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TEM QUE TER DE 0 A 4000 CARACTERES 
A Brinquedoteca é um espaço destinado à ludicidade e à aprendizagem, que será vivenciado por professores, acadêmicos de Pedagogia e crianças da comunidade. Para o melhor aproveitamento desse laboratório pedagógico, sugere-se a criação de diferentes CANTINHOS PEDAGÓGICOS, com finalidade educativa.  Diante disso, cite cinco diferentes opções de cantinhos pedagógicos.
cantinho da fantasia, cantinho dos jogos, cantinho do salão de beleza, cantinho das artes, cantinho do teatro de fantoches, cantinho da leitura, cantinho do mercado, cantinho dos brinquedos e cantinho das atividades domésticas.
Segundo o teórico Malaguzzi (apud HOYUELOS, 2004), as crianças são desafiadas continuamente a explorarem o ambiente e revelarem as suas linguagens verbais e não verbais. Por meio delas, a criança desenvolve a criatividade, a curiosidade e uma atitude investigativa. Esse teórico descreveu duas abordagens: projetar e ter confiança no futuro. A partir do exposto, descreva três características das Escolas Públicas de Reggio Emília. FONTE: HOYUELOS, A. La ética en el pensamiento y obra pedagógica de Loris Malaguzzi. Barcelona: Ediciones Octaedro, 2004.
A escola é correlacionada às crianças, às suas famílias e aos diversos tipos de grupos sociais da sua cidade residente, essa escola não possui muros sociais. A proposta pedagógica é clara, onde a mesma analisa que as esferas físicas e sociais são importantes parceiros na construção do conhecimento. Dispõe de uma pedagogia sistêmica, ou seja, parte das contribuições da relação entre pessoas. Compreende a importância do diálogo entre as pessoas, sobre os mais variados aspectos. Tem um cuidado preciso com a documentação, onde a mesma é um apoio para os professores, que utiliza esses documentos para planejamento e entender seu grupo. A formação dos professores também é tratada com suma importância. À medida que o professor está se aperfeiçoando nas mais variadas áreas, as crianças poderão vivenciar situações de aprendizagem significativas.

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