SIMULADO 1 ARTES VISUAIS GESTÃO DE CARREIRAS 2023

Prévia do material em texto

Disc.: ARTES VISUAIS: GESTÃO DE CARREIRA 
SIMULADO 01 ESTÁCIO 
Acertos: 10,0 de 10,0 /2023 
 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Passando por aspectos mais práticos, uma vez que a arte precisa de fomento vamos pensar sobre como 
podemos conseguir? O processo de captação de recursos da Lei Rouanet possui os seguintes passos: 
 
 Inscrição, elaboração, execução e prestação de contas. 
 Busca por parceiros, inscrição, elaboração, execução e monitoria. 
 Inscrição, avaliação, busca por parceiros, execução e prestação de contas. 
 Elaboração, avaliação, captação, monitoramento, revisão. 
 Inscrição, busca por parceiros, avaliação, execução, revisão. 
Respondido em 06/05/2023 12:14:51 
 
Explicação: 
A ideia é que o procedimento e a validação técnica venha antes dos parceiros, para evitar que projetos que não 
mereçam tenham prioridade, assim como o fim é necessariamente a prestação de contas, marcando a 
transparência que a política visa manter. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Prova CCV-UFC - 2018 - UFC - Museólogo 
Os procedimentos para gestão de acervo são as várias atividades que convertem a política de gestão de 
acervo em ações específicas. Sobre uma dessas ações específicas, pode-se afirmar: "É a aceitação de 
um objeto ou coleção, incluindo-a nos registros e ao acervo do museu. Tem início quando os documentos 
de transferência de título são recebidos. Em geral, relaciona-se só aos objetos que são adquiridos para o 
acervo permanente. Começa com a especificação de um número de identificação do objeto ou coleção 
depois que ele é inserido no registro do museu". 
Assinale a alternativa correta quanto ao nome da ação específica da gestão de acervos que essas 
afirmativas descrevem. 
 
 Aquisição 
 Seleção 
 Compra 
 Incorporação 
 Catalogação 
Respondido em 06/05/2023 12:16:00 
 
Explicação: 
O sistema de arte tem práticas econômicas, sim a arte tem preço e pode ter um dono, dependendo da forma e dos 
interesses. Pode ser um colecionador, pode ser um Estado ou um grupo, assim a dinâmica de aquisição é 
apresentada no trecho acima. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Constituição Cidadã é assim chamada por repactuar a democracia em uma sociedade que visava 
apagar seu passado ditatorial, algo que naquele momento era ponto pacífico, e dessa forma focou sobre 
no que era o interesse comum. Sobre a Constituição Federal de 1988 em termos de cultura, é possível 
afirmar que: 
 
 Incentiva apenas a cultura considerada como erudita. 
 Desvincula a relação da cultura com a identidade e memória coletiva. 
 Prevê a garantia do Estado ao pleno exercício dos direitos culturais. 
 Não prevê o acesso à cultura como direito dos cidadãos. 
 Transforma o antigo Plano Nacional de Cultura em Sistema Nacional de Cultura. 
Respondido em 06/05/2023 13:24:56 
 
Explicação: 
Cultura é um valor humano, gera pertencimento, valor e tem em sim aspectos fundamentais de diversidade. Logo 
a cidadania vem do pleno direito de ser, inclusive exercer seus direitos culturais. Não no sentido de que possa 
fazer o que quiser, é limitado, claro, aos aspectos de proteção da vida humana, do outro e o papel da convivência. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(FUNCAB/2011) Como fazer para que uma obra de arte seja acessível, crie possibilidades mesmo para 
públicos pouco afeitos a arte? Para tornar sensível o encontro do público com a obra, a mediação deve: 
 
 Estimular o diálogo entre as partes. 
 Conduzir o olhar de forma diretiva. 
 Repetir os fatos. 
 Emitir sua opinião. 
 Conscientizar-se do papel do museu. 
Respondido em 06/05/2023 13:27:01 
 
Explicação: 
A mediação cultural é uma atividade educativa que aproxima o público das obras em exposição. Através do 
contato do público fornece a esses espectadores informações de forma que as pessoas consigam gerar 
conhecimento e significados a partir de uma visita a um museu ou centro cultural. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
(FUNDATEC/2019) O papel do arte-educador em um museu não é o de impor a intenção do curador e 
nem a de adivinhar a intencionalidade do artista. Seu papel é complementar ao do curador, ajudando o 
público a encontrar: 
 
 O significado das obras. 
 A melhor organização estética. 
 Uma obra para seu suporte de criação. 
 O certo e o errado nas obras. 
 Seu caminho interpretativo. 
Respondido em 06/05/2023 13:28:11 
 
Explicação: 
O profissional que atua como arte-educador usa a educação como ferramenta, levando ensinamentos das mais 
diversas áreas como música, pintura, arte e teatro para o público em geral durante uma exposição. O curador 
pode, inclusive, orientar o arte-educador sobre formas de conduzir seu público na exposição em questão. 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Ao analisar as obras de alguns artistas contemporâneos brasileiros, percebe-se no olhar dos críticos uma 
maleabilidade da forma e a busca de novas linguagens. A partir desta visão dos atuais escritos do crítico 
é correto afirmar que o texto se refere: 
 
 Às gravuras de Laurita Salles, carregadas de história da gravura e da arte, que caminham na 
fenda entre a pintura e a escultura, ampliando assim o debate da arte no país. 
 À produção do artista Daniel Acosta sobre o não congelamento do tempo e do espaço real na 
escultura de relevo. 
 À obra de instalação e escultura da artista Iole de Freitas, cujas peças, expostas no gabinete de 
Arte SP, expandem os limites de tensão entre o corpo no tempo e no espaço na arte. 
 À arte que experimenta, tenta, que é performática como, por exemplo, ao incendiar seus objetos 
(considerados nem desenhos, nem esculturas, nem pintura), subtrai qualquer definição e conceito 
tradicional entre as modalidades artísticas, radicalizando sua obra, que se transforma em uma 
metáfora da arte. 
 À desconstrução dos postulados construtivos do desenho de Antônio Lizárragga, com o qual o 
artista, por meio dos espelhamentos que realiza, enfatiza a presença do fluxo do tempo na 
apreciação de suas obras. 
Respondido em 06/05/2023 13:29:26 
 
Explicação: 
O conceito aqui é de provocação, se o crítico foi lidado como bastião da arte, aquele que de alguma forma 
guardava o seu ser clássico o século XXI trouxe em seu olhar a busca do novo, do fogo - figurado - mas que pode 
ser real, diante de seus olhos. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O processo de patrimonialização do bem cultural tem se voltado para um conjunto de saberes, relações 
de gênero e formas de sociabilidade envolvidas com o fabrico das peças. Em relação às relações de 
gênero envolvidas com o Ofício das Paneleiras de Goiabeiras, é correto afirmar: 
 
 A maior presença masculina tem gerado tensões e disputas, acirrando o mercado de trabalho e 
criando dificuldades para a continuidade do ofício 
 Trata-se de um ofício exclusivamente feminino, havendo um nítido monopólio feminino no 
processo de produção; 
 Embora alguns homens tenham demonstrado interesse em fabricar as panelas, os estereótipos 
relacionados ao ofício e o preconceito daí advindo acabaram por afastá-los; 
 Nos últimos anos, a presença de homens confeccionando panelas vem se tornando mais 
frequente 
 O emprego de crianças no fabrico das panelas tem trazido problemas aos detentores devido à 
legislação referente ao trabalho infantil; 
Respondido em 06/05/2023 13:29:58 
 
Explicação: 
Embora o processo de patrimonialização do bem cultural tenha se voltado para o conjunto de saberes, relações de 
gênero e formas de sociabilidade envolvidas com o fabrico das peças, o ofício das paneleiras consiste em um 
ativo econômico que fornece fonte de renda e atividade profissional para seus detentores. Nos últimos anos, 
assiste-se à crescente inclusão de homens na produção artesanal das panelas, motivados, de um lado, pelo 
desemprego, encontrando aí uma forma de garantir uma fonte de renda regular, e, de outro, porque já estavaminseridos nessa prática de tradição familiar. É importante assinalar que a inclusão de homens não se se realiza de 
forma indiscriminada: majoritariamente, eles possuem laços de parentesco com as paneleiras. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Nos últimos anos, algumas dificuldades incidem sobre a produção de imagens sacras em madeira no 
Piauí e provocam preocupações entre os santeiros. Assinale abaixo a alternativa correta: 
 
 As dificuldades que atualmente afligem os santeiros se prendem à concorrência com a produção 
de imagens sacras em madeiras feitas sobretudo no estado de Minas Gerais, no qual se destaca 
uma longa tradição de confecção de símbolos religiosos do catolicismo com a finalidade de 
atender necessidades locais de devoção que remonta aos tempos coloniais. 
 As dificuldades consistem na falta de mão de obra especializada para prosseguir com a produção 
de imagens sacras. 
 As dificuldades se ligam à obtenção de matéria-prima em função da existência de leis ambientais 
mais rígidas; à diminuição dos incentivos dos órgãos públicos estaduais e municipais; à 
dificuldade de comercialização das pelas no mercado da arte popular. 
 Dentre as principais dificuldades que impactam a continuidade da produção de peças sacras no 
Piauí avultam o desinteresse dos jovens por assuntos religiosos e o progressivo declínio do 
interesse do mercado de arte pelas peças. 
 Atualmente os santeiros do estado do Piauí dispõem de todas as condições ambientais, 
econômicas e sociais necessárias para viabilizar sua produção obras sacras em madeira, cuja 
produção vem se ampliando consideravelmente na última década. 
Respondido em 06/05/2023 13:30:51 
 
Explicação: 
Atualmente, as possibilidades de vendagem da produção e de negociação de encomendas encontram-se mais 
retraídas. Para além das oscilações cíclicas da bolsa de valores artística no terreno das artes populares, as 
principais frentes de movimentação comercial - quais sejam: encomendas ligadas ao poder público, às obras 
confessionais, a colecionadores particulares e a eventos e exposições sazonais - foram progressivamente se 
estreitando. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Desde o nascimento do modernismo, os artistas demonstraram uma verdadeira fascinação pelas novas 
tecnologias. Gradualmente, as tecnologias foram tomando a linha de frente do experimentalismo nas 
artes até o ponto de muitos curadores terem abandonado as formas tradicionais de arte, pintura e 
escultura, por não considerá-las contemporâneas. 
(...) 
Ao fazerem uso das novas tecnologias midiáticas, os artistas expandiram o campo das artes para as 
interfaces com o desenho industrial, a publicidade, o cinema, a televisão, a moda, as subculturas jovens, 
o vídeo, a computação gráfica etc. 
Santaella, Lucia. Por que as comunicações e as artes estão convergindo? / Lucia Santaella. ¿ São Paulo: 
Paulus, 2005. ¿ (Coleção Questões fundamentais da comunicação: 5 / coordenação Valdir José de 
Castro) 
Em relação às tecnologias citadas acima e às possibilidades que a arte pode proporcionar ao espectador, 
analise as afirmações a seguir. 
I - Muitas tecnologias utilizadas por artistas não foram, em um primeiro momento, projetadas para fins 
artísticos e criativos. 
II - As imagens criadas a partir das novas tecnologias substituem linguagens como a pintura, a escultura 
e a gravura, no contexto da arte contemporânea. 
III - Os avanços tecnológicos e sua utilização na criação de obras deram ao artista a possibilidade de 
chamar o espectador a participar e interagir com a sua obra. 
IV - A fotografia, o cinema e o vídeo, exemplos de novas tecnologias, integram tecnologias digitais, uso 
de equipamentos eletrônicos à poética de criação do artista. 
É correto afirmar que: 
 
 I, III e IV, apenas. 
 I, II e III, apenas. 
 III e IV, apenas. 
 II, III e IV, apenas. 
 I, II, III e IV. 
Respondido em 06/05/2023 13:34:55 
 
Explicação: 
As tecnologias não vieram para substituir os modos de fazer arte, as técnicas ou as linguagens. As novas 
tecnologias expandiram o campo da arte proporcionando colaborações, contribuições e criando possibilidades não 
antes imaginadas. Os artistas experimentaram, buscaram alternativas e entenderam que a integração entre arte e 
tecnologia geraria outras formas de experiências. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
"Depois disso, a explosão cada vez mais impressionante das redes e a emergência indisfarçável da 
cibercultura ou cultura do virtual permitiram-me chegar a uma noção mais clara do sentido que, no início 
ainda obscuro, desejava imprimir para a expressão 'cultura das mídias'. 
Hoje, com as ideias mais ajustadas, posso definir com mais precisão o que tenho entendido por cultura 
das mídias. Ela não se confunde nem com a cultura de massas, de um lado, nem com a cultura virtual ou 
cibercultura de outro. É, isto sim, uma cultura intermediária, situada entre ambas. Quer dizer, a cultura 
virtual não brotou diretamente da cultura de massas, mas foi sendo semeada por processos de produção, 
distribuição e consumo comunicacionais a que chamo de 'cultura das mídias'. Esses processos são 
distintos da lógica massiva e vieram fertilizando gradativamente o terreno sociocultural para o surgimento 
da cultura virtual ora em curso.¿ (SANTAELLA, 2003) - Fonte: 
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/article/download/3229/2493/ 
Em relação à formação da cultura digital e a como a tecnologia compõem com a mídias e os ambientes 
virtuais na produção artística. Analise as afirmativas a seguir: 
I - Os artistas são profissionais inquietos e a explosão das redes e da cultura virtual estimulou a 
experimentação das novas mídias e novos canais de veiculação das artes. 
II - A cultura das mídias levou a uma produção acelerada dando maior visibilidade às obras produzidas. 
III - As facilidades geradas pelas mídias e pelas tecnologias digitais não garantem o acesso aos 
elementos transformadores da comunicação e da cultura em uma sociedade. 
IV - Uma cultura vem a substituir outra impossibilitando a existência de padrões culturais que sejam 
globais. 
É correto o que se afirma em: 
 
 I, II e IV, apenas. 
 I, II, III e IV. 
 I, II e III, apenas. 
 I, III e IV, apenas. 
 II, III e IV, apenas. 
Respondido em 06/05/2023 13:35:23 
 
Explicação: 
A cada época encontraremos elementos que são determinantes na formação cultural. Entretanto o surgimento de 
uma nova cultura não implica na eliminação ou substituição da anterior. A coexistência de diferentes culturas 
existe e persiste por não termos uma homogeneidade de acesso, de distribuição e é essa diversidade que 
possibilita o crescimento constante e a inovação social e cultural.