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PLANO ANUAL CIÊNCIAS 2 ANO

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Planos de ensino por disciplina
	
	Prefeitura Municipal de Betânia do Piauí
	 
	Identificação 
	
	Unidade
	
	
	Disciplina
	Série
	
	 Ciências 
	2º ANO
	
	Professor
	Ano
	Período escolar
	
	2023
	 (Plano anual)
	Planos de ensino
	 Unidade temática
· 1.Ambiente e seres vivos;
· 2.Desenvolvimento e corpo humano;
· 3.Sol, céu e nuvens;
· 4.Invenções, termômetros e materiais.
	Conteúdos
Unidade 1
· Ambiente, seres vivos, elementos não vivos.
· Ambientes, seres vivos, construções, cidade, campo agropecuário, floresta.
· Ambiente, ambientalista, entidade ambientalista, preservação ambiental, ação antrópica, poluição, paisagens, desenvolvimento urbano;
· Seres vivos, plantas, alimento, abrigo, jardins, áreas verdes, sombras, nutrientes, qualidade do ar.
· Seres vivos, plantas, fases do desenvolvimento, germinação, semeadura.
· Seres vivos, plantas, fases do desenvolvimento, semente, embrião, folhas, flores, frutos, raízes, caule, luz, água.
· Seres vivos, animais, ser humano, fases do desenvolvimento, adulto, filhote.
· Campo agropecuário, fazenda, alimentos, sons, seres vivos, sentimentos, plural.
Unidade 2
· Corpo humano, dentes, dentição;
· Corpo humano, dentes, dentição, dentes de leite, dentes permanentes, dentista, escovação, fio dental.
· Corpo humano, saúde, hábitos, higiene, hábitos saudáveis.
· Corpo humano, sentidos, olfato, visão, tato, audição, gustação.
Unidade 3
· Corpo humano, saúde, machucados, ferimentos, fratura óssea, radiografia, primeiros socorros.
· Corpo humano, saúde, enfermagem, primeiros socorros, cuidados, prevenção de acidentes, vacina, carteira de vacinação.
· Corpo humano, desenvolvimento, fases do desenvolvimento, tempo.
· Sol, sombra, relógio de sol.
· Relógio de sol, Sol, sombra, horas, posição do Sol no céu, amanhecer, meio-dia, entardecer.
· Céu, nuvens, cúmulo, cirro, estrato.
· Condição do tempo, frio, calor, temperatura máxima, temperatura mínima, céu encoberto, chuva.
· Meteorologia, previsão do tempo, boletins meteorológicos, temperatura, umidade, pressão.
· Manhã, tarde, noite, estações do ano, Brasil, Europa, neve, mapa-múndi, figuras geométricas.
· Transformação de estado físico, solidificação, gelo.
Unidade 4
· Instrumentos de medida, termômetros, temperatura, termômetro clínico, sol, sombra, cores escuras, cores claras.
· Água, transformação de estado físico, gelo, sólido, líquido, gasoso, mistura, componente
· Objetos, materiais, argila, alumínio, cobre, borracha, vidro, plástico, lycra, náilon, algodão.
· Materiais elaborados, vidro, papel, matérias-primas.
· Materiais elaborados, papel, metal, plástico, origem.
	· Objetivos
· (EF02CI01) Identificar de que materiais (metais, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana, como esses objetos são utilizados e com quais materiais eram produzidos no passado.
· (EF02CI02) Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.). 
· (EF02CI03) Discutir os cuidados necessários à prevenção de acidentes domésticos (objetos cortantes e inflamáveis, eletricidade, produtos de limpeza, medicamentos etc.).
· (EF02CI04) Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
· (EF02CI05) Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral. 
· (EF02CI06) Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisar as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos. 
· (EF02CI07) Descrever as posições do Sol em diversos horários do dia e associá-las ao tamanho da sombra projetada. (EF02CI08) Comparar o efeito da radiação solar (aquecimento e reflexão) em diferentes tipos de superfície (água, areia, solo, superfícies escura, clara e metálica etc.)
	Metodologia 
· Aula expositiva
· Análise de objetos do cotidiano e suas características
· Atividade investigativa e prática
· Pesquisa
· Análise de imagens
· Roda de conversa
· Jogos pedagógicos
· Atividades escritas
· Desenho
· Análise de situações do cotidiano
· Cruzadinha
· Caça-palavras.
· Leitura individual e coletiva
· Debates
· Músicas
· Entrevistas
· Diálogos
· Dinâmicas competitivas relacionadas aos conteúdo
· Filmes
· Vídeos
· Confecção de mural
· Slides
· Trabalhos em grupos
· Atividade individual
	Avaliação
   A avaliação sé realizada de forma contínua, observando o desenvolvimento de cada aluno quanto a: participação, interesse, atenção, motivação, execução das atividades propostas em sala de aula e para casa. E, através de avaliação escrita bimestralmente.
	Referências
Nigro, Rogério G. Ápis Mais: Ciências: 2º ano/Rogério G. Nigro. –1. Ed. – São Paulo: editora Àtica S. A., 2021. (Ápis mais)
Data e hora: 01/05/2023 08:56	Página 1 de 3
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