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Protocolo de Finalização Nº 000004168858 O aluno JOSIANE ROSSO TRAMONTIN com RA 20079292-5 finalizou a atividade ATIVIDADE 2 - PED - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 2020B em 29/05/2020 18:11:15 ATIVIDADE 2 - PED - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 2020B Período:11/05/2020 08:00 a 05/06/2020 23:59 (Horário de Brasília) Status:ENCERRADO Nota máxima:0,50 Nota obtida: 0,35 1ª QUESTÃO Frente as diferentes formas de políticas e suas definições, leia o excerto a seguir: " . . . se referem a ações que determinam o padrão de proteção social implementado pelo Estado, voltadas, em princípio, para a redistribuição dos benefícios sociais visando a diminuição das desigualdades estruturais produzidas pelo desenvolvimento socioeconômico" (HÖLFLING, 2001, p. 31). Referência: HÖLFLING, H. M. Estado e políticas (públicas) sociais. Cadernos do CEDES. Campinas, v. 21, n. 55, p. 30-41, nov. 2001. Ao analisar a citação, podemos afirmar corretamente que o conteúdo se refere às: RESPOSTA:Políticas sociais. 2ª QUESTÃO Unicesumar - Ensino a Distância https://studeo.unicesumar.edu.br/ 1 of 4 03/05/2023, 20:01 Vejamos o Artigo 4º da LDBEN de 1996: Art. 4º - O dever do Estado será efetivado com a educação escolar com a garantia de: Educação Básica e obrigatória dos 4 aos 17 anos de idade, atendimento educacional especializado, acesso público e gratuito ao EJA, ensino noturno, programas suplementares, padrão mínimo de qualidade (BRASIL, 1988). REFERÊNCIA BRASIL. Casa Civil. Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Brasília, DF: casa Civil, 1996. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir considerando o exposto neste artigo: I. O Estado deve ofertar a educação as crianças e adolescentes, apenas. II. Contudo, não há responsabilidade legal do Estado com o ensino de crianças de 0 a 3 anos. III. É dever do Estado ofertar educação ao cidadão até que ele conclua a Educação Básica, mesmo que o cidadão tenha passado da idade recomendada para conclusão. IV. Além de ofertar a educação e atender aos seus deveres, é necessário ter qualidade no ensino. É correto o que se afirma em: RESPOSTA:II, III e IV, apenas. 3ª QUESTÃO Lopes (2020, p. 39) enfatiza que em meados de 1990 iniciou a Reforma da Educação que seguiu uma série de mudanças no Estado. “A estrutura de funcionamento da reforma do Estado e da educação caracteriza-se pela diminuição das responsabilidades sociais e transferência dessas responsabilidades ao indivíduo. Nesse processo, as políticas visam racionalizar recursos; diminuir as políticas sociais, saúde e educação . . . ”. REFERÊNCIA LOPES, M. C. R.; CORDEIRO, S. M. N. C. Políticas educacionais e a organização da Educação Básica. Maringá: UniCesumar, 2020. Sabendo disso, analise as afirmativas a seguir considerando o contexto da reforma da Educação: I. As políticas públicas, especialmente, as educacionais, são tidas como aquelas que são responsáveis por preparar as habilidades individuais. II. Na educação, portanto, o foco é direcionado às habilidades, competências e condições do ambiente produtivo. III. O Brasil, nesse contexto, implementa políticas de ajuste para se inserir no mundo globalizado. O discurso de modernização coloca em evidência a própria educação e a necessidade de reformas, o progresso tecnológico e cinético. IV. A educação vira alvo de mudanças que centralizam o Estado como o responsável pela oferta e qualidade da educação, por meio de financiamentos e investimentos que vão desde a infraestrutura até a formação de professores. É correto o que se afirma em: RESPOSTA:I, II, III e IV. Unicesumar - Ensino a Distância https://studeo.unicesumar.edu.br/ 2 of 4 03/05/2023, 20:01 4ª QUESTÃO De acordo com Lopes (2020, p. 13) “as estatísticas sociais, econômicas e demográficas, utilizadas para a construção dos indicadores no Brasil, são produzidas por diferentes agências nos âmbitos federal e estadual”. Nesse sentido, podemos destacar o IBGE, o Inep, o Ipea, entre outras agências que se ocupam de realizar estudos e análises competentes a papéis destinados pelo Estado. REFERÊNCIA LOPES, M. C. R.; CORDEIRO, S. M. N. C. Políticas educacionais e a organização da Educação Básica. Maringá: UniCesumar, 2020. Diante desse contexto, podemos citar como indicadores nacionais apresentados por agências como as mencionadas acima: RESPOSTA:O censo escolar, o IDH, o IDHM. 5ª QUESTÃO Vejamos o Artigo 205 da Constituição Federal de 1988: Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (BRASIL, 1988). REFERÊNCIA BRASIL. Casa Civil. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF: Casa Civil, 1988. Diante disso, considerando a responsabilidade de cada instância, analise as afirmativas: I. O Estado deve ofertar a educação a todos os cidadãos brasileiros sem distinção de qualquer natureza. II. A família tem como sua responsabilidade o encaminhamento da criança e adolescente às escolas e em seu acompanhamento nos estudos. III. A sociedade tem o dever em todos os níveis na implementação das políticas de educação. IV. Por fim, ao aluno cabe a responsabilidade de provocar o Poder Judiciário em face a omissão do Estado e da família. É correto o que se afirma em: RESPOSTA:I e II, apenas. 6ª QUESTÃO Para compreender a Educação é necessário contextualizá-la e olhar para a sociedade e sua atual conjuntura. Isso exige olhar para o Estado, o governo e a população. Neste contexto, as definições de dois termos são importantes para entender a sociedade e a escola, bem como, as ações políticas que as norteiam. Por isso, é importante que o docente saiba diferenciar Estado e governo, e mais do que isso, saiba a finalidade de cada um. Diante desse contexto, em nossa sociedade brasileira atual podemos definir corretamente o Estado como: RESPOSTA:Um conjunto de instituições permanentes. 7ª QUESTÃO Unicesumar - Ensino a Distância https://studeo.unicesumar.edu.br/ 3 of 4 03/05/2023, 20:01 A educação como direito de todos é uma política social de responsabilidade do Estado. Para tanto, sua oferta e manutenção está permeada por políticas educacionais que direcionam, inclusive, as ações docentes. Contudo, mediante problemas de qualidade, formação de professores, infraestrutura, entre outros, novas políticas podem surgir como soluções a esses percalços. Diante do contexto acima, considerando as novas políticas, analise as alternativas e assinale a correta. RESPOSTA: Todas as políticas voltadas à educação são políticas públicas, independentemente se são para instituições públicas ou privadas. 8ª QUESTÃO Vejamos a definição a seguir: É responsável pelo planejamento de determinadas políticas e suas conduções, bem como de programas em vigor durante 4 ou 8 anos, no caso do Brasil. Podemos afirmar que, a definição acima se refere a: RESPOSTA:Definição e serviço de quem atua como governante perante o Estado. 9ª QUESTÃO Dias Júnior e Verona (2010) destacam que os indicadores sociais têm sido cada vez mais utilizados para avaliar a situação da educação no Brasil. Dentre os fatores que impulsionam esse aumento de utilização de dados estatísticos, estão a ampliação do grau de cobertura em todos os níveis de educação no país e o aumento dos próprios dados disponíveis sobre a educação brasileira, sobretudo voltados a qualidade do ensino. REFERÊNCIA DIAS JÚNIOR, C. S.; VERONA, A. P. A. Indicadores sociais em educação. In: OLIVEIRA, D. A.; DUARTE, A. M. C.; VIEIRA, L. M. F. Dicionário: trabalho, profissão e condição docente. Belo Horizonte: UFMG, 2010. Considerando este contexto, os indicadores sociais podem ser utilizados corretamente como: RESPOSTA:Um instrumento de análise da educação para elaboração e decisão de políticas educacionais. 10ª QUESTÃO Com base nos estudos da LDBEN de 1996 no que diz respeito à responsabilidadedo Estado sobre a educação e a formação do cidadão, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A educação de responsabilidade do Estado é somente a educação formal. Porque II. Exclusivamente a educação formal faz parte da necessidade de formar cidadãos e está presente na CF de 1988 e Lei 9.394 de 1996. Assinale a alternativa correta: RESPOSTA:A asserção II é verdadeira e a I é falsa. Unicesumar - Ensino a Distância https://studeo.unicesumar.edu.br/ 4 of 4 03/05/2023, 20:01
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