, s/a, p. 5). Segundo Moreira e Caleffe, os dados quantitativos podem ser medidos mais facilmente, portanto afirmam os autores, “qualquer padrão que venha a ser descoberto e as generalizações feitas serão precisas desde que localizadas em um amplo corpo de evidencias”. (2008, p. 54). Porém, segundo os autores em estudo, os dados quantitativos, necessariamente sempre se utilizaram de dados e informações qualitativos para qualificar os fenômenos em estudo.
	B	
I e III;
	C	
II e III;
	D	
II e IV;
	E	
III e IV.
Questão 5/10 - Pesquisa em Serviço Social
A6 - 
De acordo com os conteúdos estudados na AULA 06 “APRESENTANDO, INTERPRETANDO E ANALISANDO OS DADOS DA PESQUISA”, leia as assertivas abaixo:
I. a elaboração da análise documental ocupa lugar fundamental, pois este método figura-se na reelaboração de documentos criados em pesquisas documentais considerados cientificamente não-autênticos;
II. a análise documental estrutura-se como uma técnica fundamental na pesquisa qualitativa, pois complementa informações obtidas por outras técnicas, ou desvelando aspectos novos de um tema ou problema em estudo;
III. a análise documental parte de documentos disponíveis e de acesso sobre o tema em pesquisa, realizado sempre pelo mesmo pesquisador, dessa forma só poderemos utilizar a análise documentação de pesquisas anteriormente realizadas por nós;
IV. a análise documental ao mesmo tempo em que se trata de um método de pesquisa, trata-se também de um método de análise dos resultados de pesquisa já existentes, tanto de fontes primarias, como os de fonte secundaria.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
I e II;
	B	
I e III;
	C	
II e III;
	D	
II e IV;
RESPOSTA CORRETA LETRA D: Analise documental: a análise documental estrutura-se como uma técnica fundamental na pesquisa qualitativa, pois complementa informações obtidas por outras técnicas, ou desvelando aspectos novos de um tema ou problema em estudo (Ludke e André, 1986). A elaboração da análise documental ocupa lugar fundamental, pois este método figura-se na análise de documentos advindos de pesquisas documentais considerados cientificamente autênticos. Ao mesmo tempo em que se trata de um método de pesquisa, trata-se também de um método de análise dos resultados de pesquisa já existentes, tanto de fontes primarias, ou seja, que não receberam nenhum tratamento analítico; como os de fonte secundaria isto é contido em livros, teses, revistas, publicações, isto é materiais que já tenham recebido trato de fontes primarias. (Oliveira, 2013). O ponto de partida da análise documental são os documentos disponíveis e de acesso sobre o tema em pesquisa, realizado por outro pesquisador. É, pois segundo Pimetel (2001, p. 180) “estudos baseados em documentos como material primordial, sejam revisões bibliográficas, sejam pesquisas historiográficas, extraem deles toda a análise, organizando-os e interpretando-ossegundo os objetivos da investigação proposta”.
	E	III e IV.
Questão 6/10 - Pesquisa em Serviço Social
A6 - De acordo com os conteúdos estudados na AULA 06 “O PROJETO DE PESQUISA”, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. o planejamento de uma pesquisa sempre inicia pelo projeto, ou seja, a definição dos caminhos para abordar certa realidade ou certo problema e ser estudado;
II. a avaliação de um projeto de pesquisa é um documento que tem a finalidade de prever e sistematizar as etapas operacionais de uma investigação cientifica, fidedignamente ao problema e ser estudado;
III. mais importante que o planejamento de uma pesquisa é a etapa avaliativa, ou seja, a aferição dos caminhos abordados, independente do planejamento, mas de encontro ao certo problema e ser estudado;
IV. no projeto, elencam-se basicamente as atividades que deverão ser executadas para alcançar o problema e os objetivos propostos.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
I e III;
	B	
I e IV;
RESPOSTA CORRETA LETRA B. O planejamento de uma pesquisa sempre inicia pelo projeto, ou seja, a definição dos caminhos para abordar certa realidade ou certo problema e ser estudado. É um documento que tem a finalidade de prever e sistematizar as etapas operacionais de uma investigação cientifica. Nele, elencam-se basicamente as atividades que deverão ser executadas para alcançar o problema e os objetivos propostos.
	C	
II e III;
	D	
II e IV;
	E	
III e IV.
Questão 7/10 - Pesquisa em Serviço Social
A4 - 
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 04 “A PESQUISA E O COTIDIANO: CONHECER PARA INTERVIR”, leia as assertivas abaixo:
I. A lei 8662/93 define que o profissional assistente social torne a pesquisa como elemento constitutivo do seu trabalho profissional, competente e de qualidade;
II. A necessidade de atuarmos sobre a realidade é o que nos conduz ao conhecimento, não somente conhecer por conhecer ou para intervir, mas conhecer para se ter procedimentos adequados;
III. a pesquisa nem sempre é capaz de estabelecer uma mediação privilegiada na relação entre conhecimento e realidade;
IV. a pesquisa estabelece uma mediação privilegiada na relação entre conhecimento e realidade, este processo resulta em um conhecimento sempre definitivo, imparcial e histórico.
Está correto em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
I e II;
RESPOSTA CORRETA LETRA A: A lei 8662/93 define que o profissional assistente social torne a pesquisa como elemento constitutivo do seu trabalho profissional, competente e de qualidade. A necessidade de atuarmos sobre a realidade é o que nos conduz ao conhecimento. Não somente conhecer por conhecer ou para intervir, mas conhecer para se ter procedimentos adequados. (GUERRA, 2009). Importante que se diga que a pesquisa estabelece uma mediação privilegiada na relação entre conhecimento e realidade. Este processo resulta em um conhecimento sempre provisório, parcial, histórico (relativo a um tempo e espaço sociocultural e historicamente determinado).
	B	
I e III;
	C	
II e III;
	D	
II e IV;
	E	
III e IV.
Questão 8/10 - Pesquisa em Serviço Social
A4 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 04 “ATITUDE INVESTIGATIVA E ATITUDE INTERVENTIVA DA PESQUISA NO SERVIÇO SOCIAL”, leia as assertivas abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
(___) A atuação profissional do assistente social é evidentemente investigativa e interventiva, porém para que não se torne apenas ação interventiva e pragmática no imediatismo do campo profissional, é necessário que se desenvolva, uma atitude investigativa, sendo este o ponto central para que o profissional possa desenvolver o senso crítico;
(___) A atuação profissional do assistente social é meramente investigativa e pouco interventiva, exercendo sempre na perspectiva de ação interventiva e pragmática no imediatismo do campo profissional, sem a necessidade de desenvolver, uma atitude interventiva, sendo este o ponto central para que o profissional possa desenvolver o senso crítico;
(___) a atitude investigativa é o fomente básico do exercício profissional do assistente social que se refere ao movimento de desocultamento do real;
(___) entendemos o processo investigativo daquilo que é real, mas como pesquisadores somente pesquisaremos aquilo que desconhecemos e incomoda o outro;
Está correta a sequência em:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
V, V, F, F;
	B	
V, F, V, F;
RESPOSTA CORRETA LETRA B: A atuação profissional do assistente social é evidentemente investigativa e interventiva, porém para que não se torne apenas ação interventiva e pragmática no imediatismo do campo profissional, é necessário que se desenvolva no aluno que está em formação e logo em seguida o como profissional, uma atitude investigativa, sendo este o ponto central para que o profissional possa desenvolver o senso crítico e a perspectiva da pesquisa com base no seu processo interventivo. Podemos trazer para a discussão questões que apontam para a atitude investigativa e o trabalho do assistente social na contemporaneidade. Desta forma, segundo Fraga (2010) “ [...] a atitude investigativa é o fomente básico do exercício profissional do assistente social que se refere ao movimento de desocultamento do real”. (p. 42). Assim, somente podemos entender o processo investigativo daquilo que é real. Como pesquisadores somente pesquisamos aquilo que conhecemos ou nos incomoda, isto é, segundo Minayo, “nada pode ser um problema, se não tiver sido, em primeiro lugar, um problema da vida prática”. (1999, p. 18).
	C	
F, V, F, V;
	D	
F, F, V, V;
	E	
V, F, F, V.
Questão 9/10 - Pesquisa em Serviço Social
A4 - De acordo com os conteúdos estudados na Aula 04 “A CENTRALIDADE DA PESQUISA NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL”, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta com relação ao ponto de partida para os estudos e a produção de conhecimento no serviço social situa-se:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
na Condição Social;
	B	
na Questão Social;
RESPOSTA CORRETA LETRA B. o ponto de partida para os estudos e a produção de conhecimento no serviço social situa-se na Questão Social resultado da sociedade capitalista e entre as suas expressões.
	C	
nas Mazelas Sociais;
	D	
na efetividade da Gestão pública;
	E	na Realidade Social.
Questão 10/10 - Pesquisa em Serviço Social
Livro Capítulo 5 - De acordo com o Capitulo 5 do livro, Batista (2012) nos coloca que:
I – A investigação em serviço social se enquadra na característica de pesquisa aplicada;
II – A formação, a intervenção e a investigação, adquirem um significado próprio e particular na pesquisa no Serviço Social;
III – A investigação em serviço social acontece única e exclusivamente na vida acadêmica;
IV – É no movimento da ação que vão sendo elaboradas as pesquisas que irão construir novos conhecimento.
V – No cotidiano profissional, os profissionais respondem as a demandas das políticas sociais que se tornam objeto concreto da sua ação profissional;
Estão corretas as sentenças:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	A	
I, III e IV
	B	
Apenas as questões II e V
	C	
As questões I, II, IV
Resposta correta: C
	D	As questões III e V
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