Literatura Brasileira Poética Unidade III

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PERGUNTA 1 
Sobre o contexto brasileiro, do início do século XIX, em que se insere a poesia de Castro Alves, 
assinale a alternativa correta: 
 
a. O Brasil ainda continuava colônia de Portugal, o que impossibilitava a busca por uma 
identidade nacional. 
 
b. A literatura brasileira ainda continuava seguindo os modelos europeus sem nenhum 
traço de nacionalidade. 
 
c. Nesse momento, o poeta deseja revelar ao mundo as peculiaridades de cada região da 
nação recém-independente e jovem, que se difere das outras na língua e cultura indígena 
e na própria mistura de raças. 
 
d. Nesse momento, o poeta apresenta regiões campestres que remetem a imagens da 
Grécia antiga, onde pastores e pastoras viviam em harmonia, paz e equilíbrio. 
 
e. Nesse momento, predomina a literatura árcade, marcada pelas seguintes características: 
o individualismo, a morte, o sofrimento, a solidão, religião, valorização da terra natal, 
nacionalismo e a exaltação do amor. 
PERGUNTA 2 
O fragmento a seguir se refere à qual poeta? 
Com uma poesia carregada de emoção e sentimento, com tom de oratória, ritmo, sentidos abertos, 
imagens da natureza e originalidade. Poeta abolicionista que escreve as injustiças cometidas pelos 
homens brancos em relação aos negros e, ao mesmo tempo, procura difundir o valor, a beleza e força do 
povo africano na sociedade. 
 
a. Castro Alves 
 
b. Gonçalves Dias 
 
c. Jorge de Lima 
 
d. Gregório de Matos 
 
e. Tomás Antonio Gonzaga 
PERGUNTA 3 
Leia atentamente o poema a seguir, de Castro Alves: 
 
Que tens criança? O areal da estrada 
Luzente a cintilar 
Parece a folha ardente de uma espada. 
Tine o sol nas savanas. Morno é o vento. 
À sombra do palmar 
O lavrador se inclina sonolento. 
 
É triste ver uma alvorada em sombras, 
Uma ave sem cantar, 
O veado estendido nas alfombras. 
Mocidade, és a aurora da existência, 
Quero ver-te brilhar. 
Canta, criança, és a ave da inocência. 
 
Tu choras porque um ramo de baunilha 
Não pudeste colher, 
Ou pela flor gentil da granadilha? 
Dou-te, um ninho, uma flor, dou-te uma palma, 
Para em teus lábios ver 
O riso — a estrela no horizonte da alma. 
 
Não. Perdeste tua mãe ao fero açoite 
Dos seus algozes vis. 
E vagas tonto a tatear à noite. 
Choras antes de rir... pobre criança!... 
Que queres, infeliz?... 
— Amigo, eu quero o ferro da vingança. 
 
Sobre a poesia "A criança", de Castro Alves, considere as seguintes afirmações: 
I. O eu-lírico dá voz à criança no último verso do poema, denunciando as consequências da escravidão 
negra: uma criança órfã, com desejo de vingar a morte da mãe escrava, vítima dos açoites de seu senhor. 
II. Os elementos da natureza presentes no poema não são relacionados à criança. 
III. No poema, o eu-lírico manifesta seu desejo de vingança, sem dar voz à criança. 
 
Pode-se afirmar CORRETAMENTE apenas em 
 
a. I. 
 
b. II e III. 
 
c. I e III. 
 
d. I e II. 
 
e. II. 
PERGUNTA 4 
Leia atentamente o fragmento a seguir e assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas: 
 
O _____________ deseja romper com o passado colonial impregnado com marcas e tradições da 
_________. Para cada _______, poetas e escritores tentam consolidar as características e peculiaridades 
de cada lugar. 
 
a. Arcadismo, América, estilo 
 
b. Romantismo, Europa, estilo 
 
c. Arcadismo, Europa, região 
 
d. Romantismo, Europa, região 
 
e. Arcadismo, América, região