Buscar

TPP - RESUMO NP1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

@seixasflora 
 
 A disciplina “Temáticas de Pesquisa em Psicologia” 
tem como objetivo introduzir aos estudantes as 
principais áreas de pesquisa em Psicologia, bem 
como os principais temas e questões que tem são 
investigados nessa área, tais como Psicologia Social, 
Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Saúde, 
Psicologia Forense, Psicologia Comportamental etc. 
A disciplina inclui leituras de textos teóricos e de 
pesquisa, com o objetivo que os estudantes 
desenvolvam a habilidade de pesquisa e se 
familiarizem com os principais temas e abordagens 
da Psicologia contemporânea. 
PROJETO DE PESQUISA - PP 
O Projeto de Pesquisa é de extrema importância 
para a atividade de pesquisa científica. É um 
documento que apresenta as intenções do 
pesquisador com relação à pesquisa que pretende 
realizar. 
Nesse projeto, iremos ressaltar a importância 
social, científica e acadêmica desse estudo. 
Além disso, o Projeto de Pesquisa irá descrever 
como a pesquisa será realizada, como quem 
participará da entrevista, onde será realizada e 
quais instrumentos serão utilizados. Quanto à 
redação, o conteúdo do texto deverá ser redigido no 
tempo verbal do futuro e do presente, apontando 
ao leitor para algo que ainda irá se desenvolver. 
 
 
RELATÓRIO DE PESQUISA - RP 
Já o Relatório de Pesquisa é um documento que 
apresenta a história da pesquisa científica em 
questão, desde sua concepção até sua conclusão. 
Podemos dizer que é uma extensão do Projeto de 
Pesquisa, mas destacando as alterações 
necessárias no decorrer do desenvolvimento. 
O RP deve ser redigido no tempo verbal do passado, 
já que seu conteúdo já terá acontecido. Deve ser 
claro, acessível e instigante para o leitor. 
Os tempos verbais aqui sugeridos, tanto para o 
Projeto de Pesquisa e Relatório de Pesquisa, são 
opções, não as únicas possibilidades de redação. 
São elementos pré-textuais no Projeto de 
Pesquisa: Capa, Folha de Rosto, Resumo e palavras-
chave (em português), Lista de ilustrações, Lista 
de tabelas, Lista de abreviaturas e siglas e 
Sumário. 
São elementos pré-textuais no Relatório de 
Pesquisa: Capa, Folha de Rosto, Folha de Aprovação, 
Dedicatória, Agradecimentos, Epígrafe, Resumo – 
palavras-chave, Abstract – key words, Lista de 
ilustrações, Lista de tabelas, Lista de abreviaturas 
e siglas e Sumário. 
 
 
@seixasflora 
FICHA CATALOGRÁFICA 
Registro Bibliográfico padronizado, que contém 
informações sobre um item bibliográfico, como 
um livro, dissertação, teve ou qualquer outro tipo 
de publicação. Deve constar somente no 
RELATÓRIO DE PESQUISA. 
FOLHA DE APROVAÇÃO 
A Folha de Aprovação é um item obrigatório no 
Relatório de Pesquisa, após a finalização do 
trabalho. A Folha de Aprovação é o espaço 
utilizado pela Banca Examinadora para o registro 
da avaliação final, com nota e assinatura dos 
docentes avaliadores, como uma das etapas para 
obtenção do título em Psicologia. 
DEDICATÓRIA/AGRADECIMENTOS/EPÍGRAFE 
Dedicatória – presta homenagens; 
Agradecimentos – registra sua gratidão aos que 
contribuíram com o desenvolvimento do 
trabalho. Por exemplo, orientador, professores e 
demais pessoas que colaboraram. 
Epígrafe – registro de pensamento ou frase que 
melhor defina o tema contido no trabalho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SUMÁRIO E ÍNDICE 
Onde estão listados cada um dos itens que 
compõem o trabalho, com a indicação das 
respectivas páginas. 
O Sumário, aparece no começo do trabalho e lista 
as principais divisões e páginas iniciais. Já o Índice, 
além de ser apresentado no final do trabalho, 
contém informações diversas, listadas 
alfabeticamente, sobre os assuntos ou temas 
tratados, nomes de autores, acontecimentos e 
instituições. Ou seja, não são sinônimos. 
TABELAS/FIGURAS 
É importante ressaltar que as tabelas devem 
comunicar de maneira clara ao longo do texto, 
apresentando variações qualitativas e/ou 
quantitativas, permitindo uma rápida visualização 
e compreensão do conteúdo ali informado. 
Já as figuras, são quaisquer elementos gráficos 
que ilustrem ou sintetizem informações, como 
por exemplo: gráficos, fotografias, desenhos, 
fluxogramas e ilustrações em geral. Legenda: 
Figura 01 (exemplo). 
Tanto as tabelas, quanto as figuras, devem ser 
apontadas em lista inserida no pré-texto, antes do 
Sumário, indicando as respectivas páginas onde se 
encontram no corpo do texto. 
 
 
 
O 
P 
C 
I 
O 
N 
A 
I 
S 
São numeradas em algarismos 
romanos minúsculos. Já o 
corpo do trabalho 
propriamente dito – 
(elementos textuais) – tem sua 
numeração em algarismos 
arábicos. Não esquecendo que 
a primeira página de cada 
capítulo tem sua numeração 
corrente, mas o algarismo é 
omitido. 
 
@seixasflora 
LISTA DE ABREVIAÇÕES E SIGLAS 
Só deve ser utilizada quando o número de 
abreviaturas for superior a cinco. No corpo do 
texto, a primeira vez que uma abreviatura for 
utilizada, ela deve ser escrita por extenso, mesmo 
que o autor tenha utilizado a lista de abreviações 
ou siglas, como uma forma de garantir a clareza 
e a compreensão do trabalho, evitando confusões 
ou mal-entendidos. 
RESUMO 
O resumo deve ser apresentado antes do Sumário 
e conter no máximo 1400 caracteres ou 250 
palavras. No PP, o Resumo deve estar em 
português com 3 a 5 palavras-chave. Já no RP, o 
resumo deve estar em português e em outra 
língua, e seguir com as mesmas normas de 
formatação. 
São elementos textuais em um Projeto de 
Pesquisa: 
1. INTRODUÇÃO 
1.1 Apresentação 
1.2 Tema/Levantamento bibliográfico 
1.3 Objetivos (Geral e Específicos) 
1.4 Hipóteses 
1.5 Justificativa 
2. MÉTODO 
2.8 Participantes e Local 
2.9 Instrumentos 
2.10 Aparatos da Pesquisa 
2.12Procedimentos para coleta de dados 
2.13Procedimentos para análise de dados 
2.13Ressalvas éticas 
2.14 Cronograma da pesquisa 
São elementos textuais no Relatório de Pesquisa: 
1. INTRODUÇÃO 
1.1 Apresentação 
1.2 Tema/Levantamento bibliográfico 
1.3 Objetivos (Geral e Específicos) 
1.4 Hipóteses 
1.5 Justificativa 
2. MÉTODO 
2.1 Participantes e Local 
2.2 Instrumentos 
2.3 Aparatos da Pesquisa 
2.4 Procedimentos para coleta de dados 
2.5 Procedimentos para análise de dados 
2.6 Ressalvas éticas 
2.7 Cronograma da pesquisa 
3. RESULTADOS 
4. DISCUSSÃO 
CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
INTRODUÇÃO 
1º > Apresentação da pesquisa, respeitado o 
momento em que se encontra o Projeto ou o 
Relatório. o Tema (Revisão da Literatura), 
composto das informações colhidas na Pesquisa 
Bibliográfica, e que antecede a definição do 
problema que será estudado na pesquisa, 
 
 
 
 
 
2º> No item Objetivos são apresentados os 
objetivos gerais e específicos da pesquisa, que 
estabelecem metas e direção para a realização do 
trabalho. 
Na apresentação do Tema o/a 
autor/a deve deixar claro 
para o/a leitor/a quais são as 
suas afiliações científicas e 
filosóficas. 
 
@seixasflora 
3º> As hipóteses devem ser apresentadas em 
hierarquia. Em ordem decrescente de 
importância. As hipóteses são respostas 
prováveis para o problema investigativo, e são 
testadas empiricamente em pesquisas 
experimentais. Em pesquisas qualitativas, o 
levantamento de hipóteses não é uma regra. Mas, 
pode ser uma contribuição importante para a 
objetividade da pesquisa. 
4º Por fim, na justificativa, apresentaremos os 
motivos pelos quais a pesquisa é relevante e 
importante. Aqui, utilizaremos a literatura 
pesquisada para mostrar como sua pesquisa 
contribui para o conhecimento existente na área. 
Dessa forma, a justificativa permite que 
defendamos a relevância teórico-científica e 
importância social e acadêmica da pesquisa, 
podendo contribuir para a sociedade em geral. 
MÉTODOS 
Essa sessão do projeto/relatório de pesquisa 
trata das circunstâncias operacionais, incluindo o 
método utilizado para tentar responder às 
perguntas da pesquisa. O método deve ser 
fundamentado em posições conceituais e 
epistemológicas, coerentescom o objetivo da 
pesquisa. 
Na sessão de instrumentos, devemos descrever 
as ferramentas utilizadas para coletar e analisar 
dados da pesquisa. Por exemplo: questionários, 
entrevistas, testes ou escalas. Já os instrumentos 
de análises de dados são planejados no PP para 
garantir que o tratamento dos dados brutos seja 
adequado para o tipo de pesquisa, seus objetivos 
e participantes. As técnicas de análise podem 
variar entre pesquisas quantitativas e 
qualitativas. 
Na sessão de Procedimentos, detalharemos como 
os dados serão coletados, incluindo o tipo de 
coleta, contatos realizados e funções dos 
pesquisadores. É importante documentar 
cuidadosamente as funções realizadas para 
garantir que todos sigam as mesmas instruções 
na abordagem dos participantes. Já o 
Cronograma/Cronologia irá descrever a história e 
os desafios enfrentados durante a realização da 
pesquisa, incluindo datas de planejamento e 
execução. (MODELO DE CRONOGRAMA NA PÁG 25 DO 
MANUAL ENVIADO PELA PROF). 
RESULTADOS 
A sessão de Resultados de um PP ou RP, tem como 
objetivo apresentar os resultados obtidos através 
dos procedimentos descritos na sessão de 
Métodos. Aqui, iremos descrever os dados 
coletados e analisados, porém, sem estabelecer 
qualquer julgamento ou interpretação sobre a 
qualidade ou relevância dos resultados em relação 
à teoria proposta. 
DISCUSSÃO 
A sessão de Discussão tem como objetivo analisar 
e avaliar os resultados da pesquisa apresentados 
na sessão anterior. Inclusive, comparar os 
resultados com a revisão bibliográfica, hipóteses 
 
@seixasflora 
e objetivos propostos, bem como discutir 
aspectos operacionais da pesquisa que possam 
ter colaborado ou dificultado o trabalho. Também 
devemos articular teoricamente os objetivos da 
pesquisa com os dados coletados por meio de 
entrevistas, questionários e observações. Em 
resumo, essa sessão apresenta uma análise 
crítica do que foi proposto no Projeto de Pesquisa, 
o que foi alcançado, o que não foi e quais as razões 
para isso. 
CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Aqui, os autores do relatório irão encerrar o 
trabalho considerando criticamente as relações 
entre o objetivo e os resultados obtidos, e quais 
implicações eles podem oferecer para os campos 
teórico-metodológico, social e acadêmico. Eles 
poderão sugerir novas pesquisas e soluções para 
os problemas práticos que a pesquisa evidencia. É 
nesta sessão que os autores poderão apresentar 
suas opiniões e considerações pessoais ao que foi 
obtido, caracterizando sua autoria no trabalho. 
As sessões pós-textuais são: Referências, Anexos 
e apêndices. Nas referências, iremos apresentar 
as fontes bibliográficas utilizadas no projeto ou 
relatório de pesquisa, como artigos, livros, jornais, 
revistas, sites e outros. Já a sessão de anexos e 
apêndices, incluem informações relevantes para o 
entendimento do trabalho, mas que não cabem no 
corpo do texto ou não são facilmente acessíveis. 
Ao leitor. Os apêndices são informações de autoria 
dos próprios pesquisadores, como questionários, 
roteiros, etc. Enquanto os anexos são documentos 
produzidos por outros e devem ser nomeados 
com algarismos romanos. 
Ao realizar uma pesquisa científica, o pesquisador 
precisa ter cuidados especiais, para garantir o 
bem-estar e proteção dos participantes da 
pesquisa durante toda a coleta e divulgação dos 
resultados. As recomendações éticas a seguir são 
específicas ao curso de Psicologia: 
o Garantir a segurança física e moral dos 
participantes; 
o Preservar a identidade dos participantes e 
obter seu consentimento por escrito; 
o Em casos de menores de idade, 
consentimento por escrito dos 
responsáveis legais. 
Ao realizar pesquisas em instituições, o pesquisar 
deve: 
o Obter autorização formal para realização 
da pesquisa; 
o Respeitar a dinâmica institucional; 
o Preservar a identificação da instituição; 
o Em caso de identificação pública, obter 
consentimento dela;

Continue navegando