CORRINHA PROJETO DE PESQUISA

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
DIGITA AQUI O NOME DA INSTITUIÇÃO 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM “DIGITE O NOME DO CURSO AQUI” 
NOME DO ALUNO 
 
 
 
 
 
 
PROJETO DE PESQUISA – TCC1 
 
 
 
 
 
TÍTULO DO TRABALHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Recife/PE 
2022 
 
SUMÁRIO 
 
 
1INTRODUÇÃO........................................................................................................ X 
1.1Tema ................................................................................................................... X 
1.1.2Delimitação do Tema ....................................................................................... X 
1.2 Problema de Pesquisa ....................................................................................... X 
1.3 Justificativa ......................................................................................................... X 
2 OBJETIVOS .......................................................................................................... X 
2.1 Objetivo Geral .................................................................................................... X 
2.2 Objetivos Específicos ......................................................................................... X 
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................ X 
4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ............................................................. X 
4.1 Caracterização do estudo .................................................................................. X 
4.2 Universo da pesquisa.......................................................................................... X 
4.3 Instrumentos de coleta de dados ....................................................................... X 
5 REFERÊNCIAS ..................................................................................................... X 
 
 
 
 
OBSERVAÇÃO: Preencha o template corretamente. Observe as regras da ABNT 
exigidas. Fonte: Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaço 1,5 em todo o 
Relatório, com exceção das citações com mais de 4 linhas; nesse caso, o espaço é 
simples e a fonte 10 ou 11, com recuo de 4 cm (Retire esse trecho antes de enviar 
sua versão). 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 INTRODUÇÃO 
 
Aqui deve ser construído um texto de, no mínimo, duas páginas que 
contenha a descrição do tema no que diz respeito ao seu histórico e evolução. Ou 
seja, apresente uma breve contextualização sobre o seu tema e sobre o que o leitor 
irá encontrar neste trabalho. 
 
1.1 TEMA 
 
Digite aqui o seu tema de pesquisa, lembrando que este deve surgir de 
um interesse ou de uma inquietação sua para que haja uma dedicação e um 
empenho na busca de leituras, reflexões, informações e até mesmo problemas 
deflagrados por você, enquanto pesquisador(a). Vamos lá, para apresentação do 
tema! 
Conforme Marconi e Lakatos (1990, p. 23) “Tema é o assunto que se 
deseja estudar e pesquisar.” 
A primeira escolha deve ser feita com relação a um campo delimitado, 
dentro da respectiva ciência de que trata o trabalho científico. 
Pode surgir de uma dificuldade prática enfrentada pelo coordenador, da sua 
curiosidade científica, de desafios encontrados na leitura de outros 
trabalhos ou da própria teoria. Pode ter sido sugerido pela entidade 
responsável pela parte financeira, portanto, “encomendado”, o que não lhe 
tira o caráter científico, desde que não se interfira no desenrolas da 
pesquisa; ou se “encaixar” em temas muitos amplos, determinados por uma 
entidade que se dispõe a financiar pesquisas e que promove uma 
concorrência entre pesquisadores, distribuindo a verba de que dispõe entre 
os que apresentam os melhores projetos. Independente de sua origem, o 
tema é, nessa fase, necessariamente amplo, precisando bem o assunto 
geral sobre o qual se deseja realizar a pesquisa. (MARCONI e LAKATOS, 
1991, p. 218). 
 
Exemplo de tema: “controle interno”. 
 
1.1.1 Delimitação do Tema (título). 
 
Digite aqui a delimitação do tema, que deve “fechar” o foco do objeto de 
estudos. Assumimos aqui uma posição em relação ao trabalho científico. Após 
digitar o texto referente a este item, delete esta informação. Cuidado para não 
perder as configurações deste texto. 
 
1.2 PROBLEMA DE PESQUISA 
 
Digite aqui o seu Problema de Pesquisa. Para isto, siga as orientações 
que constam no seu material didático, sobre como desenvolver um problema e não 
esqueça de considerar as orientações recebidas na etapa 1. Lembre-se que o 
problema deve ser direto, objetivo e ser apresentado na forma interrogativa (como 
uma pergunta). 
Exemplo de problema: “como as entidades públicas municipais realizam 
auditorias de controle interno nas pastas da secretaria?” 
 
1.3 JUSTIFICATIVA 
 
Digite aqui o texto referente à Justificativa. Para isto siga as orientações 
sobre como desenvolver uma justificativa que constam no seu livro didático. 
Lembre-se que a sua justificativa deve envolver aspectos de ordem 
pessoal/profissional, organizacional e social (contribuição para a sociedade), mas 
sem se colocar na primeira pessoa. 
Exemplo: não use “eu acredito”. Substitua por “acredita-se que...” 
 
2 OBJETIVOS 
 
Digite aqui um texto de ligação para os subtítulos abaixo. Lembre-se que 
nenhum título ou subtítulo pode vir seguido um do outro sem um texto entre eles. 
Esse texto de ligação pode ter apenas uma frase, mas deve ser apresentado 
seguindo normas de apresentação de trabalhos acadêmicos. 
 
2.1 OBJETIVO GERAL 
 
Digite aqui o seu Objetivo Geral. O objetivo geral é o problema que 
passou da forma interrogativa para a forma afirmativa. O objetivo geral define aquilo 
que o pesquisador(a) deseja alcançar com a pesquisa. Procura determinar, com 
clareza e objetividade, o propósito do pesquisador com a realização da pesquisa. 
Após digitar o texto referente a este item, delete esta informação. 
Exemplo de objetivo geral: “Perceber como as entidades públicas 
 
municipais realizam auditoras de controle interno nas pastas das secretarias” 
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
Nesta parte, digite os Objetivos Específicos de sua pesquisa: 
 
 Os objetivos específicos irão auxiliar a sua trajetória na produção de seu 
relatório de pesquisa. 
 É importante ficar atento(a) a esta etapa, pois os objetivos específicos 
nortearão os seus estudos e os “passos” na construção da pesquisa. Os objetivos 
específicos também auxiliam para que se possa alcançar ao objetivo geral. 
 Os objetivos específicos devem ser apresentados de forma clara e objetiva 
em tópicos, e sempre começam com um verbo no infinitivo. 
 Ao final do trabalho, será verificada a efetivação ou não destes objetivos. Por 
isso, cuidado para não prometer o que não será possível trabalhar na sua pesquisa. 
Exemplos de objetivos específicos: 
 Analisar o sistema de controle interno municipal e seu funcionamento 
na efetivação dos serviços; 
 Comparar o sistema de controle interno municipal com a legislação de 
realização do serviço de controladoria. 
 
3 REVISÃO DE LITERATURA OU FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
Digite aqui o texto referente à Revisão de Literatura. Lohn (2005) nos diz 
que na revisão bibliográfica fazem-se esclarecimentos sobre conceitos importantes, 
apresentam-se os teóricos que tratam do tema da pesquisa e relaciona-os com a 
pesquisa realizada; mostra-se conhecimento sobre o tema; discute-se questões 
polêmicas, problematizando-as. 
 
3.1 SUBTÍTULO (CASO SEJA NECESSÁRIO SUBDIVIDIR O CAPÍTULO 
EM SEÇÕES E SUBSEÇÕES, SIGA ESTE MODELO) 
 
 A fundamentação teórica serve para que sejam demonstrados, por você, 
de forma coerente e clara, os principais pensamentos e pesquisas sobre o tema. 
 
Serve também de revisão dos trabalhos publicados mais importantes sobre o 
assunto a ser pesquisado. Em suma, é a contextualização do tema dentro de uma 
base teórica pré-existente, com a sua contribuiçãopessoal ligando os diversos 
autores que abordam o tema. 
Neste item o pesquisador deve apresentar ao leitor as teorias principais 
que se relacionam com o tema da pesquisa. O que se diz sobre o tema na 
atualidade, qual o enfoque que está recebendo hoje, quais lacunas ainda existem 
etc. Para começar esta construção procure bibliografias que tratam do assunto em 
seguida selecione algumas citações que possam conceituar o tema. Informe 
também sobre alguns estudos realizados na área. Apresente novas abordagens 
que os pesquisadores estão tratando sobre o tema escolhido. Crie uma base 
conceitual sobre o assunto para deixar o leitor do seu trabalho um pouco mais 
familiarizado sobre o tema. Utilize os livros didáticos estudados no decorrer do 
curso, pois algumas teorias trabalhadas durante o curso podem também embasar, 
pelo menos genericamente, nosso tema. 
Podemos dizer que é nesta etapa do seu projeto que você formaliza o 
tema apresentando a contribuição teórica de diversos autores e ligando-a com suas 
inferências pessoais. É importante a sua posição frente as teorias levantadas. A 
construção do seu texto não pode ser fragmentada, tente formar um texto coeso 
com a sua presença de forma marcante, mas com base em citações diretas ou 
indiretas que possam servir de arcabouços para as suas afirmações. 
Devemos formatar um texto bem estruturado, um texto com parágrafos 
pequenos, com sentido claro. Um texto coeso com início, meio e fim. A sugestão é 
que você possa intercalar citações de outros conhecidos que abordam o seu tema, 
com a sua posição frente ao que foi apresentado na citação. Sua posição serve de 
costura entre as falas dos diferentes autores apresentados. 
É comum na construção do texto da fundamentação teórica alguns 
pesquisadores se equivocarem na quantidade de citações apenas inserindo citação 
sem expor a sua opinião (deixando o texto muito fragmentado, sem uma coesão 
própria para esta atividade). Outro erro que devemos evitar é escrever tudo com 
suas palavras sem sequer citar a fonte de seus conceitos. Muito do que 
escrevemos, apesar de ser citação indireta, não caracterizam senso comum, e se 
não for citada a fonte podemos estar parafraseando um autor sem a devida 
referência e isto é considerado PLÁGIO, cuidado com isto. 
 
Lembrem-se de formatar as citações com base nas normas da ABNT 
(Veja: https://www.normasabnt.org/citacoes/). 
Todo o autor citado no corpo do trabalho já deve estar descrito também 
na parte final do relatório, no item REFERÊNCIAS. Não podemos deixar de digitar 
os dados do autor nas referências, sempre que inserirmos uma citação, pois, se 
deixarmos isto para depois, podemos perder os dados desta citação, e se isto 
acontecer somos obrigados a retirar a citação por não estar relacionada na parte 
final. 
 
4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 
 
Digite aqui um texto de ligação para os subtítulos abaixo. Lembre-se que 
nenhum título ou subtítulo pode vir seguido um do outro sem um texto entre eles. 
Este texto de ligação pode ter apenas uma frase, mas deve existir segundo normas 
de apresentação de trabalhos acadêmicos. 
 
4.1 CARACTERIZAÇÃO DO ESTUDO 
 
Digite aqui a caracterização do estudo conforme orientações do seu livro 
didático. Defina se este trabalho será uma pesquisa na forma de um estudo de 
caso, bibliográfica, ou pesquisa de campo, por exemplo. Defina também se será 
Qualitativa, Quantitativa ou Mista. Enfim, retome no livro didático e nos guias de 
estudo as classificações metodológicas possíveis para a caracterização de estudos 
da sua pesquisa. 
Após digitar o seu texto referente a este item, delete esta informação. 
 
4.2 UNIVERSO PESQUISADO 
 
Digite aqui os sujeitos da pesquisa, caso seu estudo seja de Campo, ou 
a descrição dos documentos e/ou obras analisadas, caso sua pesquisa seja teórica. 
 
4.3 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS 
 
Digite no quadro abaixo os detalhes sobre os instrumentos de coletas de 
https://www.normasabnt.org/citacoes/
 
dados conforme orientações do seu livro didático. Os instrumentos de coleta de 
dados adotados neste trabalho são descritos no quadro a seguir. 
Retire os instrumentos que não for utilizar. 
Instrumento de 
coleta de 
dados 
Universo pesquisado Finalidade do Instrumento 
 
Entrevista 
(retirar se não 
for usar no seu 
trabalho) 
Definir pessoa ou grupo de 
pessoas com quem a 
entrevista será realizada (Não 
é necessário nomear 
pessoas, pode-se definir 
pessoas por seus cargos ou 
funções). Se abordar um 
grupo, definir quantas 
pessoas serão entrevistadas. 
Definir qual a finalidade da 
entrevista e o que se 
pretende alcançar com ela. 
 
 
Observação 
Direta ou dos 
participantes 
(retirar se não 
for usar no seu 
trabalho) 
Definir cenário, ambiente, 
situação ou fatos que serão 
observados. 
Definir o que se pretende 
alcançar com a observação 
 
Documentos 
(retirar se não 
for usar no seu 
trabalho) 
 
Definir que tipos de 
documentos serão 
pesquisados (manuais, 
relatórios, documentos, 
artigos, livros, etc). 
Definir o que se pretende 
alcançar com o uso de 
documentos 
Dados 
Arquivados 
(retirar se não 
for usar no seu 
trabalho) 
Definir que tipos de dados 
arquivados nos computadores 
da empresa serão 
pesquisados (documentos on-
line, home-pages, artigos 
digitais, etc). 
Definir o que se pretende 
alcançar com o uso de 
dados arquivados 
 Quadro 1- Instrumento de coleta de dados. 
Fonte: CAVALCANTI e MOREIRA (2008) 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 REFERÊNCIAS 
 
[Exemplo de referência de trabalho de conclusão de curso] 
MEDEIROS, João Bosco. Alucinação e magia na arte: o ultimatum futurista de 
Almada Negreiros, 1991. 56f. Trabalho de conclusão de curso - Departamento de 
Letras, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, São Paulo, 1991. 
 
 
[Exemplo de referência de parte de uma obra com autor específico] 
MARCONI, Marina de Andrade. Cultura e sociedade. In: LAKATOS, Eva Maria. 
Sociologia. 6. ed. São Paulo: Atlas, 1991 
 
 
[Exemplo de referência de artigo de uma revista com autor definido] 
ALCÂNTARA, Eurípedes. A redoma do atraso. Veja, São Paulo: Abril, v. 24, n. 25, 
p. 42-43, jun. 1991. 
 
 
[Exemplo de referência de artigo de um jornal com autor definido] 
RIBEIRO, Efrém. Garimpeiros voltam a invadir área ianomani. Folha de São Paulo, 
São Paulo, p. 1-10, 18 jun. 1991. 
 
 
[Exemplo de referência de tese] 
RAUEN, Fábio José. Influência do sublinhado na produção de resumos 
informativos. 1996. 326f. Tese (Doutorado em Letras/Lingüística) – Curso de Pós-
graduação em Letras/Lingüística, Universidade Federal de Santa Catarina, 
Florianópolis, 1996. 
 
 
[Exemplo de referência de informação de Internet (www)] 
KARDEC, Alan. O evangelho segundo o espiritismo. Disponível em: 
<http://www.netpage.estaminas.com.br/sosdepre/codificação.htm>. Acesso em: 11 
nov. 1998.