inovações tecnológicas

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AVALIAÇÃO – INOVAÇÕES
TECNOLÓGICAS
F I M
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AULA ANTERIOR
RESULTADOS
PRÓXIMA AULA
AVALIAÇÃO – INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a alternativa correta. As mudanças na estrutura do trabalho tecnológico caminham de mãos
dadas com as mudanças verificadas no enfoque básico e nos métodos de trabalho. A tecnologia
formou-se baseando-se na ciência. Seu método é agora “pesquisa sistemática” e o que antes era
invenção hoje é:
Resposta Marcada :
Inovação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre a Tecnologia da Informação e a Comunicação, analise as afirmativas abaixo.
I. A tecnologia da Era Industrial transformou os trabalhadores em simples engrenagens.
II. O fluxo livre de informação é a chave dos mercados eficientes.
III. Os computadores representam uma revolução, tanto no processo de trabalho quanto na
organização da informação.
III. Dessa forma, as tecnologias de comunicação, por sua vez, exercem a função de disseminadores de
conhecimento, liberando alunos e professores das limitações de tempo e espaço, enriquecendo o
ensino com recursos de multimídia, interação, simulações e permitindo o estudo individualizado.
Estão corretas as afirmativas:
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Marque a alternativa INCORRETA sobre a interatividade na Tecnologia da Educação.
Resposta Marcada :
Um ambiente de aprendizagem interacionista deve ser o resultado tanto da participação de alunos,
professores e pesquisadores, quando da estrutura do próprio ambiente.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a alternativa que preenche a lacuna corretamente.
Nessa construção, chega-se a etapa de formulação de hipóteses sobre o problema. Para isso, é
fundamental que o espaço de convivência seja livre de ________________, permitindo a estimulação e o
não-bloqueio de ideias.
Resposta Marcada :
Censuras.
Marque a alternativa correta. Entende-se por inovação em sala de aula:
Resposta Marcada :
A busca por novas formas de estabelecer a relação entre professor-aluno-conhecimento.
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https://ava.educaminas.com.br/membros/01429982225/course/course-results/?action=230127
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PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a alternativa correta. As mudanças na estrutura do trabalho tecnológico caminham de mãos
dadas com as mudanças verificadas no enfoque básico e nos métodos de trabalho. A tecnologia
formou-se baseando-se na ciência. Seu método é agora “pesquisa sistemática” e o que antes era
invenção hoje é:
Resposta Marcada :
Inovação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Sobre a Tecnologia da Informação e a Comunicação, analise as afirmativas abaixo.
I. A tecnologia da Era Industrial transformou os trabalhadores em simples engrenagens.
II. O fluxo livre de informação é a chave dos mercados eficientes.
III. Os computadores representam uma revolução, tanto no processo de trabalho quanto na
organização da informação.
III. Dessa forma, as tecnologias de comunicação, por sua vez, exercem a função de disseminadores de
conhecimento, liberando alunos e professores das limitações de tempo e espaço, enriquecendo o
ensino com recursos de multimídia, interação, simulações e permitindo o estudo individualizado.
Estão corretas as afirmativas:
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Marque a alternativa INCORRETA sobre a interatividade na Tecnologia da Educação.
Resposta Marcada :
Um ambiente de aprendizagem interacionista deve ser o resultado tanto da participação de alunos,
professores e pesquisadores, quando da estrutura do próprio ambiente.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a alternativa que preenche a lacuna corretamente.
Nessa construção, chega-se a etapa de formulação de hipóteses sobre o problema. Para isso, é
fundamental que o espaço de convivência seja livre de ________________, permitindo a estimulação e o
não-bloqueio de ideias.
Resposta Marcada :
Censuras.
Marque a alternativa correta. Entende-se por inovação em sala de aula:
Resposta Marcada :
A busca por novas formas de estabelecer a relação entre professor-aluno-conhecimento.
https://ava.educaminas.com.br/membros/01429982225/course/course-results/?action=230127