Buscar

Tópicos Especiais Avaliação Final (Objetiva) - Individual

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

14/05/2023, 02:44 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/7
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:821331)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 63616475
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 7/5
Nota 7,00
À medida que a população mundial aumenta, cresce também sua capacidade de intervir na 
natureza. Nesse contexto, chamamos de produção sustentável a maior taxa em que podemos utilizar 
um recurso renovável indefinidamente sem reduzir sua oferta. No entanto, a população mundial vem 
crescendo muito e o consumo de recursos e geração de lixo e resíduos também. Como resultado de 
tudo isso, temos a degradação ambiental, com perdas da biodiversidade, da vida animal e vegetal, tanto 
terrícolas quanto aquáticas. Portanto, devemos aprimorar o desenvolvimento sustentável. Sobre a 
denominação da dimensão da sustentabilidade que implica em ações que respeitem a biodiversidade, 
permitindo o equilíbrio dos ecossistemas, assinale a alternativa CORRETA:
A Sustentabilidade ecológica.
B Sustentabilidade geográfica.
C Sustentabilidade social.
D Sustentabilidade política.
A cidadania é um conjunto de direitos e deveres que fundamentam as condições do 
comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o 
convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando nossas obrigações 
e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. A cidadania expressa os direitos e deveres 
de todas as pessoas que vivem e convivem em sociedade, considerando o respeito a si, ao próximo e ao 
patrimônio público e privado em algumas esferas. Sobre as esferas em que isso ocorre, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Civil e política.
B Social e política.
C Social e Civil.
D Social, política e civil.
A Constituição Brasileira de 1988 dispõe em seu art. 196 que "a saúde é direito de todos e dever 
do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e 
de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e 
recuperação". Nesse sentido, temos um sistema de saúde que se constitui no Sistema Único de Saúde - 
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
3
14/05/2023, 02:44 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 2/7
SUS. Tal sistema apresenta uma rede de serviços denominada Rede de Atenção à Saúde - RAS. Sobre 
a Rede de Atenção à Saúde - RAS -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Rede de Atenção à Saúde classifica os atendimentos em níveis de atenção primária e 
secundária.
( ) A rede compreende-se em âmbito estadual e regional, numa articulação interfederativa.
( ) A Rede de Atenção à Saúde (RAS) atua a partir da Unidade Básica de Saúde ou USF - Unidade de 
Saúde da Família -, onde inicia o trabalho junto à comunidade.
( ) No setor de atenção secundária, adentramos em policlínicas de especialidades, ambulatórios e 
centros de atenção psicossocial (CAPS).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: . Acesso em: 28 maio 2018.
A V - F - F - F.
B V - V - V - F.
C V - F - V - V.
D F - V - V - V.
O conceito de cidadania envolve atribuições de direitos e deveres dos cidadãos em questões 
sociais, econômicas e ambientais. De acordo com o Ministério da Educação (BRASIL, 2007, p. 69): 
"aprender a ser cidadão e a ser cidadã é, entre outras coisas, aprender a agir com respeito, 
solidariedade, responsabilidade, justiça, não violência, aprender a usar o diálogo nas mais diferentes 
situações e comprometer-se com o que acontece na vida coletiva da comunidade e do país. Esses 
valores e essas atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelos estudantes e, portanto, podem e 
devem ser ensinados na escola". A partir das informações apresentadas no texto e na imagem, analise 
as sentenças a seguir:
I- O cidadão que não respeita o meio ambiente, mas participa democraticamente das eleições no país, 
expressa sua cidadania de forma plena.
II- O cidadão que respeita o meio ambiente, cumpre as leis, age com respeito ao próximo e participa 
das decisões políticas do país, vive plenamente sua cidadania.
III- O cidadão que vive na cidade ou no campo deve respeitar o meio ambiente, agir com 
responsabilidade e zelar pelo patrimônio público natural e construído.
IV- O jornal encontrado pelo caranguejo ilustra a falta de conscientização ambiental do ser humano e 
retrata a plenitude da cidadania praticada pelos brasileiros.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade / Secretaria de 
Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. Brasília: Ministério da 
Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. Disponível em: 
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Etica/liv_etic_cidad.pdf. Acesso em: 17 jul. 2018.
4
14/05/2023, 02:44 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 3/7
FONTE DA IMAGEM: http://www.caranguejo.com/tirinhas/2010-06-07_tirinha_junho_10.jpg. 
Acesso em: 17 jul. 2018.
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Os biomas se desenvolvem em diferentes ambientes, podendo ser florestas, campos etc. As 
florestas podem ser temperadas e equatoriais (tropicais). Assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta um exemplo de floresta temperada:
A Floresta Amazônica.
B Mata de Araucária, no sul do Brasil.
C Floresta da Indonésia.
D Floresta do Congo.
Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à 
margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da 
exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas 
e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o 
conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a 
invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação 
(TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e 
privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às 
vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, 
políticos ou culturais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas 
escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital.
( ) O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse 
direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica.
( ) O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas 
relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e a natureza.
5
6
14/05/2023, 02:44 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 4/7
( ) O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território 
nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - V - V - V.
C V - V - F - F.
D V - V - V - F.
Atualmente, a tecnologia está em todos os meios, incluindo o meio científico. Portanto, a 
tecnologia está amplamente disseminada, pois o homem não se vê mais sem o uso de tecnologia, que 
facilita, medeia e auxilia em muitos processos científicos, bem como industriais. No entanto, não 
podemos confundir a tecnologia com a ciência. Sobre a tecnologia, analise as sentenças a seguir.
I- Conhecimentos práticos sobre como usar recursos materiais.
II- Conhecimentoabstrato.
III- Teorias sobre como o processo do conhecimento se constrói.
IV- Teorias e paradigmas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
A cultura é entendida como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo 
e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os 
costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura pode ser estudada a partir 
das seguintes concepções: erudita, popular e de massa. Sobre a cultura erudita, assinale a alternativa 
CORRETA:
A É proveniente de estudos, pesquisas e que geralmente está associada às instituições acadêmicas.
B Surge com as novas tecnologias e com os meios de comunicação, como: jornais, televisão, rádio,
cinema, música e internet.
C Tem relação com o consumismo e a obesidade e está relacionada aos costumes mais comuns em
uma roda de conversa.
D Está relacionada ao que pertence à maioria do povo e que não é ensinada necessariamente em
espaços formais de educação, como o folclore e a dança.
7
8
14/05/2023, 02:44 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 5/7
A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às 
necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. A crise ambiental no planeta, 
quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das 
potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada para enfrentar os enormes 
desafios que se acumulam, pois possui elementos fundamentais para o desenvolvimento. O campo do 
desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade 
ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. Sobre o desenvolvimento 
sustentável, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a preservação do equilíbrio global e do valor das 
reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e 
político de uma sociedade. 
( ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a redefinição de critérios e instrumentos de avaliação 
de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da 
preservação. 
( ) O desenvolvimento sustentável pressupõe o reconhecimento de que, apesar de os recursos 
naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a 
humanidade. 
( ) O desenvolvimento sustentável pressupõe a redução do consumo das reservas naturais com a 
consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - V - F - F.
C F - V - F - V.
D V - V - F - V.
Em tempos de internacionalização das indústrias, as estratégias competitivas e as competências 
essenciais de cada companhia são testadas ao limite extremo. Cada vez mais, o coletivo se torna mais 
importante que o individual, e a competitividade é, e será cada vez mais, relacionada ao desempenho 
de redes interorganizacionais e não de empresas isoladas. Com relação às tendências organizacionais 
do nosso tempo, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://revistapesquisa.fapesp.br/2012/12/19/efici%C3%AAncia-coletiva/. Acesso em: 18 jul. 
2018.
A As comunidades virtuais são constituídas por especialistas na área de informática e comunicação,
o que garante o sucesso de uma empresa do ramo da educação.
B Uma empresa moderna aproveita o conhecimento diversificado de seus colaboradores e promove
o trabalho em rede, configurando assim um exemplo de cibercultura.
C A cibercultura visa à interconexão para a interatividade, com o objetivo comum de buscar a
inteligência coletiva, exclusivamente para o governo.
D
O investimento em tecnologias de comunicação de ponta é o caminho mais indicado para melhoria
da qualidade do ensino nas escolas públicas e empresas privadas, pois o custo é acessível para todo
o país.
9
10
14/05/2023, 02:44 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 6/7
(ENADE, 2014) As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem seu 
tempo entre o trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém, continuam ganhando 
menos e trabalhando mais que os homens. As políticas de benefícios implementadas por empresas 
preocupadas em facilitar a vida das funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando 
ao Brasil. Acordos de horários flexíveis, programas como auxílio-creche, auxílio babá e auxílio-
amamentação são alguns dos benefícios oferecidos. Considerando o texto e o gráfico, avalie as 
afirmações a seguir.
I- O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao trabalho remunerado é 
superior ao dedicado pelos homens, independentemente do formato da família.
II- O fragmento do texto e dos dados do gráfico apontam para a necessidade de criação de políticas 
que promovam a igualdade entre os gêneros no que concerne a tempo médio dedicado ao trabalho e 
remuneração recebida.
III- No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo dedicado por 
mulheres e homens ao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres domésticos.
É correto o que se afirma em:
FONTE: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 jul. 2013.
A III, apenas.
B I, apenas.
C II e III apenas.
D I e II, apenas.
(ENADE 2008) A educação, direito público subjetivo do cidadão e dever do Estado, tem etapa 
compulsória na qual as crianças devem ser matriculadas em unidade escolar a fim de receber instrução 
obrigatória. A duração dessa etapa compulsória foi ampliada pela Lei n. 11.274/2006, que alterou a Lei 
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), concedendo um prazo para sua implantação pelos 
diferentes sistemas de ensino. Julgue os itens a seguir, relativos à etapa compulsória da educação no 
Brasil.
I- A fixação da etapa compulsória foi feita pela Constituição Federal, que estabelece o Ensino 
Fundamental como etapa obrigatória e gratuita para todos os cidadãos.
II- O Ensino Fundamental, de oito anos segundo a LDB de 1996, passou a ter nove anos em 2006, com 
a alteração daquela lei, tendo agora início aos seis anos.
III- A Lei n. 11.274/2006 incorporou a Educação Infantil ao Ensino Fundamental, daí a ampliação da 
duração dessa etapa da educação básica.
11
12
14/05/2023, 02:44 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 7/7
Assinale a opção correta:
A Apenas os itens II e III estão certos.
B Apenas os itens I e III estão certos.
C Apenas o item I está certo.
D Apenas os itens I e II estão certos.
Imprimir

Continue navegando